Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п | Содержание | Сотрудничество | Сроки выполнения |
1. | Ежедневный контроль за посещаемостью, поведением и учебной деятельностью учащихся «группы риска» | Классные руководители. социальный педагог | В течение учебного года. |
2. | Консультации психолога с участниками образовательного процесса по результатам психодиагностики. | Психолог | В течение учебного года. |
3. | Выступления с сообщениями на заседаниях педсовета, МО классных руководителей, совещаниях. | Социальный педагог | В течение учебного года. |
4. | Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов через проведение деловых игр, семинаров-практикумов. | Педагог-психолог | Не менее 2 раз в год. |
5. | Обновление материалов общешкольных стендов «Социальная защита», «Уголок права». | Социальный педагог. | ежегодно |
6. | Проведение классных часов, бесед по знакомству с Уставом школы, правами и обязанностями школьников, Административным и Уголовным кодексом, профилактике ПАВ. | Кл. руководители, соц. педагог, инспектора ПДН, Фельдшер-нарколог | В течение учебного года. Приложение |
7. | Формирование гражданско-правовой культуры в рамках предмета обществознание (Разделы: «Введение обществознание», «Право и политика», «Основы государства и права») | учителя обществознания и права, | В течение учебного года. Приложение |
8. | Проведение недели правовых знаний, организация встреч учащихся с представителями правоохранительных органов, суда, прокуратуры, (знакомство с административной и уголовной ответственностью) | Соц. педагог, учителя обществознания и права, кл. руководители. | По плану недели, По плану соц. педагога Приложение |
9. | Привлечение учащихся «группы риска» к занятиям в кружках, секциях, клубах по интересам. Контроль посещаемости. | Кл. руководители, рук. кружков, секций, зам. директора по ВР | Сентябрь (ежегодно) |
10. | Организация общественно-полезной и досугово-мероприятивной деятельности внутри класса, школы и вне ее. | Кл. руководитель, педагог-организатор, зам. директора по ВР. | По плану воспитательной работы школы |
11. | Привлечение учащихся к работе в органах самоуправления класса, Совете учащихся, Совете школы. | Классный руководитель | В течение учебного года. |
12. | Пропаганда здорового образа жизни в рамках реализации мероприятий общешкольной программы «Здоровье». | Кл. руководители, мед. работники, зам. по ВР | По плану воспитательной работы |
13. | Продолжить ведение программы по превентивному обучению «Полезные привычки – навыки– выбор» с целью формирования у учащихся негативного отношения к возможности употребления ПАВ. | Зам. директора по ВР, Кл. руководители, Педагог-организатор | Продолжать внедрение с гг |
14. | Повышение компетентности учащихся в области защиты своих прав и законных интересов через оформление стендов. | Социальный педагог, учителя обществознания и права | В течение учебного года. |
15. | Приглашение родителей и подростков «группы риска» на заседания Совета профилактики правонарушений. | Социальный педагог | Один раз в четверть. |
16. | Посещение семей на дому с целью раннего выявления неблагополучия, изучения и контроля условий воспитания и обучения. | Классные руководители, Зам. директора по ВР, соц. педагог | В течение учебного года. |
17. | Пропаганда семьи и семейных ценностей через организацию совместных мероприятий, семейных праздников, встреч, походов и др. | Классный руководитель. | По плану классных руководителей. |
18. | В целях предупреждения правонарушений и организации занятости детей и подростков организовать работу во время каникул: - оздоровительных площадок, - лагерей труда и отдыха, - спортивно-оздоровительных - профильных лагерей | Администрация школы, соц. педагог, кл. руководители. | Май (ежегодно) |
19. | Организация адресной помощи для летнего отдыха детям из неблагополучных и малообеспеченных семей. | Администрация школы, соц. педагог, кл. руководители | Май (ежегодно) |
20. | Проведение массовых мероприятий с учащимися по пропаганде ЗОЖ (в том числе профилактике ПАВ, ВИЧ-заболеваний): · встречи со специалистами · акции · кинолектории · лектории · беседы · тренинги · часы общения и т. д. · волонтерское движение | Зам. директора по ВР Педагог-психолог Социальный педагог Классные руководители детский фельдшер-нарколог, фельдшер школы | В течение года |
21. | Проведение конкурсов газет, плакатов, творческих работ и т. д. по проблемам профилактики употребления ПАВ | Классные руководители, Зам. директора по ВР Педагог-психолог Социальный педагог | В рамках недели здоровья |
22. | Содействие подросткам в трудоустройстве через взаимодействие с Центром занятости населения. Администрацией Мо «Октябрьское» | Администрация школы. | В течение года. |
23. | Помощь в выборе дальнейшего образовательного маршрута через реализацию программы «Основы выбора профессии и профессионального самоопределения». | Педагог-психолог, классные руководители, зам. директора по ВР | В течение года. |
24. | Проведение для родителей консультаций, собраний, конференций, встреч с целью укрепления контактов с педагогическим коллективом и психолого – педагогического просвещения. | Классный руководитель педагог-психолог, социальный педагог, | По плану родительского лектория. |
25. | Разработка рекомендаций для учителей и родителей по вопросам обучения и воспитания учащихся, по разрешению (избеганию) проблем во взаимоотношениях с детьми. | Педагог-психолог, Соц. педагог. | В течение учебного года |
26. | Организация просветительской работы с родителями по проблемам безнадзорности детей и подростков, по вопросам воспитания детей в семье, насилия в семье, нарушения прав детей, уклонения от воспитания детей профилактики употребления ПАВ и т. д. · родительские собрания · анкетирования · лектории · конференции, круглые столы · информационные буклеты, интернет-ресурсы · консультации социального педагога и психолога | Зам. директора по ВР Педагог-психолог Социальный педагог Классные руководители Медработник Социальные партнеры | В течение учебного года |
27. | Взаимодействие классных руководителей с педагогами-воспитателями с целью контроля за успеваемостью и посещением занятий учащимися воспитанниками Детского дома. | Классные руководители, воспитатели детского дома | Еженедельно |
28. | Посещение классными руководителями воспитанников детского дома, знакомство с условиями жизни и взаимоотношений в группе. Собеседование с воспитателями. | Классные руководители, социальный педагог, зам. директора по ВР | Один раз в год |
29. | Посещение педагогами-воспитателями детского дома родительских собраний, малых педсоветов, заседаний Совета профилактики по вопросам воспитания, профилактики учебной неуспеваемости и нарушений дисциплины воспитанниками. | Педагоги-воспитатели детского дома | В течение учебного года по плану |
30. | Посещение внеклассных мероприятий педагогами детского дома в школе, классными руководителями в детском доме. | Классные руководители | Согласно плана мероприятий |
Раздел четвертый - «Индивидуальная помощь и поддержка»
№ п/п | Содержание | Сотрудничество | Сроки выполнения |
1. | Изменение социальной среды детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. | Социальный педагог, ОСЗН, ПДН, КДН, ЦРБ | По необходимости |
2. | Направление на консультацию к специалистам для оказания квалифицированной помощи (врач–психиатр, нарколог, невролог, психолог, дефектолог и т. д.) | Кл. руководитель, психолог, медицинский работник. | По необходимости |
3. | Оказание адресной материальной помощи детям из неблагополучных, малообеспеченных семей через сотрудничество с ГОУ «ОСЗН по Устьянскому району» | Администрация школы, социальный педагог. | По необходимости |
4. | Оказание помощи в формировании устойчивых интересов и их реализации через объединения дополнительного образования. | Зам по ВР, классный руководитель. | В течение года |
5. | Привлечение «трудных подростков» к участию во внеклассной работе. | Кл. руководитель, зам по ВР, организатор, социальный педагог. | В течение года |
6. | Оказание консультативной психологической помощи семье. | Психолог. | По необходимости |
7. | Работа с учащимся, направленная на коррекцию поведения, эмоционально-личностной и интеллектуальной сферы. | Психолог | В течение года |
8. | Содействие организации шефской помощи отстающим в учебе учащимся силами одноклассников. | Классные руководители, учителя-предметники | По необходимости |
Приложение 1
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


