Физическое Воспитание

Автор проекта
Фамилия, имя отчество
Регион	Саратовский
Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ	с. Раевка
Номер и/или название школы/ОУ	МДОУ»Детский сад»Солнышко»
Описание проекта
Название темы вашего учебного проекта
Физическое Воспитание
Краткое содержание проекта
Проект направлен на сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, развития интереса к подвижным играм и физическим упражнениям с использованием различных предметов. При проведении проекта у детей сохраняется и укрепляется физическое и психическое здоровья.
Предмет(ы)
Занятие по физической культуре.
Класс(-ы)
Воспитанники средней группы
Приблизительная продолжительность проекта
Три месяца
Основа проекта
Образовательные стандарты
»Программа воспитания и обучения в детском саду»
Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения
После завершения проекта дошкольники смогут: снизить показатель заболеваемости, повысится сотрудничество родителей и педагогов в физическом развитии и обеспечении здоровья, повысится положительная динамика показателей физического развития детей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос	Чем полезно физическое воспитание
Проблемные вопросы учебной темы	Для чего нужны оздоровительные, образовательные, воспитательные задачи
Учебные вопросы	Сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей, развить интерес к подвижным играм и физическим упражнениям с использованием различных предметов
План оценивания
График оценивания
До работы над проектом	Ученики работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом
Дети умели выполнять упражнения без предметов с помощью воспитателя, но не умели самостоятельно играть в подвижные игры	Работая над проектом дети научились самостоятельно играть в подвижные игры, выполнять физминутки и упражнения с различными предметами	После завершения работы над проектом дети самостоятельно выполняют физические упражнения и играют в подвижные игры
Описание методов оценивания
Методы оценивания включают в себя: Награждения грамотами Дети активно участвующие в проекте награждены медалями
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
С детьми проводилось предварительная работа по выполнению физических упражнений с разными предметами, физминуток
Учебные мероприятия
На начальном этапе проекта детям и родителям было дано задание выполнять утреннюю гимнастику дома с различными предметами. В итоге проекта дети сделали выставку рисунков на тему «Как я делаю утреннюю гимнастику»
Материалы для дифференцированного обучения
Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик)	Таких детей нет
Ученик, для которого язык преподавания не родной	Таких детей нет
Одаренный ученик	Дети, которые легко и быстро усваивали материал, получали задание с более усложненными физическими упражнениями
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)
Фотоаппарат, видеокамера
Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
Текстовые редакторы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе	Конспекты занятий по физическому воспитанию в средней группе по программе под редакцией
Другие принадлежности	Для работы над проектом воспитатель совместно с детьми и родителями приготовили спортивный праздник»Мама, папа и я - спортивная семья»
Интернет-ресурсы	Нет
Другие ресурсы	Другие ученики/классы, родители