Практика является обязательным разделом ОПОП СПО 270835(51) Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся. При реализации ОПОП СПО 270835(51) Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство предусматриваются следующие виды практик:

- учебная;

- производственная, которая практика состоит из двух этапов - практики по профилю специальности и преддипломной практики.

Учебная практика и производственная практика (по профилю специальности) реализуются концентрированно.

Учебная практика проводится на лабораторной базе и в учебных мастерских техникума, и направлена на формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках ПМ.01 и ПМ. 02 ОПОП СПО 270835(51) Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций.

Производственная практика проводиться в организациях (службах, дирекциях) Куйбышевской железной дороги – филиала железные дороги», направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся по ОПОП СПО 270835(51) Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство.

Практика по профилю специальности направлена на формирование у студента общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 и ПМ.05 ОПОП СПО 270835(51) Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство по каждому из видов профессиональной деятельности.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Преддипломная практика направлена на углубление студентом первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта).

Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

Порядок организации практики, цели и задачи, программы и формы отчетности определяются Положением Техникума, разработанным на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 ноября 2009 г. N 673 «Об утверждении Положения об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» и нормативными актами РОСЖЕЛДОРА, а так же - рабочими программами, разработанными в соответствии с примерными.

Индекс

Наименование

производственной практики / курс/ форма аттестации

Содержание практики

Количество недель/часов по учебному плану

(нагрузка)

Компетенции формируемые в результате прохождения практики

Базы

практики

УП.00

Учебная практика

6 / 216

ОК 1-10

ПК 1.1-1.2,

ПК ,

ПК 5.1

УП.1.1

Геодезическая /

1 курс / дифференцированный зачёт

Тахеометрическая съемка участка местности. Разбивка и нивелирование трассы. Разбивка круговых кривых. Построение подробного продольного профиля трассы с проектированием красной линии. Нивелирование площадки. Нивелирование существующего железнодорожного пути. Съемка железнодорожных кривых. Построение продольного и поперечного профилей существующей железнодорожной линии. Камеральная обработка материалов.

4 / 144

ОК 1-10

ПК 1.1-1.2,

ПК 5.1

Лаборатории и полигон техникума

УП.2.1

Слесарно-механическая/

1 курс /

зачёт

Слесарные работы (измерение, плоскостная разметка, резание, опиливание, сверление, нарезание резьбы, рубка, гибка, клепка, притирка, шлифовка, изготовление деталей по 12-14 квалитетам, разборка и сборка простых узлов).

2 / 72

ОК 1-10,

ПК 2.1-2.5,

ПК 5.1

Слесарная, сварочная мастерские техникума

ПП.00

Производственная практика (практика по профилю специальности)

19 / 576

ПП2.1

Практика по профилю специальности /

3 курс / дифференцированный зачёт

Виды работ:

Сигналист: Установка и снятие переносных сигнальных знаков. Порядок пользования ручными и звуковыми сигналами. Обеспечение безопасности движения поездов при производстве путевых работ.

Монтер пути: - Выполнение работ средней сложности по текущему содержанию пути (регулировка ширины колеи, рихтовка пути, одиночная смена элементов верхнего строения пути, выправка пути в продольном профиле); - участие в выполнении работ по ремонтам пути (погрузка, выгрузка и раскладка шпал, демонтаж рельсовых стыков, укладка шпал по опоре, сверление отверстий в шпалах электроинструментом, закрепление болтов); - участие в планировании работ по текущему содержанию пути; - участие в выполнении осмотров пути; - заполнение технической документации; - участие в планировании ремонтов пути;

Оператор дефектоскопной тележки: Ведение технической документации. Подготовка к работе средств для контроля состояния рельсов.

7 / 252

ОК 1-10,

ПК 2.1-1.5,

ПК 5.1

На базе структурных подразделений

ПЖД – филиала

ПП.3.1

Производственная практика по профилю специальности /

3 курс /

зачёт

Виды работ

Сигналист: Установка и снятие переносных сигнальных знаков; порядок пользования ручными и звуковыми сигналами; обеспечение безопасности движения поездов при производстве путевых работ.

Оператор дефектоскопной тележки: организация работы средств контроля; техническое обслуживание и подготовка к работе; настройка дефектоскопов с применением стандартных образцов; участие в проведении контроля рельсов двухниточными дефектоскопами на участке бесстыкового пути; участие в проведении контроля рельсов двухниточными дефектоскопами на участке звеньевого пути; участие в проведении контроля рельсов на станции; контроль сварных стыков рельсов в пути (на РСП); работа ручным искателем; ознакомление с обязанностями работников и рабочей документацией участка дефектоскопии дистанции; заполнение рабочей документации оператора дефектоскопа.

4 / 144

ОК 1-10,

ПК 3.1-3.3,

ПК 5.1

На базе структурных подразделений

ПЖД – филиала

ПП.4.1

Производственная практика по профилю специальности/

4 курс /

зачёт

Виды работ

Сигналист: Ведение технической документации.

Монтер пути: Ведение технической документации.

Оператор дефектоскопной тележки:

Ведение технической документации.

1 / 36

ОК 1-10,

ПК 4.1-4.5,

ПК 5.1

На базе структурных подразделений

ПЖД – филиала

ПП.5.1

Производственная практика по профилю профессии монтёр пути 3 – 4 разряда /

3 курс / дифференцированный зачёт

Виды работ

Выполнение работ средней сложности по текущему содержанию пути (регулировка ширины колеи, рихтовка пути, одиночная смена элементов верхнего строения пути, выправка пути в продольном профиле);участие в выполнении работ по ремонтам пути; участие в планировании работ по текущему содержанию пути; участие в выполнении осмотров пути; заполнение технической документации; участие в планировании ремонтов пути.

7 / 252

ОК 1-10,

ПК 5.1,5.2

На базе структурных подразделений

ПЖД – филиала

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная практика)

Углубление первоначального профессионального опыта, развитие общих и профессиональных компетенций, проверка готовности к самостоятельной трудовой деятельности, подготовка к дипломного проекта.

4 / 144

ОК 1-10,

ПК 1.1-1.2, ПК 2.1-1.5, ПК 3.1-3.3, ПК 4.1-4.5, ПК 5.1,5.2

На базе структурных подразделений

ПЖД – филиала

Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) размешены на сетевых информационных ресурсах техникума.

Перечень рабочих программ дисциплин, междисциплинарных курсов и практики приведен в

Студенты проходят практику по направлению техникума на основе договоров с предприятиями.

Места и условия проведения практик оговорены в следующих договорах

№ п/п

Наименование вида практики в соответствии с учебным планом

Место проведения практики

Реквизиты и сроки действия договоров

1

Куйбышевская железная дорога – филиал

Дистанции пути Башкирского региона (ст. Уфа, Дема, Стерлитамак, Туймазы, Белорецк, Аксаково, Аша)

ст. Уфа, Дема, Стерлитамак, Туймазы, Белорецк, Аксаково, Аша

Договор б/н от 23.03.11г., заключен на срок практики

2

Куйбышевская дирекция по ремонту пути структурного подразделения Центральной дирекции по ремонту пути филиала

ПМС-49, 148, ОПМС-61

Договор № КБШ ДРП/124 юр от 20.05.11г., заключен на срок практики

4. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 270835 СТРОИТЕЛЬСТВО ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ, ПУТЬ И ПУТЕВОЕ ХОЗЯЙСТВО

4.1 Кадровое обеспечение

Реализация ОПОП СПО 270Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство обеспечивается педагогическими кадрами с высшим образованием, соответствующим профилю преподаваемых дисциплин (модулей).

Преподаватели, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, обладают опытом деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы, и проходят стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

Доля штатных преподавателей, реализующих дисциплины и профессиональные модули ОПОП составляет более 50%.

4.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение

4.2.1 ОПОП СПО 270Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство обеспечивается учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям.

4.2.2 Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля, междисциплинарного курса)

Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля, междисциплинарного курса) (далее УМКД (ПМ, МДК)) ОПОП СПО 270Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство представлен следующими комплектами:

1 – «Нормативный комплект» - состоит из:

- выписки из ФГОС СПО,

- выписки из учебного плана;

- примерной программы дисциплины (модуля),

- рабочей программы дисциплины,

- календарно-тематического плана,

- методических рекомендаций по выполнению: практических, лабораторных, курсовых и внеаудиторных самостоятельных работ;

2 – «Методический комплект «ТЕМА»» - в него могут быть включены: планы учебных занятий, конспекты лекций в виде сборников, дидактическое обеспечение темы, средства контроля (содержание обязательных контрольных  работ, задания в тестовой форме, карточки опроса, вопросы компьютерного тестирования и т. д.);

3 – «Методический комплект «Внеаудиторная самостоятельная  работа студентов», может включать следующие материалы:

перечень тем, видов самостоятельной  работы  учащихся (студентов) вне учебных занятий;

перечень нормативной, правовой, справочной документации и специальной литературы в соответствие с требованиями ФГОС  СПО ;

сборники задач, упражнений, практических  работ , проблемных вопросов, производственных ситуаций и т. п.;

комплект вопросов, заданий для контроля общих и профессиональных компетенций

4 – «Методический комплект «Внеаудиторная  работа со студентами» может включать в себя материалы различных мероприятий по дисциплине (модулю, МДК): конкурсы, деловые игры, КВНы, конференции, олимпиады, фестивали и т. п.;

5 – «Методический комплект «Аттестация студентов» содержит:

- пояснительную записку с описанием видов, форм и методов проведения аттестации студентов по дисциплине (модулю),

- перечней вопросов (тестов, заданий и пр.) по всем видам контроля (входному, рубежному, семестровому, итоговому),

- комплектов практических заданий итоговых контрольных  работ  и др.;

- рейтинговую систему оценки по итогам семестра (для дисциплин и модулей, для которых по итогам семестра в учебном плане (графа 12) установлена «Другая форма контроля»);

- критерии оценки.

6 – «Методический комплект «Дипломный проект» (для руководителей дипломных проектов) – должен содержать:

- тематику дипломных проектов;

- рекомендации по организации дипломного проектирования;

- указания по оформлению дипломных проектов .

4.2.3 Внеаудиторная работа

Внеаудиторная работа по дисциплинам и модулям рассчитана в учебном плане, и составляет, в среднем, 50% от обязательной (аудиторной) нагрузки.

Планирование и организация внеаудиторной работы обучающихся осуществляется в соответствии с локальным положением о планировании и организации самостоятельной работы студентов УТЖТ УфИПС - филиала СамГУПС (Приложение К)

Внеаудиторная работа по всем дисциплинам и модулям сопровождается комплектом методического обеспечения, который включает в себя в обязательном порядке -

-  перечень видов внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине (модулю),

-  методические указания (рекомендации) по выполнению каждого из видов внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине (модулю),

-  контрольные задания и методические указания для студентов заочной формы обучения.

4.2.4 Библиотечно - информационное обеспечение

Реализация ОПОП СПО 270Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство в техникуме обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечному фонду, сформированным по полному перечню дисциплин (модулей).

Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечиваются доступом к сети Интернет.

Каждый обучающийся обеспечивается не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).

Библиотечный фонд техникума укомплектовывается печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданной за последние 5 лет.

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Каждый обучающийся обеспечивается доступом к комплектам библиотечного фонда техникума, состоящего не менее чем из 3 наименований отечественных журналов.

Техникум предоставляет обучающимся возможность оперативного обмена информацией с отечественными образовательными учреждениями, организациями и доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.

4.3 Материально-техническое обеспечение

Техникум располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом по специальности 270Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство.

Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.

Оборудование кабинетов, лабораторий, мастерских, полигона позволяет обучающимся выполнять лабораторные и практические занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;

При использовании электронных изданий, техникум имеет возможность обеспечить каждого обучающегося по ОПОП 270Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.

Техникум располагает необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

ОПОП 270Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйств обеспечена кабинетами, лабораториями, мастерскими и другими помещениями согласно перечня ФГОС СПО (п.7.16):

Кабинеты:

Наименование

1.1

Социально-экономических дисциплин

1.2

Иностранного языка

1.3

Прикладной математики

1.4

Информатики

1.5

Инженерной графики

1.6

Технической механики;

1.7

Строительных материалов и изделий

1.8

Геодезии

1.9

Метрологии, стандартизации и сертификации

1.10

Экономики, организации и планирования в путевом хозяйстве

1.11

Охраны труда

1.12

Безопасности жизнедеятельности

1.13

Железнодорожного пути

1.14

Искусственных сооружений

1.15

Организации строительства и реконструкции железных дорог

1.16

Изысканий и проектирования железных дорог

1.17

Технического обслуживания и ремонта железнодорожного пути

1.18

Безопасности движения

Лаборатории:

2.1

Электротехники

2.2

Неразрушающего контроля рельсов

2.3

Машин, механизмов ремонтно-строительных работ

Мастерские:

3.1

Слесарная

3.2

Электромонтажная

3.3

Токарная

3.4

Сварочная

Полигоны:

4.1

Технической эксплуатации и ремонта пути

Спортивный комплекс:

5.1

Спортивный зал

5.2

Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий

5.3

Стрелковый тир

Залы:

6.1

Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет

6.2

Актовый зал

Учебный полигон, его оснащение и реальное использование в процессе обучения

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4