Ф. И. ученика

Класс

Баллы

Проходной балл

Итоговая

Бычкова Татьяна

11

55

20

5 (отлично)

Казакова Елена

11

47

20

5 (отлично)

Прохоренко Наталья

11

32

20

4 (хорошо)

Штаус Александр

11

45

20

5 (отлично)

по русскому языку, 9 класс, ГИА, учитель

Писали всего: 17

оценка

годовая

экзамен

итог

год

экзамен

итог

5

4

4

4

качество

70,6%

82,4%

76,5%

4

8

10

9

успеваемость

100%

100%

100%

3

5

3

4

СОУ

64,2%

67,5%

65,9%

по русскому языку, 9 класс, традиционная форма, учитель

Писали всего: 6

содержание

грамматика

качество

16,7%

0%

успеваемость

100%

100%

СОУ

40,7%

36%

по русскому языку, 11 класс, ЕГЭ, учитель

Ф. И. ученика

Класс

Баллы

Проходной балл

Итоговая

1 Алейников Роман

11

67

36

4 (хорошо)

2 Бычкова Татьяна

11

72

36

5 (отлично)

3 Дубинич Дарья

11

59

36

5 (отлично)

4 Захаров Николай

11

71

36

4 (хорошо)

5 Казакова Елена

11

61

36

5 (отлично)

6 Каратаев Денис

11

57

36

4 (хорошо)

7 Комарова Мария

11

54

36

4 (хорошо)

8 Морозова Ольга

11

59

36

4 (хорошо)

9 Мустакимова Татьяна

11

56

36

4 (хорошо)

10 Овечкин Сергей

11

61

36

5 (отлично)

11 Прохоренко Наталья

11

59

36

4 (хорошо)

12 Рыбкина Валерия

11

64

36

5 (отлично)

13 Сапронов Дмитрий

11

51

36

4 (хорошо)

14 Третьякова Ангелина

11

59

36

5 (отлично)

15 Штаус Александр

11

64

36

5 (отлично)

Всего

60,9

36

по литературе, 11 класс, ЕГЭ, учитель

Ф. И. ученика

Класс

Баллы

Проходной балл

Итоговая

1. 

11

47

32

4 (хорошо)

Задачи на новый учебный год:

·  Продолжить повышение уровня общедидактической и методической подготовки учителя и его профессиональной квалификации; обсуждение различных аспектов методики преподавания иностранного языка

·  Обеспечить единую воспитательно-образовательную среду развития и формирования личности;

·  Продолжить формирование интереса к самостоятельной учебно-познавательной деятельности;

·  Продолжить дальнейшее изучение писем Министерства Образования и методических рекомендаций педагогов-новаторов.

·  Продолжить работу с одаренными детьми на спецкурсе, в рамках подготовки к олимпиадам, фестивалям, новой форме аттестации и т. д.

·  Разработать спецкурсы в рамках подготовки к ЕГЭ и ГИА.

·  Продолжить дальнейшее освоение электронных ресурсов мультимедийной библиотеки.

План работы на следующий учебный год:

·  Участие в олимпиадах, международных конкурсах.

·  Подготовка и проведение ежегодного Рождественского Фестиваля.

·  Подготовить выставки детских творческих работ, Рождественский Фестиваль, открытые уроки в 7х классах, 10 и 11 классах.

·  Подготовка к ГИА и ЕГЭ по предметам филологического цикла.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3