Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Принципы построения Регионального базисного учебного плана для 10 – 11-х классов основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта общего образования. В учебном году на третьей ступени обучения будет организована учебная деятельность двух общеобразовательных классов – 10а и 11а.
Учебные курсы федерального компонента представлены в учебном плане в полном объеме, без изменений, с соблюдением часовой недельной нагрузки по каждому предмету, что обеспечивает единство школьного образования в Российской Федерации.
На современном этапе развития системы образования актуальна подготовка выпускников к единому государственному экзамену. Результаты анкетирования обучающихся 10 класса, их родителей (законных представителей) показали, что процент количества обучающихся, заинтересованных в изучении математики, русского языка, обществознания, физики, химии, биологии выше по сравнению с другими предметами.
Результаты анкетирования обучающихся и их родителей
на выявление потребностей в изучаемом предмете
10а класс | |
Математика | 100% |
Русский язык | 100% |
Обществознание | 50% |
Биология | 35,7% |
Физика | 28,6% |
Химия | 21,4% |
Информатика и ИКТ | 14,3% |
История | 14,3% |
Литература | 7,1% |
Английский язык | 7,1% |
В целях повышения качества подготовки к единому государственному экзамену как по обязательным предметам, так по предметам по выбору обучающихся компонент образовательного учреждения использован следующим образом:
С целью повышения грамотности учащихся и развитии культуры письменной речи выделено по 1 часу факультативных занятий в 10-11 классах на изучение курса «Русское правописание: орфография и пунктуация» по программе .
В целях подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ по математике, а также углубления и расширения предметных знаний по математике и соответствующих компетентностей по ним в 10 – 11 классах по 1 часу факультативных занятий отводится на изучение курса «Избранные разделы математики для старшей школы» по программе , , а именно: «Нестандартные методы решений уравнений, неравенств и их систем, использование свойств функции» в 10 классе, «Функция в задачах с параметрами в курсе старшей школы и на вступительных экзаменах» в 11классе.
В связи с тем, что многие ученики испытывают трудности при подготовке к единому государственному экзамену по математике и нуждаются в дополнительных консультациях, в 10 – 11 классах 1 час выделен на индивидуальные и групповые занятия по данному предмету, цель которых – ликвидация пробелов по данной дисциплине.
На индивидуальные и групповые занятия по русскому языку в 10 – 11 классах отводится 1 час – «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку». Главная задача данного курса – повышение качества выполнения экзаменационных заданий частей В и С, так как именно они вызывают наибольшие затруднения у выпускников.
В целях повышения качества подготовки к ЕГЭ по физике для индивидуальных групповых занятий в 10-11 классах выделены дополнительные часы, направленные на углубление знаний учащихся по данной дисциплине (по 1 часу из общего количества часов компонента образовательного учреждения).
На основании запросов обучающихся 10 класса и их родителей (по данным собеседования и анкетирования), а также с целью закрепления знаний и отработки практических навыков, более успешной сдачи ЕГЭ в 11 классе включены индивидуальные и групповые занятия по предметам: биология, обществознание.
Учитывая значение технологического образования для профессиональной ориентации учащихся, их успешной социализации в обществе, для обеспечения непрерывности технологической подготовки в системе общего и профессионального образования, для организации учебных занятий профессиональной подготовки старшеклассников в 10 и 11-ом классах 4 часа компонента образовательного учреждения переданы в МБОУ «Межшкольный учебный комбинат».
Содержание компонента образовательного учреждения третьей ступени обучения определяется с учетом мнения членов педагогического коллектива, администрации школы, образовательных потребностей учащихся и запросов их родителей, а также условий образовательного учреждения, необходимых для реализации учебных курсов. Так, согласно письму Министерства образования и науки Нижегородской области /11 «О введении третьего часа физической культуры» переход на преподавание физической культуры в объеме трех часов может осуществляться в основной школе поэтапно, начиная с 2011 года. Однако отсутствие условий, а именно: нехватка педагогических кадров, наличие одного спортивного зала, отсутствие спортивной площадки на территории образовательного учреждения, отдаленность лыжной трассы, бассейна, невозможность использования других спортивных объектов в качестве межшкольных центров для проведения школьных уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы – не дают возможности ввести в учебный план средней школы 2013 – 2014 учебного года третий час физкультуры.
Учитывая образовательные потребности учащихся и их родителей, заинтересованность учащихся в изучении отдельных предметов и желание получения профессионального начального образования, часы компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:
Учебный предмет | 10а | 11а |
Всего часов компонента образовательного учреждения | 9 | 11 |
Факультативные, индивидуальные и групповые занятия | 9 | 11 |
Технология (МУК) | 4 | 4 |
Русское правописание: орфография и пунктуация (факультатив) | 1 | 1 |
Избранные разделы математики для старшей школы (факультатив) | 1 | 1 |
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку (игз) | 1 | 1 |
Подготовка к ЕГЭ по математике (игз) | 1 | 1 |
Подготовка к ЕГЭ по физике (игз) | 1 | 1 |
Подготовка к ЕГЭ по обществознанию (игз) | - | 1 |
Подготовка к ЕГЭ по биологии (игз) | - | 1 |
Данное распределение часов обусловлено наличием УМК, введено в учебный план с учетом мнения членов педагогического коллектива, администрации школы и утверждено на заседании Педагогического совета (протокол от 01.01.2001).
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Начальное общее образование. 1 – 3 классы
(5-дневная учебная неделя)
ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ | УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ | Количество часов в неделю | ||
1абвг | 2абвг | 3абвг | ||
1. Обязательная часть | ||||
Филология | Русский язык | 4 | 4 | 4 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | |
Иностранный язык (английский) | - | 2 | 2 | |
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 4 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 |
ИТОГО | 20 | 22 | 22 | |
2. Часть, формируемая участниками образовательного процесса при 5-дневной учебной неделе | 1 | 1 | 1 | |
Математика и информатика | Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 21 | 23 | 23 |
1-3 классы – по программе «Школа 2100»
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Начальное общее образование. 4 классы
(5-дневная учебная неделя)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ | УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ | Количество часов в неделю | |
4а | 4бвг | ||
Филология | Русский язык | 5 | 5 |
Литературное чтение | 2 | 2 | |
Иностранный язык (английский) | 2 | 2 | |
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы религиозных культур и светской этики | 1 | 1 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | - | 1 | |
Изобразительное искусство и художественный труд | 1 | - | |
Технология | Технология | 2 | 2 |
Физическая культура | Физическая культура | 2 | 2 |
ИТОГО | 22 | 22 | |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе | 22 | 22 |
4 «А» - по программе
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
