(подпись) (расшифровка подписи)
Исполнитель __________________ ________________ _________________________ _______________
(должность) (подпись) (расшифровка подписи) (телефон)
" _________" _____________________________ 201 ___ г.
Приложение .6.1 к Методическим указаниям по порядку составления и представления субъектами бюджетного планирования Республики Башкортостан расчетов по бюджетным ассигнованиям на годы |
Расшифровка бюджета субъекта бюджетного планирования Республики Башкортостан на годы
по фонду оплаты труда учреждений бюджетной сферы
Субъект бюджетного планирования (код, наименование):______________________________________________________________
Наименование | ФК | ЦС | ВР | КОСГУ/ Катего-рия | Группа | ПБС | 2013 год | 2014 год | 2015 год | |||||
Численность, шт. ед. | Средняя численность, человек | Фонд заработной платы, рублей | Начисления, рублей | Средняя зарплата, рублей | Численность, шт. ед. | Средняя численность, человек | Фонд заработной платы, рублей | Начисления, рублей | Средняя зарплата, рублей | Численность, шт. ед. | Средняя численность, человек | Фонд заработной платы, рублей | Начисления, рублей | Средняя зарплата, рублей |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 21 | 22 | 23 |
ИТОГО | |||||||||||||||||||||
Работники учреждений бюджетной сферы, оплата труда которых осуществляется по НСОТ | |||||||||||||||||||||
педагогические работники дошкольных образовательных учреждений | |||||||||||||||||||||
учителя образовательных учреждений общего образования | |||||||||||||||||||||
педагогические работники образовательных учреждений общего образования | |||||||||||||||||||||
преподаватели и мастера производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования | |||||||||||||||||||||
преподаватели образовательных учреждений высшего профессионального образования | |||||||||||||||||||||
научные сотрудники (исследователи) | |||||||||||||||||||||
работники культуры, искусства и кинематографии (артистический, художественный персонал) | |||||||||||||||||||||
прочие работники учреждений культуры | |||||||||||||||||||||
врачи | |||||||||||||||||||||
работники медицинских организаций, имеющие высшее медицинское (фармацевтическое) или иное высшее образование, предоставляющие медицинские услуги, (обеспечивающие предоставление медицинских услуг) | |||||||||||||||||||||
средний медицинский (фармацевтический) персонал (персонал, обеспечивающий предоставление медицинских услуг) | |||||||||||||||||||||
младший медицинский персонал (персонал, обеспечивающий предоставление медицинских услуг) | |||||||||||||||||||||
социальные работники учреждений социального обслуживания населения | |||||||||||||||||||||
социальные работники медицинских организаций | |||||||||||||||||||||
Педагогические работники учреждений дополнительного образования детей | |||||||||||||||||||||
Другие работники учреждений бюджетного сектора, оплата труда которых осуществляется по НСОТ | |||||||||||||||||||||
Работники учреждений бюджетной сферы, оплата труда которых осуществляется по пост. № 000, № 92 | |||||||||||||||||||||
Работники учреждений бюджетной сферы, оплата труда которых осуществляется по пост. № 000 | |||||||||||||||||||||
ИТОГО |
Руководитель_____________________________ ________________________________
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
