Показатель (стр. 2 )

Планирование образовательной деятельности на неделю в I младшей группе (1) «Улыбка»

Дни недели	Непосредственно образовательная деятельность	Время
Понедельник	1.  Познание (Формирование целостной картины мира) 2.  Физическая культура (вечер)	9 9.20 – 9.30 15.25 – 15.35
Вторник	1.  Музыкальная деятельность 2.  Художественное творчество (рисование)	9 15.25 – 15.35
Среда	1.  Коммуникативная деятельность (развитие речи) 2.  Физическая культура (вечер)	9.00 – 9. 10 9 15.25 – 15.35
Четверг	1.  Музыкальная деятельность 2.  Художественное творчество (лепка)	9 15.25 – 15.35
Пятница	1.  Коммуникативная деятельность (чтение художественной литературы) 2.  Физическая культура на воздухе	9.00 – 9.10 9.20. – 9.30 10.00 – 10.10

Планирование образовательной деятельности на неделю в I младшей группе (1)«Капелька»

Дни недели	Непосредственно образовательная деятельность	Время
Понедельник	1. Познание (Формирование целостной картины мира) 2. Физическая культура (вечер)	9 9.20 – 9.30 15.25 – 15.35
Вторник	1.Музыкальная деятельность 2.Художественное творчество (рисование)	9 15.25 – 15.35
Среда	1.Коммуникативная деятельность (развитие речи) 2.Физическая культура (вечер)	9 9.20 – 9.30 15.25 – 15.35
Четверг	1.  Музыкальная деятельность 2.  Художественное творчество (лепка)	9 15.25 – 15.35
Пятница	1.  1. Коммуникативная деятельность (чтение художественной литературы) 2.Физическая культура на воздухе	9.00 – 9.10 10

Планирование образовательной деятельности на неделю в II младшей группе (2)« Пчёлки»

Дни недели	Непосредственно образовательная деятельность	Время
Понедельник	1.  Музыкальная деятельность 2.  Познавательно – исследовательская деятельность ( формирование целостной картины мира)	9.00 – 9.15 9
Вторник	1.  Познание (ФЭМП) 2.  Физическая культура (вечер)	9.00 – 9.15 15.10 – 15.20
Среда	1.  Художественное творчество (рисование) 2.  Физическая культура на воздухе	9.00 – 9.15 10.30 – 10.45
Четверг	1.  Художественное творчество ( лепка/аппликация) 2.  Музыкальная деятельность	9.00 – 9.15 9
Пятница	1.  Коммуникативная деятельность (чтение художественной литературы) 2.  Физическая культура (вечер)	9.00 – 9.15 15.15 – 15 30

Планирование образовательной деятельности на неделю во II младшей группе (1)

«Весёлые грибочки»

Дни недели	Непосредственно образовательная деятельность	Время
Понедельник	1.  Познавательно – исследовательская деятельность (формирование целостной картины мира) 2.  Физическая культура (вечер)	9.00 – 9.15 15.15 – 15 30
Вторник	1.  Познание (ФЭМП ) 2.  Музыкальное	9 9.40 – 9.55
Среда	1. Художественное творчество (рисование) 3.  Физическая культура на воздухе	9.00 – 9.15 10.30. – 10. 45
Четверг	1.  Художественное творчество (лепка / аппликация) 2.  Физическая культура (вечер)	9.00 – 9.15 15.15 – 15 30
Пятница	1.  Музыкальное 2.  Коммуникативная деятельность (чтение художественной литературы	9.00 – 9.15 9.25 – 9.40

Планирование образовательной деятельности на неделю в средней группе «Ромашка»

Дни недели	Непосредственно образовательная деятельность	Время
Понедельник	1.  Познавательно исследовательская деятельность (формирование целостной картины мира) 2.  Музыкальная деятельность	9.00 – 9.20 9.30 – 9.55
Вторник	1.  Познание (ФЭМП) 2.  Физическая культура	9 10
Среда	1.  Музыкальная деятельность 2.  Художественное творчество (лепка)	9.00 – 9.20 9
Четверг	1.  Коммуникативная деятельность (развитие речи, художественная литература) 2. Физическая культура на воздухе	9.00 – 9.20 10
Пятница	1.  Художественная деятельность (конструирование/ аппликация) 2.  Физическая культура	9.00 – 9.20 9.25 – 9.40

Планирование образовательной деятельности на неделю в старшей группе «Теремок»

Дни недели	Непосредственно образовательная деятельность	Время
Понедельник	1.  Познание (формирование целостной картины мира) 2.  Художественное творчество (рисование) 3.  Музыкальная деятельность	9.00 – 9.25 9.35 – 10.00 10.10 – 10.25
Вторник	1.  Познание (ФЭМП) 2.  Художественное творчество (лепка /аппликация) 3.  Физическая культура на воздухе	9.00 – 9.25 9.35 – 10.00 11.10 – 11.40
Среда	1.  Коммуникативная деятельность (развитие речи) 2.  Музыкальная деятельность 3.  Познавательно – исследовательская деятельность ( конструирование/ ручной труд)	9.00 – 9.25 9.35 – 10.00 10.10 – 10.35
Четверг	1. Художественное творчество (рисование) 2. Физическая культура	9.00 – 9.25 10.05 – 10.30
Пятница	1.  Коммуникативная деятельность (чтение художественной литературы) 2.  Музыкальная деятельность	9.00 – 9.25 9.50 – 10.15

.

Планирование образовательной деятельности на неделю в подготовительной группе «Смешарики»

Дни недели	Непосредственно образовательная деятельность	Время
Понедельник	1.  Познавательно – исследовательская деятельность (формирование целостной картины мира) 2.  Художественное творчество (рисование) 3. Физическая культура на воздухе	9.00 – 9.30 9.40 – 10.10
Вторник	1.  Познание (ФЭМП) 2.  Коммуникативная деятельность (развитие речи, художественная литература) 3. Музыкальная деятельность	9.00 – 9.30 9.40 – 10.10 10.35 – 11.05
Среда	1.  Продуктивная деятельность (конструирование / ручной труд) 2.  Художественное творчество (рисование) 3.  Физическая культура	9.00 – 9.40 9 10.10 – 10.40
Четверг	1.  Познание (ФЭМП) 2.  Коммуникативная деятельность (подготовка к обучению грамоте) 3. Музыкальная деятельность	9.00 – 9.30 9.40 – 10. 10 10.40 – 11. 10
Пятница	1.  Формирование целостной картины мира расширение мира, расширение кругозора (чтение художественной литературы) 2.  Художественное творчество (лепка/ аппликация) 3.Физическая культура	9.00 – 9.30 9 10.20 – 10. 50

3. Сведения о контингенте обучающихся

22. Численность обучающихся в текущем учебном году:

Классы	Количество обучающихся (чел.)
ДОУ	136 человек
Всего (чел.)	136 человек

23. Структура классов образовательного учреждения:

Класс	Количество обучающихся	Виды классов в соответствии с направленностью реализуемой программы (общеобразовательный, компенсирующего обучения, гимназический, с углубленным изучением отдельных предметов, специальный (коррекционный) и т. д.)	Примечание
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
1-й	А
Б
В
2-й	А
Б
В
3-й	А
Б
В
4-й	А
Б
В
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
5-й	А
Б
В
6-й	А
Б
В
7-й	А
Б
В
8-й	А
Б
В
9-й	А
Б
В
СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
10-й	А
Б
В
11-й	А
Б
В

24. Сохранность контингента обучающихся (за период, предшествующий государственной аккредитации, но не менее срока реализации заявленных на государственную аккредитацию образовательных программ):