Анализ работы кафедры филологии за учебный год (стр. 1 )

Анализ работы кафедры филологии за учебный год

МО учителей иностранных языков и русского языка и литературы

Руководитель:

Качественный состав кафедры филологии

Количество учителей	Обр-вание (высшее)	Педагогический стаж	Категория
0-3	3-10	10-15	15-20	20-25	От 25	Вторая	Первая	Высшая
5	5	-	1	2	1	1	-	-	4	1

Цели и выполнение поставленных задач

ЦЕЛЬ: Формирование ключевых образовательных компетенций участников воспитательно-образовательного процесса

Цель работы кафедры: Осуществление технологии комплексного синхронного подхода к формированию и развитию компетентности, учебных умений и навыков обучающихся

ЗАДАЧИ	МЕРОПРИЯТИЯ	РЕЗУЛЬТАТЫ
1.Повышение уровня общедидактической и методической подготовки учителя и его профессиональной квалификации	Участие в педчтениях, семинарах, педсоветах, семинарах-практикумах, посещение открытых уроков и мероприятий. Изучение писем Министерства Образования, положений, методических рекомендаций педагогов-новаторов	Формирование индивидуального стиля педагогической деятельности учителей. Обмен опытом в учебно-воспитательном процессе. Использование в работе новых методов и элементов новаторских педтехнологий.
2. Работа с одаренными детьми	Участие в международном конкурсе «Британский бульдог» Участие во всероссийском конкурсе «Русский медвежонок» Участие в VII Международной Олимпиаде по английскому языку Городская олимпиада	Участников всего – 46 человек По городу заняли: Зубкова В, 3 кл. - I место Буренок А, 3 кл. – II место 3 кл. - II место Бахтина Н, 4 кл. - II место Ермошкина Н, 4 кл. - III место Тюрин Г, 7 кл - II место Кайгородов В, 8 кл. - II место Березкин М, 9 кл - II место Участников всего – 125 человек По городу заняли: Быстров Н, 8 кл - III место Реутова А, 10 кл - I место (вошла в «Золотую сотню») Участников всего –15 человек (I этап) Русский язык – 2 Литература – 3 Английский язык – 6 Немецкий язык – 4 Из них 9 человек вошли в высшую лигу: Русский язык – 1 Литература – 3 Английский язык – 2 Немецкий язык – 3 И 2 человеку в премьер лигу по англ. яз. Во втором этапе всего – 11 Русский язык – 1 Литература – 3 Английский язык – 4 Немецкий язык – 3 Из них 3 человека оказались в высшей лиге: Литература – 1 Английский язык – 1 Немецкий язык – 1 И 1 человек в премьер лиге Участников всего – 25 человек Русский язык – 15 Английский язык – 5 Немецкий язык – 5 Призовое место у ученицы 11 класса Бычковой Татьяны по английскому языку.
3. Дальнейшее формирование языковой, речевой и коммуникативной культуры учащихся. Формирование коммуникативных компетенций учащихся	Выполнение творческих заданий, работа с новыми лексическими и грамматическими темами. Подготовка к новой форме ЕГЭ, 11 классах, ГИА в 9 классе Преподавание второго языка в 7-х классах 1.  Умение составлять план, тезисы 2.  Умение работать по алгоритму 3.  Умение читать графики, схемы, карты	Повышение качества успеваемости учащихся 5-6 классов, участие и призовые места в международных конкурсах и олимпиадах. Экзамен в 9 классах в новой форме. Сдавали 2 человека: Кипришева А, Сдача ЕГЭ, 11 класс – 4 человека: Казакова Е, Бычкова Т, Штаус А, Развитие языковой догадки, расширение кругозора учащихся. Формирование страноведческих знаний о стране изучаемого языка. Повышение качества обученности учащихся, развитие навыков работы с текстом, умение составлять план, читать таблица, карты, графики, схемы.
4. Совершенствование деятельности по организации и содействию творческой активности, самостоятельной работы учащихся в урочное и внеурочное время	Выполнение проектов по изученным темам, создание презентаций, защита проектов. Открытые уроки и мероприятия	Повышение мотивации учащихся к изучению литературы и иностранного языка. Формирование навыков монологической речи и умение работать в команде. Формирование презентационных навыков учащихся. Лингвистическая неделя: конкурсы, кроссворды, лирические чтения, тематические газеты, сочинения, проектные работы, мультимедийные презентации. Тематические слайд-шоу к 66-летию ВОВ. Открытые уроки и мероприятия: «Систематизация материала по теме ССП», «Морфология в повседневной жизни» () «Гроза. Быт и нравы г. Калинова», «Виды простого предложения» () «Русская поэзия и проза Серебряного века», «История казачества: быт и традиции» () «Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?», «Неспортивная олимпиада», () «Неспортивная олимпиада», «За страницами учебника: математика + английский язык» ( В)
5. Изучение и внедрение в практику работу с ИКТ. Освоение электронных ресурсов мультимедийной библиотеки	Изучение мультимедийных дисков по грамматике и лексике, участие в мультимедийных презентациях	Мультимедийные презентации учащихся по страноведению Уроки с поддержкой ИКТ по литературе, английскому и немецкому языкам.
6. Создание предпосылок для повышения эффективности подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ.	Сдача обязательного ЕГЭ по русскому языку. Сдача ЕГЭ по литературе. Спецкурс по английскому языку для 10 класса Индивидуальные консультации по экзаменационным билетам в 9 классе (новая форма) ЕГЭ в 11 классе	См. анализ ЕГЭ по русскому языку. См. анализ ЕГЭ по литературе. Посещали все учащиеся 11 класса, сдающие ЕГЭ. В течение года, Уровень успеваемости и качества на экзамене в 9 классе составил 100%. Уровень успеваемости на ЕГЭ по английскому языку – 100%

Современные педагогические технологии,

используемые в учебном процессе учителями МО ИЯ:

Предмет	ФИО учителя	Педагогическая технология
Английский язык Немецкий язык Русский язык Литература	Астанина О. Д.	Технология развития творческих способностей учащихся (Г. Бёль)
Английский язык Немецкий язык	Астанина О. Д.	Технологии развития ассоциативного мышления ()
Английский язык Немецкий язык	Астанина О. Д.	Технология развития иноязычной коммуникативной компетенции ()
Английский язык Литература		Метод «синектики» - мозговой штурм с элементами критики (Гордон)
Английский язык Литература		Метод проектов на уроках иностранного языка ()
Английский язык Немецкий язык Русский язык Литература	Астанина О. Д.	«Методика продуктивного обучения» ()
Русский язык Литература		«Деятельностно-коммуникативная основа обучения» ()

Работа над темой самообразования учителей МО ИЯ

ФИО учителя	Тема самообразования	Проведенные мероприятия
Астанина Елена Владимировна	Формирование мотивации к изучению иностранного языка с помощью внедрения проективной деятельности как методики обучения учащихся на среднем и старшем этапе.	Подготовлены выставки детских творческих работ по пройденным темам, открытое интегрированное мероприятие в 11-м классе с мультимедийной презентацией. Подготовка учащихся к конкурсу «Британский Бульдог» и городской олимпиаде по английскому языку. Подготовка учащихся к Международной олимпиаде. Подготовка учащихся к ГИА и ЕГЭ
Калиниченко Олеся Дмитриевна	Использование воображаемой ситуации для развития навыков устной речи на начальной стадии обучения	Подготовка учащихся к городской олимпиаде по немецкому языку. Подготовка учащихся к Международной олимпиаде.
	Развитие творческого потенциала учащихся на уроках словесности через применение ИКТ и развитие навыков самостоятельной работы.	Подготовка учащихся к конкурсу «Русский медвежонок» и городской олимпиаде по русскому языку. Подготовка учащихся к Международной олимпиаде.
	Развитие историзма мышления через коммуникативно-деятельностный подход. ИКТ в преподавании литературы.	Подготовка учащихся к олимпиаде по литературе
	Развитие умений и навыков самостоятельной работы на уроках русского языка.	Подготовка учащихся к конкурсу «Русский медвежонок» и городской олимпиаде по русскому языку. Подготовка учащихся к Международной олимпиаде.

Повышение квалификации учителей МО ИЯ

ФИО учителя	Курсы	Изучение опыта и распространение	Форма представления опыта
Заседания МО ИЯ	Педсоветы	Конкурсы
		Каждая четверть		Учитель года -2003 Учитель года – 2005 «Две звезды» - 2011	Открытые уроки и мероприятия, выступление на МО и педагогических советах.
		Каждая четверть			Открытые уроки и мероприятия, выступление на МО и педагогических советах.
		Каждая четверть		Учитель года - 2010	Открытые уроки и мероприятия, выступление на МО и педагогических советах.
		Каждая четверть			Выступление на МО и педагогических советах.
		Каждая четверть			Открытые уроки и мероприятия, выступление на МО и педагогических советах.

Итоги аттестации

ФИО учителя	Вторая категория	Первая категория	Высшая категория
Присв	Подтв	Присв	Подтв	Присвоение	Подтв-ние
	15.05.97		23.03.00		10.11.04.	15.12. 09
	31.10.07		20.11.09
			12.04.00	19.11.04 08.11.08
				08.12.09
			27.01.99	08.11.08

Внеклассная работа по предмету