Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Диагностическая карта анализа работ

учащихся 9-х классов по биологии (№1)

Район Стерлибашевский ОУ МБОУ СОШ д. Старый Калкаш им.

Класс 9

В 9 классе обучаются по учебнику , , «Биология», 9 класс, «Дрофа»

Учитель , высшее образование, БГПУ, 2007 г., общий стаж 11 лет, с классом работает 4 года, категория-1

Количество учащихся в классе -7

Количество учащихся, выполнявших работу 7 чел. и 100 %

Успеваемость класса за I полугодие - 100 %

Качество успеваемости за I полугодие - 85,7 %

Правильно выполнили задания А1-А10 0 чел. 0 (%)

Правильно выполнили задания В1,В2 1 / 4 чел. 14,3 / 57,1 (%)

Правильно выполнили задания С1,С2 0 чел. 0 (%)

Ф. И. учащихся

Отметка за I полуго

дие

Уровень выполнения заданий (в баллах)

Всего баллов

Перевод в отметку

Степень обученности

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

В1

В2

С1

С2

«5»

«4»

«3»

«2»

1

Басырова Аделя

4

0

1

0

0

1

0

1

0

0

1

0

0

0

0

4

+

20

2

Батршин Расуль

4

1

1

1

1

0

1

0

0

1

1

2

1

1

1

12

+

60

3

Курбанов Ильдар

4

1

1

1

1

0

0

0

1

1

1

0

2

1

0

10

+

50

4

Кутлушина Гульназ

5

1

1

1

1

0

0

1

1

0

1

0

2

1

0

10

+

50

5

Кучербаев Ильнур

5

0

1

1

0

1

0

0

1

1

1

0

2

0

2

10

+

50

6

Нагайбекова Лилия

5

1

1

1

1

1

0

0

1

1

1

0

2

0

0

10

+

50

7

Хуббетдинова Айгуль

3

1

0

1

0

0

0

0

1

0

0

0

1

0

0

4

+

20

Итого по классу

2

7

7

7

7

7

7

6

6

7

9

6

4

15

97

-

-

5

2

10,6

Степень обученности ученика вычисляется по формуле: СОУ =количество набранных им баллов х100

максимальное количество баллов

СОУ класса или района = количество «5»х1+ количество «4»х0,64+ количество «3»х0,36+ количество «2»х0,16+ количество «1»х0,04 х100

максимальное количество баллов

ИТОГО:

Успеваемость класса - 71,4 %

Качество успеваемости- 0 %

СОУ 10,6 %

Председатель экспертной комиссии: _________________________

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________