РАССМОТРЕНО

на ММО

информатики и ИКТ

__________________

//

Протокол №___от «_____»________________.
СОГЛАСОВАНО:

Зам. директора по УВР

_____________________

//

«_____»_________ __г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ «Большетроицкая СОШ»

_____________________

//

«_____»_________ __г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

курса «Информатика и ИКТ»

Классы______11

Учитель ____

Количество часов:

11 класс

Всего 35_часов; в неделю_1_час.

Плановых контрольных уроков _4_, практических работ - 17;

Административных контрольных уроков __ч.

Планирование составлено на основе программы курса «Информатика и ИКТ» для старшей школына базовом уровне И. Семакина (2 года обучения)

Учебно-методический комплект

ü  И. Семакин, Хеннер и др. «Информатика-10-11»,(базовый курс), М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2009

ü  И. Семакин и др. «Преподавание курса информатики в старшей школе», методическое пособие для учителя М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2009

ü  И. Семакин и др., Задачник-практикум, том 1,2

Дополнительная литература

Информатика 6-7,7-8, 9, 10-11, Н. Макарова, Питер, 1999 г. Информатика (базовый курс), Семакин, М, Лаборатория базовых знаний, 2000 г. «Компьютер в вашей школе», С. Симонович, издательство «АСТпресс», Москва, 2002 г. Информатика и ИКТ 8, , Москва, Дрофа, 2007 г. Практикум по информатике, Семакин, М, Лаборатория базовых знаний, 2000 г.

11 класс 34 ч

Примечание:

красным цветом выделены темы и задания, способствующие развитию технического творчества на уроках информатики и ИКТ в 9 классе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

п/п

Дата

Тематика уроков

Компьютерный практикум

ПО

Подготовка к ЕГЭ
Проверяемые элементы:

Цифровые образовательные ресурсы

Д/З

Глава 5. Технологии использования и разработки информационных систем – 19 часов (7+12)

1

Вводный инструктаж по ТБ в компьютерном классе. Понятие информационной системы (ИС), классификация информационных систем.

Star Boardsoftwr. 8.0,

Знания о файловой системе организации данных; Б, А15

Плакат «Техника безопасности»; презентации «Техника безопасности» Презентация «Информационная система»

§24, стр. 9-12; Вопр. 1-3, стр.141-142

2

Компьютерный текстовый документ как структура данных.

Star Boardsoftwr. 8.0,

Презентация «Текстовый документ».

§25, стр. 142-149; Вопр. 1-5, стр. 149

3

Гипертекст.

Пр. работа №1

Гипертекстовые структуры

Star Boardsoftwr. 8.0,

.

Презентация «Гипертекст»

§25, стр. 142-149; Вопр. 1-5, стр. 149

4

Интернет как глобальная информационная система. Коммуникационные службы Интернет.

Пр. работа №2

Интернет: работа с электронной почтой и телеконференциями

Star Boardsoftwr. 8.0,

Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала, П, В5

Презентация «Электронная почта и телеконференции»

§26, стр. 149-153; Вопр. 1-7, стр.154

5

World Wide Web – Всемирная паутина

Пр. работа №3

Интернет: работа с браузером. Просмотр Web-страниц.

Программа-браузер

Знание базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей, адресации в сети, Б, В7

Презентация «Всемирная паутина»

§27, стр. 153-156; Вопр. 1-4, стр.157

п/п

Дата

Тематика уроков

Компьютерный практикум

ПО

Подготовка к ЕГЭ
Проверяемые элементы:

Цифровые образовательные ресурсы

Д/З

6

World Wide Web – Всемирная паутина

Пр. работа №4

Интернет: Сохранение загруженных Web-страниц.

Star Boardsoftwr. 8.0,

§27, стр. 153-156; Вопр. 1-4, стр.157

7

Средства поиска данных в Интернете.

Пр. работа №5

Интернет: Работа с поисковыми системами.

Умение осуществлять поиск информации в Интернет, П, В8

§28, стр. 157-159; Вопр. 1-3, стр.159

8

Контрольная работа по теме: «Технология использования информационных систем»

9

Web-страницы и Web-сайты. Средства создания Web-страниц. Разметка страницы. Размещение текста. Списки и Web-компоненты.

Пр. работа №7

Разметка страницы. Размещение текста. Списки и Web-компоненты. Работа над проектом «Создаем Web- сайт»

Microsoft Front Page

§29, стр. 160-162; Вопр. 1-6, стр.163

10

Оптимизация и размещение графики на Web-странице

Пр. работа №8

Оптимизация и размещение графики на Web-странице. Работа над проектом «Создаем Web- сайт»

Microsoft Front Page

§29, стр. 160-162; Вопр. 1-6, стр.163

11

Подключение динамических объектов.

Пр. работа №9

Подключение динамических объектов. Работа над проектом «Создаем Web- сайт»

Microsoft Front Page

§29, стр. 160-162; Вопр. 1-6, стр.163

п/п

Дата

Тематика уроков

Компьютерный практикум

ПО

Подготовка к ЕГЭ
Проверяемые элементы:

Цифровые образовательные ресурсы

Д/З

12

Публикация и тестирование сайта

Защита проекта «Создаем Web- сайт»

Microsoft Front Page

§29, стр. 160-162; Вопр. 1-6, стр.163

13

Геоинформационные системы.

Пр. работа №10

Поиск информации в геоинформационных системах.

§30, стр. 163-169; Вопр. 1-3, стр.169

14

База данных – основа информационной системы

Пр. работа №11

Знакомство с СУБД Access

§31, стр. 169-173; Вопр. 1-3, стр.173

15

Проектирование многотабличной базы данных

§32, стр. 173-178; Вопр. 1-3, стр.178

16

Создание базы данных

Пр. работа №12

Создание базы данных «Приемная комиссия»

§33, стр. 178-183; Вопр. 1-4, стр.183

17

Запросы как приложения информационной системы.

Пр. работа №13

Формирование запросов

§34, стр. 184-186; Вопр. 1-3, стр.186

18

Логические условия выбора данных

Знание технологии хранения, поиска и сортировки информации, Б, А16

§35, стр. 187-191; Вопр. 1-3, стр.191

п/п

Дата

Тематика уроков

Компьютерный практикум

ПО

Подготовка к ЕГЭ
Проверяемые элементы:

Цифровые образовательные ресурсы

Д/З

19

Контрольная работа по теме: «Технологии использования и разработки информационных систем».

Гл. 5

Глава 6. Технологии информационного моделирования – 9 часов (4+4)

20

Выполнение работы над ошибками. Моделирование зависимостей между величинами. Математические модели. Табличные и графические модели.

Star Boardsoftwr. 8.0,

Знания о визуализации данных с помощью диаграмм и графиков, П, А19

Презентация

§36, стр. 192-196; Вопр. 1-3 стр. 196;

21

Пр. работа №14

Получение регрессионных моделей в Ms Excel

Star Boardsoftwr. 8.0, Ms Excel

§36, стр. 194; Вопр. 2-3 стр. 196;

22

Модели статистического прогнозирования.

Star Boardsoftwr. 8.0, Ms Excel

Знание технологии обработки информации в электронных таблицах, Б, А18

§37, стр. 196-203; Вопр. 1-8 стр. 203;

23

Пр. работа №15

Прогнозирование в

Ms Excel

Star Boardsoftwr. 8.0, Ms Excel

§37, стр. 196-203; Вопр. 1-8 стр. 203;

24

Модели корреляционных зависимостей.

Star Boardsoftwr. 8.0, Ms Excel

§38, стр. 203-207; Вопр. 1-3 стр. 207;

25

Пр. работа №16

Расчет корреляционной зависимости в

Ms Excel

Star Boardsoftwr. 8.0, Ms Excel

§38, стр. 203-207; Вопр. 1-3 стр. 207;

26

Модели оптимального планирования.

Star Boardsoftwr. 8.0, Ms Excel

§39, стр. 207-212; Вопр. 1-3 стр. 212;

п/п

Дата

Тематика уроков

Компьютерный практикум

ПО

Подготовка к ЕГЭ
Проверяемые элементы:

Цифровые образовательные ресурсы

Д/З

27

Пр. работа №17

Решение задач оптимального планирования в

Ms Excel

Ms Excel

Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики, формулы)

§39, стр. 207-212; Вопр. 1-3 стр. 212;

28

Контрольная работа по теме: «Технологии информационного планирования»

Гл. 6

Глава 7. Социальная информатика – 3 часа

29

Выполнение работы над ошибками. Информационные ресурсы. Информационное общество.

Star Boardsoftwr. 8.0,

§40, стр. 213-218; Вопр. 1-13, стр. 218; §41, стр. 218-228 Вопр. 1-14, стр. 228;

30

Правовое регулирование в информационной сфере. Проблема информационной безопасности.

Star Boardsoftwr. 8.0,

§42-43, стр. 229-233; Вопр. 1-5, стр. 231; Вопр. 1-5, стр. 233

31

Творческая работа (реферат-презентация) по теме: «Социальная информатика»

Гл. 7

32

Итоговое повторение информатики и ИКТ за курс средней школы

33-34

Итоговое тестирование по информатике и ИКТ за курс средней школы.