Тематическое планирование занятий

Второй год обучения, 12-13 лет

Тема занятия

Кол-во часов

1.

Экология – основные задачи и проблемы человечества.

Растения – источник энергии и органических веществ на Земле.

14

2.

Введение в ботанику. Жизнь растений в городе.

Экологический мониторинг растительности пришкольной территории

23

3.

Лесные ресурсы и их роль в экосистемах и биосфере.

Мероприятия по восстановлению растительности.

Охрана почв.

16

4.

Экологическое проектирование. Проект и его реализация.

Выбор темы, оформление, предзащита

16

5.

Экологическая обстановка в школе. Роль комнатных растений в очистке воздуха. Профилактика заболеваний

21

6.

Защита экологических проектов :

«Охрана растений. Роль растений в улучшении экологической обстановки города»

18

7.

Итого:

108

Содержание занятий

(Группа № 2, второй год обучения, 12-13 лет)

Тема занятия

Часы

Вид деятельности

1.

Экология. Проблемы и задачи. План работы на год

3

Теория

2.

Роль зеленых растений в биосфере.

3

Теория

3.

Фотосинтез – процесс образования органических веществ. Лабораторный практикум

3

Теория

Практические занятия

4.

Дыхание растений. Лабораторный практикум

3

Теория

Практические занятия

5.

Передача энергии и веществ по пищевым цепям в сообществах.

2

Ролевая игра

6.

Ботаника – наука о растениях. Внешнее строение растений. Экологические группы растений

3

Теория

Экскурсия

по пришкольной территории

7.

Жизнь растений в городе

3

Теория

8.

Биоиндикация

3

Теория

9.

Исследование растительности пришкольной территории. Определение степени повреждения растений города

3

Теория

Практика

10.

Лабораторный практикум : Определение степени загрязнения растительности пришкольной территории

3

Практика

11.

Составление энциклопедии растительности пришкольной территории

3

Практика

12.

Роль растений в жизни города

3

Теория

Видеофильм

13.

Выпуск газеты «Растения в городе»

2

Практика

14.

Лес и его роль в экосистемах

3

Теория

15.

Значение леса в жизни человека

3

Теория. Видеофильм

16.

Охрана лесов. Меры предупреждения

Исчезновения лесов

3

Теория

17.

Почвы. Типы почв. Изучение состава почв

3

Теория Практика

18.

Охрана почв. Меры предупреждения почвенной эрозии

3

Теория

Практика

19.

Конкурс плакатов «Лес – наше богатство»

1

Практика

20.

Экологическое проектирование. Подготовка ученических проектов к защите.

3

Теория

21.

Цели и задачи проекта

3

Теория

22.

Гипотеза, этапы работы, Результаты

3

Теория

23.

Требования к оформлению проектных работ

3

Теория

24.

Оформление постера

3

Теория, практика

25.

Предзащита ученических проектов

1

Практика

26.

Экологическая обстановка в школе. Анкетирование учащихся

3

Теория

Практика

27.

Проветривание помещений. Влияние чистого воздуха на здоровье человека

3

Теория

Практика

28.

Конкурс чистоты классных кабинетов

3

Практика

29.

Комнатные растения и их роль в очистке воздуха в помещении

3

Теория

30.

Конференция «Комнатные растения»

3

Практика

31.

Фитонциды и их влияние на здоровье человека

3

Теория

32.

Составление энциклопедии комнатных растений,

растущих в школе

3

Практика

33.

Подготовка к защите школьных ученических проектов

3

Теория

Практика

34.

Практические занятия (выполнение практических работ по проекту)

3

Практика

35

Практические занятия в компьютерном классе

3

Практика

36.

Предзащита проектов «Роль растений в жизни города»

3

Практика

37.

Проведение конференции

3

Практика

38.

Посещение Биологического музея имени

3

Экскурсия

39.

Подготовка проектов. Цели, гипотеза

3

Теория, практика

40.

Реализация проекта. Этапы работы

3

Теория

41

Выполнение проектной работы

3

Практика

42

Оформление постера

3

Практика

43

Предзащита проектов

3

Практика

44

Защита проектов. Конференция

3

Практика

Литература.

1.  «Птицы Москвы», и др., Государственный Дарвиновский музей, 1997г.

2.  «Школьный практикум. Экология », , М: «Дрофа», 1998г.

3.  «Фотографирование как метод экологического воспитания и образования» , МГДТД Ю, 1998г.

4.  Журнал «Школьные технологии», «Экология эстетика пришкольного участка», , № 3, 1998

5.  «Практические занятия по экологии». .Д. Зверев, М: «Просвещение».1998г

6.  «Экология» Школьный справочник, др., Ярославль, «Академия развития», 1998г.

7.  «Внеклассная работа. Биология., 3-8 классы»,, Волгоград, 2001г. «Учитель»

8.  «Основы экологии», сборник задач, упражнений, практических работ 10(11) .А. Жигарев и др.,»Дрофа», 2002г.

9.  «Экологическое право РФ» Курс лекций, , М:МНЭПУ,1997г.

10.  «Основы Экологии»,10(11) и др., М:»Просвещение», 2002г.

11.  «Здоровье человека и окружающая среда», и др., М: «Новая школа», 1997.

12.  «Среда нашего обитания» 4 тома, П. Ревелль, Ч. Ревелль, «Мир», 1995г.

13.  «Экология» др., «Дрофа», 2001г.

14.  «Экология»кл, , Санкт-Петербург, СМИО Пресс, 1997г.

15.  «Экология, 10-11» , . М: «Оникс 21 век», 2004г.

16.  «Экология. Краткий справочник школьника»,9-11 кл, «Дрофа».1997

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3