Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

№ п/п

Содержание

Сотрудничество

Сроки выполнения

1.

Ежедневный контроль за посещаемостью, поведением и учебной деятельностью учащихся «группы риска»

Классные руководители.

социальный педагог

В течение учебного года.

2.

Консультации психолога с участниками образовательного процесса по результатам психодиагностики.

Психолог

В течение учебного года.

3.

Выступления с сообщениями на заседаниях педсовета, МО классных руководителей, совещаниях.

Социальный педагог

В течение учебного года.

4.

Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов через проведение деловых игр, семинаров-практикумов.

Педагог-психолог

Не менее 2 раз в год.

5.

Обновление материалов общешкольных стендов «Социальная защита», «Уголок права».

Социальный педагог.

ежегодно

6.

Проведение классных часов, бесед по знакомству с Уставом школы, правами и обязанностями школьников, Административным и Уголовным кодексом, профилактике ПАВ.

Кл. руководители, соц. педагог, инспектора ПДН,

Фельдшер-нарколог

В течение учебного года.

Приложение

7.

Формирование гражданско-правовой культуры в рамках предмета обществознание (Разделы: «Введение обществознание», «Право и политика», «Основы государства и права»)

учителя обществознания и права,

В течение учебного года.

Приложение

8.

Проведение недели правовых знаний, организация встреч учащихся с представителями правоохранительных органов, суда, прокуратуры, (знакомство с административной и уголовной ответственностью)

Соц. педагог, учителя обществознания и права,

кл. руководители.

По плану недели,

По плану соц. педагога

Приложение

9.

Привлечение учащихся «группы риска» к занятиям в кружках, секциях, клубах по интересам. Контроль посещаемости.

Кл. руководители, рук. кружков, секций, зам. директора по ВР

Сентябрь

(ежегодно)

10.

Организация общественно-полезной и досугово-мероприятивной деятельности внутри класса, школы и вне ее.

Кл. руководитель, педагог-организатор, зам. директора по ВР.

По плану воспитательной работы школы

11.

Привлечение учащихся к работе в органах самоуправления класса, Совете учащихся, Совете школы.

Классный руководитель

В течение учебного года.

12.

Пропаганда здорового образа жизни в рамках реализации мероприятий общешкольной программы «Здоровье».

Кл. руководители, мед. работники,

зам. по ВР

По плану воспитательной работы

13.

Продолжить ведение программы по превентивному обучению «Полезные привычки – навыки– выбор» с целью формирования у учащихся негативного отношения к возможности употребления ПАВ.

Зам. директора по ВР,

Кл. руководители, Педагог-организатор

Продолжать внедрение с гг

14.

Повышение компетентности учащихся в области защиты своих прав и законных интересов через оформление стендов.

Социальный педагог, учителя обществознания и права

В течение учебного года.

15.

Приглашение родителей и подростков «группы риска» на заседания Совета профилактики правонарушений.

Социальный педагог

Один раз в четверть.

16.

Посещение семей на дому с целью раннего выявления неблагополучия, изучения и контроля условий воспитания и обучения.

Классные руководители,

Зам. директора по ВР, соц. педагог

В течение учебного года.

17.

Пропаганда семьи и семейных ценностей через организацию совместных мероприятий, семейных праздников, встреч, походов и др.

Классный руководитель.

По плану классных руководителей.

18.

В целях предупреждения правонарушений и организации занятости детей и подростков организовать работу во время каникул:

- оздоровительных площадок,

- лагерей труда и отдыха,

- спортивно-оздоровительных

- профильных лагерей

Администрация школы, соц. педагог, кл. руководители.

Май

(ежегодно)

19.

Организация адресной помощи для летнего отдыха детям из неблагополучных и малообеспеченных семей.

Администрация школы, соц. педагог, кл. руководители

Май

(ежегодно)

20.

Проведение массовых мероприятий с учащимися по пропаганде ЗОЖ (в том числе профилактике ПАВ, ВИЧ-заболеваний):

·  встречи со специалистами

·  акции

·  кинолектории

·  лектории

·  беседы

·  тренинги

·  часы общения и т. д.

·  волонтерское движение

Зам. директора по ВР

Педагог-психолог

Социальный педагог

Классные руководители

детский фельдшер-нарколог,

фельдшер школы

В течение года

21.

Проведение конкурсов газет, плакатов, творческих работ и т. д. по проблемам профилактики употребления ПАВ

Классные руководители,

Зам. директора по ВР

Педагог-психолог

Социальный педагог

В рамках недели здоровья

22.

Содействие подросткам в трудоустройстве через взаимодействие с Центром занятости населения. Администрацией Мо «Октябрьское»

Администрация школы.

В течение года.

23.

Помощь в выборе дальнейшего образовательного маршрута через реализацию программы «Основы выбора профессии и профессионального самоопределения».

Педагог-психолог, классные руководители,

зам. директора по ВР

В течение года.

24.

Проведение для родителей консультаций, собраний, конференций, встреч с целью укрепления контактов с педагогическим коллективом и психолого – педагогического просвещения.

Классный руководитель

педагог-психолог, социальный педагог,

По плану родительского лектория.

25.

Разработка рекомендаций для учителей и родителей по вопросам обучения и воспитания учащихся, по разрешению (избеганию) проблем во взаимоотношениях с детьми.

Педагог-психолог,

Соц. педагог.

В течение учебного года

26.

Организация просветительской работы с родителями по проблемам безнадзорности детей и подростков, по вопросам воспитания детей в семье, насилия в семье, нарушения прав детей, уклонения от воспитания детей профилактики употребления ПАВ и т. д.

·  родительские собрания

·  анкетирования

·  лектории

·  конференции, круглые столы

·  информационные буклеты, интернет-ресурсы

·  консультации социального педагога и психолога

Зам. директора по ВР

Педагог-психолог

Социальный педагог

Классные руководители

Медработник

Социальные партнеры

В течение учебного года

27.

Взаимодействие классных руководителей с педагогами-воспитателями с целью контроля за успеваемостью и посещением занятий учащимися воспитанниками Детского дома.

Классные руководители, воспитатели детского дома

Еженедельно

28.

Посещение классными руководителями воспитанников детского дома, знакомство с условиями жизни и взаимоотношений в группе. Собеседование с воспитателями.

Классные руководители, социальный педагог, зам. директора по ВР

Один раз в год

29.

Посещение педагогами-воспитателями детского дома родительских собраний, малых педсоветов, заседаний Совета профилактики по вопросам воспитания, профилактики учебной неуспеваемости и нарушений дисциплины воспитанниками.

Педагоги-воспитатели детского дома

В течение учебного года по плану

30.

Посещение внеклассных мероприятий педагогами детского дома в школе, классными руководителями в детском доме.

Классные руководители

Согласно плана мероприятий

Раздел четвертый - «Индивидуальная помощь и поддержка»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ п/п

Содержание

Сотрудничество

Сроки

выполнения

1.

Изменение социальной среды детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Социальный педагог, ОСЗН, ПДН, КДН, ЦРБ

По необходимости

2.

Направление на консультацию к специалистам для оказания квалифицированной помощи (врач–психиатр, нарколог, невролог, психолог, дефектолог и т. д.)

Кл. руководитель, психолог, медицинский работник.

По необходимости

3.

Оказание адресной материальной помощи детям из неблагополучных, малообеспеченных семей через сотрудничество с ГОУ «ОСЗН по Устьянскому району»

Администрация школы, социальный педагог.

По необходимости

4.

Оказание помощи в формировании устойчивых интересов и их реализации через объединения дополнительного образования.

Зам по ВР, классный руководитель.

В течение года

5.

Привлечение «трудных подростков» к участию во внеклассной работе.

Кл. руководитель, зам по ВР, организатор, социальный педагог.

В течение года

6.

Оказание консультативной психологической помощи семье.

Психолог.

По необходимости

7.

Работа с учащимся, направленная на коррекцию поведения, эмоционально-личностной и интеллектуальной сферы.

Психолог

В течение года

8.

Содействие организации шефской помощи отстающим в учебе учащимся силами одноклассников.

Классные руководители, учителя-предметники

По необходимости

Приложение 1

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3