СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО:
Начальник управления На педагогическом
образования совете МСОШ
Мегино-Кангаласского Директор школы
улуса _____________//
___________________ // дата: ____________ 2012 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
на учебный год
МБОУ Майинская средняя общеобразовательная школа имени
МР «Мегино-Кангаласский улус»
Учебный план
Пояснительная записка
1. Общая характеристика учебного плана.
В учебный план ОУ входят обязательные (федеральные и региональные) учебные предметы и школьный компонент, который определяется самим образовательным учреждением.
Цель, содержание и обязательный уровень достижения учащихся через реализацию основной образовательной программы ООП, регламентированы:
МО РФ – государственным образовательным стандартом (ГОС), т. е. федеральным компонентом боразования;
МО РС(Я) – региональным компонентом образования;
ОУ (школой) – школьным компонентом
Соотношение между этими тремя компонентами в часах определены БУП РС(Я)
МО РС(Я) (№ 01-16/2516 от 01.01.2001 г.)
Учебный план школы направлен на достижение следующих целей;
• формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения минимума содержания образовательных программ, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
• создание благоприятных условий для иителлектуально-нравственного развития учащихся путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования на основе концепции личностно-ориентированного обучения, инновационного построения образовательного процесса;
• обеспечение образовательной подготовки учащихся, подготовки их к получению высшего, средне-специального, начально-профессионального образования, к творческому труду в различных сферах практической деятельности, выявление способных и одаренных детей, создание условий для развития индивидуальных способностей каждого ребенка;
• построение основного и дополнительного образование на основе развития личности ученика как субъекта культуры и духовности.
2. Структура школы.
Обучение подразделено на 3 ступени:
1-я ступень - 1-4 классы, 2-я ступень - 5-9 классы; 3-я ступень - 10-11 классы.
Каждая из ступеней школы (начальная школа, основная школа, средняя школа), решая общие задачи, имеет свои специфические функции, связанные с возрастными особенностями учащихся. Они находят отражение, прежде всего, в наборе базовых учебных курсов и занятий по выбору учащихся. Основой базисного учебного плана школы является осуществление принципа преемственности между его ступенями, когда изучаемые курсы получают на последующих ступенях свое развитие.
1-я ступень
Содержание образования на первой ступени реализуется преимущественно через образовательные области, которые обеспечивают целостное восприятие мира. Основной акцент ставится на формирование прочных навыков учебной деятельности, на овладение учащимися устойчивой речевой, письменной и математической грамотностью, на воспитание культуры речи и общения. Поэтому базовая часть учебного плана включает обязательный набор предметов, соответствующий реальным стандартам и обеспечивается типовыми программами для начальной школы. Основой для проектирования учебного плана школы является базисный учебный план якутской средней общеобразовательной школы и базовый учебный план якутской средней общеобразовательной школы.
В школе с 1 по 4 класс всего 14 классов – комплектов, обучающихся по различным системам обучения. Это предусматривает вариативность учебного плана. Во всех классах реализуется базисный план ОУ РС (Я). Максимальная аудиторная нагрузка учащихся соответствует продолжительности учебной недели в 6 дней, в 1 классах 20 часов внеделю, во 2 – 4 классах – 26 часов в неделю. В 1-х классах школы вводятся компоненты Федерального Государственного образовательного стандарта нового поколения. В 1-х классах реализуется учебный план, разработанный НИИНШ с недельной нагрузкой в 30 часов, который предусматривает 10 часов внеаудиторной нагрузки. Компоненты ФГОС второго поколения также реализуются в 4 «в» классах, максимальная нагрузка составляет 35 часов в неделю, 10 из которых отводятся на внеурочную деятельность.
В учебном плане представлены все учебные предметы, предусмотренные базисным и УП ФГОС. Федеральный компонент определяет количество учебных часов на изучение предметов федеральной компетенции. В I классе обязательными базовыми учебными предметами федеральной компетенции являются «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Окружающий мир», «Искусство», «Технология», «Физическая культура», в II – IV классах обязательными базовыми учебными предметами федеральной компетенции являются «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир», «Искусство», «Технология», «Физическая культура».
Учебный предмет «Математика».
Для преподавания математики используется программа
(система «Школа – 2000…») в классах, и типовая программа ОУ в классах.
Учебный предмет «Русский язык» .
Для преподавания русского языка в классах РО Э – Д используется программа по системе Эльконина – Давыдова (), в русскоязычных классах – типовая программа для общеобразовательных школ, в якутских классах – программа для якутских классов общеобразовательных школ. Обучение русскому языку предусматривает деление классов на группы. В учебном плане школы на изучение русского языка выделено 88 часов.
Учебный предмет «Литературное чтение» вводится со II полугодия в 1-х классах по 2 часа в неделю. в 3 – 4 классах с начала учебного года– по 2 часа в неделю.
Учебный предмет «Английский язык» ведётся по утверждённой Министерством образования РС(Я) программе М. Фомина со 2 класса. Изучение предмета предусматривает деление классов на группы.
Учебный предмет «Окружающий мир» изучается с 1 по 4 класс по 2 часа в неделю. Курс формирует целостную картину мира, представления о единстве и многообразии свойств живой и неживой природы. Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» входит как модуль в предметы «Окружающий мир» и «Физическая культура».
Учебный предмет «Искусство» разделён на отдельные предметы - изобразительное искусство и музыка, которые изучаются с 1 по 4 класс и имеют важное значение в эстетическом воспитании учащихся. Согласно учебному плану на эти предметы отведено по 1 часу в каждом классе.
Учебный предмет «Технология» На изучение данного предмета выделено всего 18 часов. Во всех классах обучение ведётся по типовой программе общеобразовательной школы.
Учебный предмет «Физическая культура» направлен на развитие физического здоровья учащихся, включает уроки общеразвивающего и общеукрепляющего характера. В учебном плане школы на занятия физической культурой предусмотрено 36 часов. Во всех классах выделено по 3 часа в неделю. В классах, реализующих ФГОС в учебном плане, предусмотрено по 2 часа, за счёт 1 часа из 10 внеурочных часов отведено 3 часа.
Во 2 – 4 классах на внеаудиторную деятельность отводится по 1 часу в каждом классе (кроме классов, реализующих ФГОС).
К предметам региональной компетенции относятся «Родной язык», «Родная литература», «Культура народов РС(Я)», «Якутский язык как государственный».
Учебный предмет «Якутский язык и литература» изучается во всех классах с родным языком обучения по 5 часов в неделю и. Всего на обучение выделено 72 часа.
Учебный предмет «Культура народов РС(Я)» вводится со 2 по 4 класс.
Внеурочная деятельность по выбору ОУ.
Классы, апробирующие компоненты ФГОС нового поколения обучаются по учебному плану, разработанному НИИНШ (на основе IV варианта экспериментального БОП). В плане предусмотрено по 10 часов внеурочной нагрузки. Внеурочная деятельность является важнейшим базовым ресурсом развития личности младшего школьника, способствующим его успешности на протяжении всей жизни. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся, что дает детям возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на личностно – ориентированное развитие школьника. Занятия внеурочной деятельности рассматриваются как направление, способствующее развитию компетенций младшего школьника, пробное место для использования знаний, ОУУН, приобретаемых во время учебных занятий, на уроках. Направления выбраны в соответствии с программой развития классного коллектива. Часы внеурочной нагрузки используются следующим образом:
1а | 1б | 1в | 2а | 2б | 2в | 2г | 4в | Всего | ||
Познавательное | ||||||||||
1. | 3 | 3 | ||||||||
2. | 3 | 3 | ||||||||
3. | 3 | 3 | ||||||||
1. | 3 | 3 | ||||||||
2. | 3 | 3 | ||||||||
3. | 3 | 3 | ||||||||
4 | 3 | 3 | ||||||||
5 | 3 | 3 | ||||||||
Техническое | ||||||||||
7 | 2 | 2 | 1 | 5 | ||||||
8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||
9 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||
Художественно-эстетическое | ||||||||||
10 | . | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 |
11 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |||||
Этнокультурное | ||||||||||
12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |
Спортивно-оздоровительное | ||||||||||
13 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||
Общеинтеллектуальное | ||||||||||
14 | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||
15 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 7 | |||
Всего | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 80 |
Таким образом, учебный план 1 ступени школы направлен на реализацию главного принципа образования – приоритет развития личности, здоровьесберегающее обучение и личностно ориентированное воспитание учащихся
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
