Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 С. ВАРНЫ

ПОРТФОЛИО

учителя начальных классов

МОУ СОШ № 1

им. Героя Советского Союза

с. Варны

Прудниковой Натальи Викторовны

с. Варна

2012 год

Раздел 1.

Общие сведения об учителе

Копия диплома

Награды и поощрения

Курсовая переподготовка

Фамилия: Прудникова

Имя: Наталья

Отчество: Викторовна

Образование: высшее

( Кустанайский государственный университет )

Специальность: учитель русского языка и литературы

Стаж педагогической работы: 22 года

Занимаемая должность: учитель начальных классов

Квалификационная категория: первая (28.12.2007 г.)

Звания, ученая степень, ученое звание: не имею

Имею следующие награды:

·  Почетная грамота (приказ районного отдела образования ),

·  Грант гимназии им. К. Орфа от 02.г.

Курсы повышения квалификации

Период прохождения

Тема

Кол-во часов

№ удостоверения

с 28.10.2002 г. по 06.11.2003 г.

«Вариативные образовательные программы четырёхлетней начальной школы (традиционная система)»

72

ИДПОПР от 01.01.01 г № 11

с 13.10.2003 г. по 25.10.2003 г.

«Содержание и методика преподавания учебного предмета «Информатика» в начальной школе»

72

ИДПОПР от 25 октября 2003 г № 2

с 01.10.2006 г. по 30.12.2006 г.

«Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя-предметника»

72

ОГУ ОЦИ и МТООУ, находящихся на территории Чел. обл. № 000, 2006 г.)

с. 28.г. по 30.г.

семинар «Методика организации исследовательской деятельности младших школьников»

12

сертификат ЧИППКРО № 000 от 01.01.01 г.

с 25.01.2010 г. по 06.02.2010 г.

. «Совершенствование профессиональной компетентности учителя начальных классов в условиях вариативных образовательных программ («Перспектива»)»

72

ЧИППКРО, № 000, 2010 г.

Раздел 2.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Результаты педагогической деятельности

Анализ административных контрольных срезов

Итоговые результаты по предметам

Результаты промежуточной и итоговой аттестации

Участие школьников в олимпиадах, конкурсах, выставках, интеллектуальных марафонах. Список победителей.

Исследовательские работы учащихся

Итоговые результаты по предметам за 3 года

уч. г.

1 полугодие


Результаты

Учебный год

Предмет

Всего учащихся

«5»

«4»

«3»

«2»

Общая успеваемость (%)

Качественная успеваемость%

2008-09 гг.

4 «Б» кл

Русский яз.

15

4

7

4

--

100%

72 %

Математ

15

3

7

5

--

100%

66 %

Чтение

15

8

4

3

--

100%

79 %

Окр. мир

15

7

7

1

--

100%

92 %

Технолог.

15

10

5

---

---

100 %

100 %

Изобразит. искусство

15

7

8

---

---

100 %

100 %

за год

Результаты

Учебный год

Предмет

Всего учащихся

«5»

«4»

«3»

«2»

Общая успеваемость (%)

Качественная успеваемость%

2008-09 гг.

4 «Б» кл

Русский яз.

15

3

8

4

--

100%

73 %

Математ

15

6

5

4

--

100%

73 %

Чтение

15

10

3

2

--

100%

86 %

Окр. мир

15

10

5

---

--

100%

100%

Технолог.

15

12

3

---

---

100 %

100 %

Изобразит. искусство

15

9

6

---

---

100 %

100 %

уч. г.

1 полугодие

Результаты

Учебный год

Предмет

Всего учащихся

Безотметочное обучение

Общая успеваемость (%)

Качественная успеваемость%

2009-10 гг.

1 «А» кл

Русский яз.

21

выс. уровень – 5 чел.

средний уровень – 10 чел.

ниже сред. - 6 чел.

низкий - 0 чел.

100 %

71 %

Математ

21

выс. уровень – 7 чел.

средний уровень – 8 чел.

ниже сред. - 6 чел.

низкий - 0 чел.

100 %

71 %

Чтение

21

Справилось - 18

Не справилось - 3

86 %

Окружающ мир

21

выс. уровень – 10 чел.

средний уровень – 8 чел.

ниже сред. - 3 чел.

низкий - 0 чел.

100 %

86 %

Труд

21

выс. уровень – 10 чел.

средний уровень – 11 чел.

ниже сред. - 0 чел.

низкий - 0 чел.

100 %

100 %

ИЗО

21

выс. уровень – 12 чел.

средний уровень – 9 чел.

ниже сред. - 0 чел.

низкий - 0 чел.

100 %

100 %

за год

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5