Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа № 17»
на заседании МО учителей Протокол от «__» _______2010 г. № _____ | СОГЛАСОВАНО заместитель директора МОУ «ООШ № 17» _______ | РАССМОТРЕНО на заседании педагогического совета Протокол от «__» ______2010 г. № _____ | УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ «ООШ № 17» _____________ |
РАССМОТРЕНОРАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Вертиевой Людмилы Николаевны,
учителя начальных классов
по учебному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»
(УМК «Школа России»)
Старый Оскол
2010
№ ур. п/п | Дата | Раздел Тема урока | Кол-во ч. | Примечание | |
1 | Чрезвычайная ситуация – что это? | 1 |
| ||
2 | Умение преодолевать страх. | 1 |
| ||
3 | Уроки городской безопасности. | 1 |
| ||
4 | Как справиться с инфекцией: эпидемия гриппа. | 1 |
| ||
5 | Природа и безопасность (как защитить свой дом от злоумышленника). | 1 |
| ||
6 | Почему случаются травмы. | 1 |
| ||
7 | Если из раны течет кровь. | 1 |
| ||
8 | Безопасность при любой погоде. | 1 |
| ||
9 | Курение. | 1 |
| ||
10 | Курение (продолжение). | 1 |
| ||
11 | Осторожно – огонь! | 1 |
| ||
12 | Основные правила безопасного поведения на воде. | 1 |
| ||
13 | Умение плавать – основной фактор безопасности на воде. | 1 |
| ||
14 | Оказание первой помощи при утоплении. | 1 |
| ||
15 | Как пешеходы и водители поделили улицу. | 1 |
| ||
16 | Виды автотранспортных средств и их тормозные свойства. | 1 |
| ||
17 | Причины детского дорожно – транспортного травматизма. Разбор конкретных случаев дорожно – транспортного травматизма. | 1 |
| ||
18 | Безопасное поведение на тротуарах и обочинах. | 1 |
| ||
19 | Правостороннее движение транспортных средств и пешеходов. | 1 |
| ||
20 | Перекрестки и их виды. | 1 |
| ||
21 | Поездка за город. | 1 |
| ||
22 | Дорога, ее элементы и правила поведения на ней. | 1 |
| ||
23 | Как правильно переходить дорогу. | 1 |
| ||
24 | Ты – велосипедист. | 1 |
| ||
25 | О чем говорят дорожные знаки. | 1 |
| ||
26 | Сигналы, регулирующие дорожное движение. | 1 |
| ||
27 | Учите правила дорожного движения. | 1 |
| ||
28 | Дорога глазами водителей. Сигналы, подаваемые водителями транспортных средств. | 1 |
| ||
29 | Мы – пассажиры. | 1 | |||
30 | Поездка на автобусе и троллейбусе. | 1 | |||
31 | Поездка на трамвае. | 1 |
| ||
32 | На улице – не в комнате, о том, ребята, помните. | 1 | |||
33-35 | Урок- зачет. Урок – экскурсия. | 3 |
Контрольные вопросы №2
Вариант 1.
1. Где должны пересекать проезжую часть пешеходы?
2. Где должны двигаться пешеходы при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки?
3. Разрешена ли буксировка велосипеда другим велосипедом или мопедом?
4. Можно ли перевозить группы детей в кузове грузового автомобиля?
5. Сколько цветов имеет светофор для пешеходов?
6. Что означает зеленый сигнал светофора?
7. Что в сочетании из греческого и русского слов означает слово «светофор»?
8. Когда появился первый в мире светофор?
9. Какие виды светофоров существуют?
10. Разрешается ли переходить дорогу с разделительной полосой вне пешеходного перехода?
11. Что означают запрещающие знаки?
12. Какие виды перекрестков бывают?
13. Для чего применяются транспортные светофоры с дополнительными секциями?
14. Что означают знаки приоритета?
15. Какие типы перекрестков по способу организации движения существуют?
16. Что означает транспортный светофор для регулирования движения через железнодорожный переезд?
17. Разрешается ли пешеходу переходить дорогу в местах крутых поворотов дороги около туннелей, мостов?
18. Что означают предупреждающие знаки?
19. Что такое «островок безопасности»?
20. Какое положение регулировщика соответствует красному сигналу светофора?
Вариант 2.
1. Что такое тротуар?
2. Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора?
3. При приближении транспортных средств с включенным синим проблесковым маячком и специальным звуковым сигналом, что должны делать пешеходы?
4. Кто это – участник дорожного движения?
5. Со скольких лет разрешается управлять велосипедом при движении по дороге?
6. В каком возрасте разрешается перевозить ребенка, на переднем сиденье легкового автомобиля при отсутствии специального удерживающего устройства?
7. Где появился первый в мире светофор?
8. Разрешается ли движение группы детей по велосипедной дорожке?
9. Что означают предписывающие знаки?
10. Что означает линия «Стоп»?
11. Чем отличается от других светофоров велосипедный светофор?
12. В каком случае разрешается посадка и высадка пассажиров со стороны проезжей части?
13. Что означают информационно – указательные знаки?
14. Как обозначаются остановки транспортных средств общего пользования?
15. Если нет велосипедного светофора, каком светофору должен подчиняться велосипедист?
16. Что означают знаки сервиса?
17.Какие виды дорожной разметки существуют?
18. Имеет ли право двигаться пешеход, если в основном светофоре включен красный свет, а в пешеходном – зеленый?
19. Для чего используются знаки дополнительной информации (таблички) ?
20. Какое положение регулировщика разрешает движение?
Контрольные вопросы №1
1. Что такое чрезвычайная ситуация?
2. Кто такие спасатели?
3. Что такое наводнение?
4. Что такое ураган?
5. Назвать стихийные бедствия.
6. Что такое МЧС?
7. Что такое травма?
8. Почему случаются травмы?
9. Как называется травма, в результате которой появляется синяк?
10. Назовите дезинфицирующее средство.
11. Как называют специалиста по оказанию первой помощи?
12. Как называется невосприимчивость к болезни?
13. Как называется возбудитель болезни?
14. Перечислите природные опасности при различной погоде.
15. Перечислите известные вам вредные привычки.
16. Почему курильщику трудно выучить стихотворение?
17. Что на свете дороже всего?
