НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

при Правительстве Москвы

КАФЕДРА

БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА, АНАЛИЗА И АУДИТА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Специальность:

080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Автор:

к. э.н., доцент

Москва

2011

УТВЕРЖДЕНО

Учебно-методическим Советом

Московской Академии

предпринимательства

при Правительстве Москвы

1 июля 2010 г.

Рецензент:

к. э.н., доцент

Печать офсетная.

Усл. п.л. 4,75

Тираж 50

Заказ № 27

Отпечатано в типографии

 

Содержание

I. Организационно-методический раздел ………………………………… 4

1.1. Цель курса ………………………………………………………….. 4

1.2. Задачи курса………………………………………………………… 4

1.3. Место курса в профессиональной подготовке

выпускника …………………………………………………………..….. 5

1.4. Требования к уровню освоения содержания курса ……………… 5

II. Распределение часов курса по темам и видам работ …………………. 7

III. Содержание курса ……………………………………………………… 8

Темы курса и их краткое содержание ……………………...………….. 8

IV. Тематика семинарных занятий ………………………...……………...22

V. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для

самостоятельной работы ……………………………………………… 27

VI. Курсовая работа ………………………..……………………………... 30

VII. Вопросы к экзамену ……………………………...………………….. 69

VIII. Методические указания по выполнению и оформлению

контрольной работы ………………………………….……………….. 73

IX. Учебно-методическое обеспечение курса ……….………………….. 74

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

I. Организационно-методический раздел

1.1. Цель курса

Целью учебной дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» (КЭАХД) в соответствии с требованиями государственного стандарта профессионального высшего образования является формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков по комплексному экономическому анализу хозяйственной деятельности коммерческих организаций, направленных на выявление узких мест в деятельности коммерческих организаций, определение внутрихозяйственных резервов повышения эффективности производства, их влияние на сопряженные процессы формирования конечных финансовых результатов.

1.2. Задачи курса

В процессе изучения «Комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности» ставятся следующие задачи:

·  систематизировать знания, полученные в процессе изучения экономических дисциплин, для выработки комплексного мышления, определения взаимосвязи показателей, характеризующих различные процессы деятельности коммерческих организаций;

·  получать знания о специфике формирования аналитической информации, необходимой для принятия управленческих решения различными группами внутренних и внешних пользователей;

·  освоить передовые методы комплексного анализа, позволяющие получать данные, соответствующие решению задач, поставленных пользователями;

·  обобщать аналитическую информацию, полученную в ходе изучения технических, технологических и экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта;

·  характеризовать пути развития, выбранные анализируемой организацией, получения финансовых результатов бизнеса, места коммерческой организации в системе однородной среды предпринимательства.

1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника

Дисциплина «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» изучается на 5 курсе. В системе профессиональной подготовки специалистов по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» дисциплина «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» занимает ведущее место, знание которой обеспечивает углубленное понимание профилирующих курсов. Полученные студентами в процессе обучения знания по комплексному экономическому анализу хозяйственной деятельности являются фундаментальной основой разработки вариантов управленческих решений и принятия наиболее оптимального из них, обеспечивающего повышение эффективности использования собственного и заемного капитала, активов, производственного потенциала и финансовых ресурсов коммерческих организаций.

1.4. Требования к уровню освоения содержания курса

Курс учебной дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» включает комплекс вопросов экономического содержания.

Как результат освоения курса, будущий выпускник должен:

а) знать:

-  теоретические основы дисциплины, общепринятую последовательность проведения различных видов анализа, обработки полученной информации, ее обобщения и оформления результатов проведенного анализа;

-  специфику деятельности коммерческих организаций различных организационно-правовых форм и их информационного обеспечения, зависимость направления анализа и выводов по нему от поставленных задач;

-  традиционные и нетрадиционные методы анализа, области их применения и особенности использования;

б) уметь:

-  использовать полученный информационный материал при осуществлении аналитических расчетов, связанных с формированием показателей, характеризующих деятельность анализируемой организации;

-  выявлять факторы, влияющие на анализируемые показатели, владеть навыками трансформации алгоритмов показателей деятельности организаций для выявления влияющих на них экономически обоснованных факторов, рассчитывать степень их влияния, применяя наиболее прогрессивные методы;

-  определять характер связи полученных в процессе анализа данных на конечные результаты деятельности хозяйствующих субъектов;

-  вырабатывать собственную точку зрения, делать выводы по результатам анализа и разрабатывать предложения, направленные на повышение деятельности организаций.

Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с программой курса «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», разработанной в рамках требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Форма итогового контроля – экзамен.

II. Распределение часов курса по темам и видам работ

№ п/п

Наименование

разделов (тем)

дисциплины

Бюджет учебного времени

Всего (включая самостоятельную работу)

В том числе аудиторных занятий по формам обучения

очная

очно-заочная

заочная

лекции

семинары

лекции

семинары

лекции

семинары

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Тема 1. Цель, содержание, задачи, предмет, метод, специальные приемы, принципы и последовательность проведения КЭАХД

14

4

4

2

-

-

-

2

Тема 2. Анализ ресурсного потенциала коммерческой организации

30

8

8

6

2

2

2

3

Тема 3. Маркетинговый анализ и его использование при планировании основных показателей выпуска и продажи продукции

18

4

4

2

-

-

-

4

Тема 4. Анализ объема выпуска и продажи продукции

24

4

4

2

2

2

1

5

Тема 5. Показатели доходов, расходов и затрат, используемые в КЭАХД. Себестоимость продаж: расчет, анализ и оценка.

28

8

8

6

2

2

2

6

Тема 6.Финансовые результаты коммерческой организации и методы их анализа

24

8

8

6

2

2

1

7

Тема 7. Анализ эффективности капитальных и финансовых вложений

14

4

4

2

-

-

-

8

Тема 8. Анализ финансового состояния коммерческой организации

48

8

8

6

2

2

2

9

Тема 9. Комплексная оценка деятельности организации и резервов повышения интенсификации и эффективности производства

20

6

6

4

2

2

-

Всего часов

220

54

54

36

12

12

8

Экзамен

III. Содержание курса

Темы курса и их краткое содержание

Тема 1. Цель, содержание, задачи, предмет, метод, специальные

приемы, принципы и последовательность проведения КЭАХД

Определение КЭАХД как обособленной экономической дисциплины, самостоятельной функции управления, имеющей научно-практическое направление, изучающей результаты деятельности хозяйствующих субъектов различных отраслей экономики, использование которых позволяет определять тенденции их развития и выявлять резервы роста, используемые в последующие временные периоды.

Предметом комплексного экономического анализа является хозяйственная деятельность организаций и процессов, происходящих при ее осуществлении, с целью извлечения максимальной прибыли при минимальных вложениях средств собственников.

Роль комплексного управленческого анализа как связующего звена между учетом, в процессе которого формируется информация, характеризующая различные стороны деятельности хозяйствующих субъектов, и принятием управленческих решений, направленных на ликвидацию отрицательно повлиявших факторов, выявленных в процессе анализа основных показателей деятельности коммерческих организаций.

Использование результатов комплексного анализа на всех стадиях управления деятельностью организации, в процессе изучения состава и структуры комплексного бизнес-плана. Роль анализа в разработке и мониторинге основных плановых показателей комплексного бизнес-плана, в оценке деятельности организации на перспективу. Использование приемов комплексного анализа в процессе сметного планирования (бюджетирования) и исполнения смет (бюджетов).

Коренное отличие бюджетирования и бюджетов от планирования и планов, объединение в них информационной и контрольной функций. Применение бюджетирования не только при составлении и принятии бюджетов, но и при последующем контроле за их исполнением и оценке эффективности деятельности организаций.

При определении роли КЭАХД следует отметить его индивидуальные характеристики:

- полноту и всесторонность;

- системность и комплектность;

- наличие единой цели;

- согласованность и одновременность.

Последовательность проведения КЭАХД:

- определение достоверности и экономической обоснованности базовых, нормативных и фактических показателей, используемых в ходе комплексного анализа хозяйственной деятельности хозяйствующего субъекта;

- оценка результатов деятельности организации за отчетный период, выявление факторов и степени их влияния на рост или снижение анализируемых показателей, классификация полученных результатов на зависимые и независимые от организации;

- выявление резервов повышения эффективности хозяйствования и путей их использования в ходе внедрения нанатехнологий или их элементов;

- подготовка оптимальных управленческих решений, направленных на ликвидацию негативных тенденций снижения показателей.

В процессе выполнения комплексного анализа изучаются:

- все виды деятельности (текущая, финансовая и инвестиционная);

- все стороны деятельности анализируемой организации (снабжение, производство и продажа).

Задачи, стоящие перед комплексным анализом деятельности организации, предопределили его содержание. Содержание комплексного управленческого анализа и последовательность его проведения может быть представлено следующим образом:

- подготовка системы показателей для сметного планирования (бюджетирования), всесторонне характеризующих деятельность организации, проверка достоверности информации о недостатках в работе организаций, возможных путях их ликвидации для составления бизнес-плана;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17