Анализ за учебный год учителя физической культуры Б

Анализ за учебный год

учителя физической культуры Б.

Большое внимание в процессе обучения уделялось на решение задач, поставленных на этот учебный год:

1.Продолжать работу над темой самообразования, совершенствование педагогического мастерства.

2.Продолжать работу над улучшением подготовки к олимпиадам, к соревнованиям.

3.Совершенствование качества знаний, умений, навыков учащихся.

В итоге весь процесс строился в соответствии с задачами. Для соблюдения требований мной был использован программно методический материал, разработанный на основе Программы общеобразовательных учреждений, книги для учителя, методические пособия, учебники для учащихся того же автора того же автора, а так же тематического и поурочного планирования.

Главные показатели учебного процесса являются :

- тестирование учащихся в начале и в конце года;

- результаты итоговой аттестации;

- участие в школьных и городских соревнованиях;

- сформированные у учащихся познавательные интересы и потребности, стремление к самообразованию, ориентация в учебной деятельности.

Темой самообразования в этом учебном году являлось: воспитание физических качеств детей. Учебная работа по физической культуре является важнейшей частью в плане укрепления здоровья, и поскольку здоровье понятие комплексное, необходимо переходить от акцента на физическую подготовку к воспитанию привычек здорового быта средствами и методами физической культуры. А поэтому приоритетным направлением работы по физическому воспитанию в следующем учебном году является :

- формирование потребностей и привычек самостоятельно, регулярно заниматься физическими упражнениями и придерживаться ЗОЖ.

В начале и в конце учебного года в целях повышения умений и навыков учащихся проведёно тестирование, как наиболее эффективная форма контроля за физической подготовленности. Сопоставив результат, показанный учащимися с таблицей уровней и оценкой результатов можно сделать вывод, что преобладает средний уровень развития.

класс	Уровень в начале года	Уровень в конце года
3в	2,8	2,9
4в	2,8	3,0
6а, 6в, 6б	3,0 2,9 3,0	3,1 3,0 3,0
9 в, 9 б 9г	3,1 3,0 2,7	3,0 3,0 2,6

С целью формирования здорового образа жизни, повышения социальной активности и укрепления здоровья учащихся, приобщение к физической культуре проводятся « Президентские состязания».

Основными задачами являются:

- определение и контроль над уровнем физической подготовленности школьников;

- создание условий для объективной самооценки и самосовершенствования;

Каждый год учащиеся 9 классов сдают итоговую аттестацию, которая состоит из теоретического и практического блока. Экзамен г сдан успешно. На протяжении учебного года велась подготовка к практической части, также учащиеся получали теоретические задания, отвечали письменно на тесты. В помощь учащихся для сдачи экзамена был оформлен стенд по практической и теоретической части.

В учебном году учащиеся 5,9 классов принимали участие в школьных спортивных мероприятиях, а также и в городских.

Цель нашего предмета – научить, воспитать, взрастить ученика, подготовить его к жизненным нагрузкам. На протяжении всех учебных лет мы решаем образовательные, воспитательные, оздоровительные задачи, строго соблюдая принципы физического воспитания – постепенность, систематичность, доступность и разносторонность. И чем лучше решаются эти задачи, тем выше качество преподавания нашего предмета, эффективнее работа вне урока, тем виднее положительные практические результаты.

Поэтому задачи на новый учебный год я ставлю перед собой следующие:

-вызывать и поддерживать интерес у учащихся к осознанному и активному участию в учебном процессе;

- добиваться эстетических условий для учебной работы на уроке и достигать хороших результатов без перегрузок учеников;

- искать наиболее целесообразные и доступные формы и методы передачи учащимся теоретических знаний, повышая образованность, расширяя кругозор;

- применять принципы опережающего обучения;

- участвовать в конкурсах профессионального мастерства, обобщать свой педагогический и организационный опыт, проходить курсы повышения квалификации;