Рабочая программа учебного курса основного общего образования по истории 9 класс (стр. 2 )

Внешняя политика в годы перестройки: «новое политическое мышление», его воздействие на международный климат Снижение угрозы мировой ядерной войны. Вывод советских войск из Афганистана. Смена политических режиме в странах Восточной Европы, роспуск СЭВ и ОВД. Итоги и последствия осу­ществления курса «нового политического мышления».

Нарастание экономического кризиса и обострение межнациональных противоречий в СССР. Образование новых политических партий и движений. Августовские события 1991 г. Роспуск КПСС. Распад СССР. Образование СНГ. Причины и последствия кризиса советской системы и распада СССР.

Раздел VIII. Российская Федерация в 1991 – 2001 гг. (9ч)

Вступление России в новый этап истории. Формирование суверенной российской государственности. Изменения в системе власти. . Политический кризис осени 1993 г. Принятие Конституции России (1993). Экономические реформы 1990-х основные этапы и результаты. Трудности и противоречия перехода к рыночной экономике.

Основные направления национальной политики: успехи и просчеты. Нарастание противоречий между центром регионами. Военно-политический кризис в Чеченской Республике.

Геополитическое положение и внешняя политика России в 1990-е гг. Россия и Запад. Балканский кризис 1999 г. Отношения со странами СНГ и Балтии. Восточное направление внешней политики Русское зарубежье.

Ельцина; президентские выборы 2000 г. Деятельность Президента Путина: курс на продолже­ние реформ, стабилизацию положения в стране, сохранение целостности России, укрепление государственности, обеспе­чение гражданского согласия и единства общества. Новые государственные сим­волы России.

Развитие экономики и социальной сферы. Переход к политике государ­ственного регулирования рыночного хо­зяйства. Приоритетные национальные проекты и федеральные программы. По­литические лидеры и общественные дея­тели современной России.

Культура и духовная жизнь общества в начале XXI в. Распространение информа­ционных технологий в различных сферах жизни общества. Многообразие стилей

художественной культуры. Российская культура в международном контексте. Власть, общество и церковь. Воссоеди­нение Русской православной церкви с Русской зарубежной церковью.

Президентские выборы 2008 г. Прези­дент России . Общественно-политическое развитие страны на совре­менном этапе. Государственная политика в условиях экономического кризиса.

Разработка новой внешнеполитиче­ской стратегии в начале XXI в. Укрепле­ние международного престижа России. Решение задач борьбы с терроризмом. Российская Федерация в системе совре­менных международных отношений.

Календарно-тематическое планирование курса «Новейшая история XX век» 9 класс (68 ч)

Учебник: , Новейшая история XX век. 9 класс М.: «Русское слово», 2010.

Учебник: , , Петров Отечества.

XX век. – 4-е изд. – М.: «Русское слово», 2007г.

№ п./п.	Дата	часы	Тема урока	Дом. задание
Глава 1.Человечество после Первой мировой войны. (4ч)
1-2		2	Введение. Трудный путь к миру. Версальско-Вашингтонская система.	§1
3		1	Революционное движение в Европе и Азии после П. М. войны	§2
4		1	Левые и правые в политической жизни индустриальных стран в 1920-е	§3
Глава 2. Ведущие страны Запада: от процветания к кризису. (5ч)
5		1	Мировой экономический кризис гг. и «Новый курс»	§4
6		1	Тоталитаризм в Германии и Италии. Милитаристский режим в Японии.	§5
7		1	Альтернатива фашизму: опыт Великобритании и Франции (лекция)	§6
8-9		2	Милитаризм и пацифизм на международной арене (лекция, документы, пр. работа)	§7-8
Глава 3. Человечество во Второй мировой войне. (5ч)
10		1	Начальный период войны и «новый порядок» в Европе. Движение Сопротивления. (лекция)	§9
11		1	Антигитлеровская коалиция (лекция, мультимедиа)	§10
12		1	Трудный путь к победе (мультимедиа, пр. работа)	§11
13		1	Итоги и уроки Второй мировой войны. Создание ООН.	§12
14		1	Обобщение «Мир в гг.
Глава 4. Мировое развитие и международные отношения в годы «холодной войны» (4ч)
15		1	Истоки «холодной войны» и создание военно-политических блоков	§13
16		1	Крушение колониализма, локальные конфликты и международная безопасность (пр. работа)	§14
17		1	Кризис политики «холодной войны и её завершение».	§15
Глава 5. Страны Европы и Северной Америки во второй половине XX-начале XXI в. (6ч)
18		1	Становление социально-ориентированной рыночной экономики в странах Запада и США. (лекция)	§16
19		1	Политические кризисы и эволюция политической мысли во второй половине XX века.(мультимедиа, лекция)	§17-18
20		1	Возникновение информационного общества: страны Запада на рубеже XX-XXIвв.	§19
21		1	Страны Восточной Европы: долгий путь к демократии (семинар)	§20
22		1	Интеграционные процессы в Западной Европе и США (пр. работа)	§21
23		1	Содружество Независимых государств в мировом сообществе	§22
Глава 6. Пути модернизации в Азии, Африке и Латинской Америке.(5 ч)
24		1	Япония и новые индустриальные страны (защита проектов)	§23
25		1	Китай на пути модернизации и реформирования (круглый стол)	§24
26		1	Индия во второй половине XX – начале XXI вв. (пр. работа)	§25
27		1	Исламский мир: единство и многообразие (мультимедиа, пр. работа)	§26
28		1	Африка и Латинская Америка (лекция)	§27-28
Глава 7. Наука и культура XX-XXIвв. (3ч)
29		1	«Развитие науки и техники». «Основные направления в искусстве» (защита проектов)	§29-30
30 31		2	Глобальные проблемы современности (м/ урок, круглый стол)	§31-32
32		1	Обобщение «Мир во второй половине XX- начале XXIвв.

Раздел 1. Российская империя в первые десятилетия 20 века. 1900 – 1916 гг. (7ч)
33-34		2	Введение. Россия и мир на рубеже 19 – 20 веков. Модернизационная политика в России: предпосылки и итоги (лекция, пр. работа)	§1, 1-5
35		1	Русско-японская война и начало революции гг.	§2
36		1	Политические и экономические процессы после Манифеста 17 октября 1905 г. ( лекция)	§3
37		1	Первая мировая война и конец самодержавия в России	§4,5
38		1	Наука и культура России в начале 20 века. (защита проектов)
39		1	Обобщение «Россия в начале XX века»	§1-5
Раздел 2. Россия в годы революции и гражданской войны. 1917 – 1922 гг. (4 ч)
40		1	Революционный 1917 год: от Февраля к Октябрю.	§9,10
41		1	Внутренняя и внешняя политика новой власти ( гг.)	§10,11
42		1	Советская Россия в годы гражданской войны.	§12,13
43		1	Поверочный тест № 1 «Россия 19гг.»»	§1-13
Раздел 3. СССР в 1920 – 1930-е гг. (6 ч)
44		1	Новая экономическая политика большевиков. Создание СССР.	§14,15
45		1	Курс на ускоренное построение социализма в одной стране.	§15,17
46		1	СССР в 1930-е гг. Коллективизация, индустриализация и «великий террор»	§18,19
47		1	Советская внешняя политика гг.(пр. работа)	§16,20
48		1	Культура х гг. (защита проектов)	§18,21
49		1	Поверочный тест «СССР в гг»	§14-21
Раздел 4. Великая Отечественная война. 1941 – 1945 гг. (5ч)
50		1	Начальный период Великой Отечественной войны Советского Союза	§22
51		1	Коренной перелом в Великой Отечественной войне.	§23
52		1	Завершающий этап Великой отечественной войны	24
53		1	Итоги Великой Отечественной войны. (Круглый стол, мультимедиа)	§25в.7
54		1	Проверочный тест «СССР в гг»	§22-25
Раздел 5. От сталинизма к «оттепели»: Советский союз в 1945 – 1964 гг. (4 ч)
55		1	Послевоенное восстановление народного хозяйства. СССР в последние годы жизни .	§30
56		1	СССР в годы «оттепели»: середина 1950-х – начало 1960-х гг.	§31,33
57		1	Внешняя политика: между «холодной войной» и мирным сосуществованием	§29,32
58		1	Проверочный тест «Советский Союз в 1945 – 1964 гг.»	§30-33
Раздел 6. СССР в 1960-е – начале 1980-х гг. (4 ч)
59		1	Экономические реформы конца 1960-х гг. и начало «застоя»	§34
60		1	Внешняя политика: от конфликтов «холодной войны» - к разрядке	§35,36
61		1	Духовная жизнь и идейно-политическое развитие СССР. Углубление кризиса советского общества.	37,38
62		1	Проверочный тест «СССР в 1960 –начале 1980-х гг.»	§30-38
Раздел 7. Перестройка, новое политическое мышление и кризис советского общества. (3ч)
63		1	Перестройка – новый этап политической жизни в СССР.	§39,40
64		1	Новое политическое мышление и завершение «холодной войны».	§41
65		1	Обострение внутренних противоречий в СССР. Кризис и распад советского общества.	§42
Раздел 8. Российская Федерация в 1991 – 2002 гг. (3ч)
66		1	Начальный этап экономических реформ. Политический кризис 1993 года и принятие новой Конституции Российской Федерации.	§43,44
67		1	Политика коррекции курса реформ во второй половине 1990-х годов. Россия на рубеже XX –XXI веков. Новый этап развития	§45-48
68		1	Итоговый тест «История Отечества XX - начало XXI века»

Дата	Тема урока	Часы	Цели и задачи	Методы и приёмы	Тип урока	Содержание урока
	Вводный	1ч	Ознакомить учащихся с целями и задачами курса, объяснить хронологические рамки данного периода, рассказать о наиболее важных событиях периода	Слово учителя Беседа	Вводный	Слово учителя о курсе истории 9 класса, о целях и задачах изучения истории в 9 классе. Обзор учебника, знакомство с условными обозначениями и приложениями. Опрос по курсу истории, пройденному в 8 классе. Д/з: прочитать введение
	Раздел 1. Россия на рубежевв.	1 ч	Рассмотреть политическое, социально-экономическое развитие российского общества в начале 20в.	Слово учителя. Работа с наглядным материалом	Урок изучения нового материала	Актуализация знаний. Работа по карте и беседа с учащимися. Самостоятельная работа учащихся с текстом учебника. Беседа по прочитанному материалу. Самостоятельная работа с учебником. Заполнение схемы. Закрепление. Итоги Д/з: § 1
	Модернизационная политика в России: предпосылки и итоги	1 ч	Подвести учащихся к пониманию особенностей российской экономики в начале 20 в. Показать роль государства в модернизации страны. Рост противоречий в российском обществе	Эвристическая беседа, работа с учебником.	Комбинированный	Текущий контроль. Работа по учебнику. Знакомство с новыми терминами. Выяснить роль государства в экономике страны. Беседа. Слово учителя о формировании монополий. Работа с учебником стр. 20-21. Обсуждение. Закрепление. Итоги Д/з: § 2. Вопрос 4 письменно
	Русско-японская войнагг.	1ч	Познакомить с основными направлениями внешней политики России в начале 20 в.. Подвести к пониманию причин, повода, последствий Русско-японской войны	Объяснительно – иллюстративный самостоятельная работа, беседа	Комбинированный	Текущий контроль. Рассказ учителя об основных направлениях внешней политики России, о причинах и характере войны. Работа в тетрадях. Работа по карте и заполнение таблицы. Работа с историческим документом. Беседа. Закрепление. Итоги. Д/з: § 3. Сообщение о личности Гапона
	Революция гг. Итоги и значение.	1ч	Выяснить причины и характер первой русской революции. Выявить итоги и значение революции. Продолжить развитие умений работы с историческими документами	Наглядный, эвристический,	Комбинированный	Текущий контроль. Беседа по вопросам. Самостоятельная работа по причинам революции. Сообщение о личности Гапона. Работа с и. д. стр. 34. Беседа. Рассказ учителя о революционных событиях. Работа с и. д. стр. 34. Беседа. Письменная работа по итогам революции. Закрепление. Итоги Д/з: § 3. Прочитать
	Течения в политической жизни революционной России	1ч	Познакомить с главными изменениями политической системы Российской империи после революции гг.	Практическая работа	Практикум	Текущий контроль. Рассказ о деятельности Госдумы. Работа учащихся с учебником и заполнение сравнительной таблицы по программным установкам политических партий. Беседа. Итоги Д/з: § 4. Сообщение о
	Столыпина и их итоги	1ч	Усвоение учащимися целей, содержания и значение реформ Столыпина. Понимание причин по которым реформы не нашли широкой социальной поддержки в стране	Лекция с элементами беседы, практическая работа, эвриистический	Комбинированный	Текущий контроль. Беседа. Сообщение о Столыпине. Работа с и. д. Беседа. Знакомство с новыми терминами. Рассказ учителя о переселенческой политике. Самостоятельная работа по итогам реформы. Закрепление. Итоги. Д/з: § 5
	Российская империя в Первой мировой войне 1гг.	1ч	Подвести к пониманию причин, целей, итогов участия России в Первой мировой войне. Познакомить с основными военными операциями	Объяснительно – иллюстративный Наглядный, практический	Комбинированный	Текущий контроль. Рассказ учителя о причинах и целях участников войны. Опорный конспект. Проверка записей. СРУ и заполнение таблицы. Проверка заполнения таблицы и работа по карте. Итоги войны. Обсуждение. Закрепление. Итоги. Д/з: § 6. Сообщение о Г. Распутине
	Кризис власти: 1916- февраль 1917г.	1ч	Показать влияние Первой мировой войны на внутреннюю ситуацию в стране, вызванный ею общественно-политический кризис в стране и начало февральской революции	Частично-поисковый, эвристический	Комбинированный	Текущий контроль. Рассказ о социально-экономическом положении России в военные годы. Работа с учебником стр.62-63. Беседа. Сообщение о Г. Распутине. Начало февральской революции. Закрепление. Итоги. Д/з: § 7.
	Наука и культура России в начале XX века.	1ч	Познакомить с достижениями русской науки и культуры начала 20 века.	Групповая работа	Семинар	Текущий контроль. Варианты карточек-заданий для групп: наука, философия, литература, живопись, скульптура и архитектура, музыка. Выступления учащихся. Закрепление. Итоги. Д/з: § 8. Заполнить таблицу
	Российская империя в гг.	1ч	Закрепить, систематизировать знания учащихся по хронологии, понятиям, персоналиям периода «Российская империя в гг.»	Работа с тренингом, практический	Урок повторения и обобщения	Текущий контроль. Работа с заданиями тренинга. Взаимоконтроль.
	Проверочный контроль	1ч	Систематизация и контроль качества знаний учащихся по изученному разделу	Тестирование	Урок контроля	Текущий контроль. Решение тестов.
	Раздел 2. Февральская революция. Кризисы Временного Правительства.	1ч
	События Октября 1917г. и их последствия	1ч
	Брестский мир и его итоги	1ч
	Начало Гражданской войны и развитие белого движения.	1ч
	Советская Россия в годы Гражданской войны	1ч
	Россия в годы революции и гражданской войны гг.	1ч	Закрепить, систематизировать знания учащихся по хронологии, понятиям, персоналиям периода «Россия в гг.»	Работа с тренингом, практический	Урок повторения и обобщения	Текущий контроль. Работа с заданиями тренинга. Взаимоконтроль.
	Проверочный контроль	1ч	Систематизация и контроль качества знаний учащихся по изученному разделу	Тестирование	Урок контроля	Текущий контроль. Решение тестов.
	Раздел 3. Новая экономическая политика: цели и принципы.	1ч
	Создание СССР.	1ч
	Внешняя политика СССР в 1920-е гг. и Коминтерн	1ч
	Идея построения социализма в СССР и возвышение	1ч
	СССР в 1930-е гг. Коллективизация и индустриализация в СССР	1ч
	«Великий террор» и создание командно-административной системы	1ч
	Внешняя политика СССР накануне Второй мировой войны	1ч
	Утверждение метода социалистического реализма в искусстве	1ч
	СССР в 1920 – 1930-е гг.	1ч	Закрепить, систематизировать знания учащихся по хронологии, понятиям, персоналиям периода «СССР в 1920 – 1930-е гг.»	Работа с тренингом, практический	Урок повторения и обобщения	Текущий контроль. Работа с заданиями тренинга. Взаимоконтроль.
	Проверочный контроль	1ч	Систематизация и контроль качества знаний учащихся по изученному разделу	Тестирование	Урок контроля	Текущий контроль. Решение тестов.
	Раздел 4. Советско-германские отношения в 1гг.	1ч
	Подготовка Советского Союза и Германии к войне	1ч
	Итоговый урок	1ч
	Начало Великой Отечественной войны. Оборонительные бои Красной Армии.	1ч
	Коренной перелом в Великой Отечественной войне.	1ч
	СССР и его союзники в решающих битвах Второй мировой войны	1ч
	СССР в боях за освобождение стран Европы и Азии от фашизма	1ч
	Человек на войне	1ч
	Великая Отечественная война: итоги и уроки	1ч
	Великая Отечественная война. 19гг.	1ч	Закрепить, систематизировать знания учащихся по хронологии, понятиям, персоналиям периода «СССР в годы Великой Отечественной войны.»	Работа с тренингом, практический	Урок повторения и обобщения	Текущий контроль. Работа с заданиями тренинга. Взаимоконтроль.
	Проверочный контроль	1ч	Систематизация и контроль качества знаний учащихся по изученному разделу	Тестирование	Урок контроля	Текущий контроль. Решение тестов.
	Раздел 5. Внешняя политика СССР в начальный период «холодной войны»	1ч
	Послевоенное восстановление народного хозяйства. СССР в последние годы жизни	1ч
	Первые попытки реформ и ХХ съезд КПСС.	1ч
	СССР: политика мирного сосуществования. Конфликты «холодной войны»	1ч
	Противоречия развития советского общества конца 1950-х – начала 1960-х гг.	1ч
	Советский Союз в период «оттепели» 1945 – 1964гг.	1ч	Закрепить, систематизировать знания учащихся по хронологии, понятиям, персоналиям периода «СССР в период «оттепели»	Работа с тренингом, практический	Урок повторения и обобщения	Текущий контроль. Работа с заданиями тренинга. Взаимоконтроль.
	Проверочный контроль	1ч	Систематизация и контроль качества знаний учащихся по изученному разделу	Тестирование	Урок контроля	Текущий контроль. Решение тестов.
	Раздел 6. Попытки проведения экономических реформ в конце 1960-х гг.	1ч
	Внешняя политика СССР в 1960-е – начале 1980-х гг.	1ёч
	СССР в годы разрядки международной обстановки. Новый раунд «холодной войны»	1ч
	Духовная жизнь и идейно – политическое развитие СССР	1ч
	Углубление кризиса внутренней политики советского общества	1ч
	СССР в период «застоя» 1960-е – начале 1980-х гг.	1ч	Закрепить, систематизировать знания учащихся по хронологии, понятиям, персоналиям периода «СССР в период «застоя»	Работа с тренингом, практический	Урок повторения и обобщения	Текущий контроль. Работа с заданиями тренинга. Взаимоконтроль.
	Проверочный контроль	1ч	Систематизация и контроль качества знаний учащихся по изученному разделу	Тестирование	Урок контроля	Текущий контроль. Решение тестов.
	Раздел 7. Политика перестройки. Гласность, демократизация и новый этап политической жизни СССР	1ч
	Новое политическое мышление и завершение «холодной войны»	1ч
	Обострение внутренних противоречий в СССР. Кризис и распад советского общества	1ч
	СССР в период перестройки 1985 – 1991гг.	1ч	Закрепить, систематизировать знания учащихся по хронологии, понятиям, персоналиям периода «СССР в период перестройки»	Работа с тренингом, практический	Урок повторения и обобщения	Текущий контроль. Работа с заданиями тренинга. Взаимоконтроль.
	Проверочный контроль	1ч	Систематизация и контроль качества знаний учащихся по изученному разделу	Тестирование	Урок контроля	Текущий контроль. Решение тестов.
	Раздел 8. Начальный этап экономических реформ	1ч
	Политический кризис 1993г. Принятие новой Конституции РФ	1ч
	Обострение межнациональных противоречий. Начало конфликта в Чечне.	1ч
	Политика коррекции реформ во второй половине 90-х гг.	1ч
	Россия на рубеже ХХ – ХХIвв.: новый этап развития.	1ч
	Духовная жизнь в российском обществе	1ч
	Российская Федерация в 1991 – 2001 гг.	1ч	Закрепить, систематизировать знания учащихся по хронологии, понятиям, персоналиям периода « Российская Федерация в 1991 – 2001 гг.»	Работа с тренингом, практический	Урок повторения и обобщения	Текущий контроль. Работа с заданиями тренинга. Взаимоконтроль.
	Проверочный контроль	1ч	Систематизация и контроль качества знаний учащихся по изученному разделу	Тестирование	Урок контроля	Текущий контроль. Решение тестов.
	Итоговый урок	1ч	Проверить и оценить качество знаний полученных учащимися за весь курс 11 класса	Тестирование	Урок контроля	Защита рефератов. Итоговый контрольный тест