1 Пояснительная записка

1.1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника.

Цель и задачи изучения дисциплины

Экономический анализ как наука представляет собой систему специальных знаний, связанную:

- с исследованием экономических процессов в их диалектической взаимосвязи и взаимообусловленности под воздействием объективных экономических законов и факторов субъективного характера;

-  с научным обоснованием текущих и перспективных планов, бизнес-планов и оценкой степени их выполнения;

-  с выявлением положительных и отрицательных факторов и количественным измерением степени их влияния;

-  с раскрытием тенденций и пропорций хозяйственного развития, с определением неиспользованных внутрихозяйственных резервов;

-  с принятием оптимальных управленческих решений.

Под предметом экономического анализа понимаются хозяйственные процессы предприятий, объединений, социально-экономическая эффективность и конечные финансовые результаты их деятельности.

Предметом собственно теория экономического анализа является логическое обобщение приемов, способов и методов экономического анализа, его гносеология и энтропия становления и развития.

Выписка из ГОС ВПО специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

ОПД. Ф.13.

ТЕОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

Научные основы экономического анализа; место его в системе экономической науки; роль экономического анализа в информационном обеспечении управления; экономический анализ и его связь с контролем; методология и методика экономического анализа деятельности предприятий; предмет экономического анализа; методы экономического анализа, их состав, взаимосвязь, последовательность применения; экономико-математические методы (ЭММ) анализа хозяйственной деятельности; применение ЭММ в решении типовых аналитических задач; информационное обеспечение экономического анализа; система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности; виды резервов, их классификация, комплексная оценка резервов производства; экстенсивные и интенсивные факторы роста производства; методология комплексного анализа основных показателей хозяйственной деятельности; основные концепции анализа; история и перспективы развития экономического анализа деятельности предприятий в условиях укрепления рыночных отношений и реформирования бухгалтерского учета.

Цель дисциплины – раскрыть сущность и область практического применения приемов, способов, методов и моделей экономического анализа.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи дисциплины:

-  повысить научно-экономическую обоснованность текущих, перспективных планов, бизнес-планов и нормативов;

-  объективное и всестороннее исследование фактических и плановых результатов хозяйственной деятельности;

-  определение экономической эффективности использования энергетических, материальных трудовых и финансовых ресурсов.

-  обеспечить изучение новейших методологических и практических разработок в области организации и применения экономического анализа.

Необходимый объем знаний для изучения данной дисциплины

Курс дисциплины рассчитан на то, что студенты знакомы с основными понятиями из дисциплин «Экономическая теория», «Хозяйственное право», «Финансовое право», «Налоги и налогообложение», «Экономика предприятия». Содержание курса полностью соответствует сложившейся в настоящее время экономической ситуации в стране. Данная дисциплина изучается студентами специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

1.2 Особенности изучения дисциплины, формы контроля

Курс «Теория экономического анализа» для специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» состоит из теоретических и практических занятий.

Теоретические занятия проводятся в форме лекций. Практические занятия проводятся в формах – групповое и индивидуальное решение задач по темам курса, сквозных задач по блокам тем. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса по вариантам, составлении студентами тестов, задач.

Объем часов по видам занятий

Виды занятий

ДО

ЗО

Б

Сокращенное

БЗВ, С-07

Всего по учебному плану (общая трудоемкость)

100

Аудиторные занятия

48

12

Лекции

32

8

Практические занятия

16

4

Семинары

Другие виды аудиторных занятий

Самостоятельная работа

52

88

Курсовая работа

Контрольная работа

40

Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины

28

Выполнение индивидуальных заданий

20

Подготовка к практическим и семинарским занятиям

28

20

Подготовка к контрольным мероприятиям

4

Рефераты

Другие виды внеаудиторной СРС

2 Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля

В результате изучения дисциплины специалист должен знать современные отечественные и международные, приемы, способы, методы и модели экономического анализа, систему экономической информации, необходимой для выполнения комплексного экономического анализа.

В ходе изучения дисциплины студент должен приобрести практические навыки и умения:

-  сбора и обобщения экономической информации;

-  сравнения и сопоставления различных показателей результатов хозяйственной деятельности по исследуемым периодам;

-  оценивать степень отклонения этих показателей по исследуемым периодам и выявление факторов отрицательного и положительного влияния на эти отклонения;

-  разрабатывать комплекс организационно-технических и социально-экономических мероприятий по элиминированию отрицательного и усилению положительного влияния факторов;

-  определять расчетные показатели результатов хозяйственной деятельности в перспективе на основе реализации разработанных мероприятий.

Экономический анализ комплексно, системно использует данные, а в ряде случаев приемы и методы исследования, присущие статистики, планированию, бухгалтерскому учету, математике, экономической теории и другим непосредственно связанным с ним наукам.

Виды и формы контроля знаний и умений студентов

Виды контроля

Формы контроля для ДО

Формы контроля для ЗО

Текущий

1тестовый опрос по блокам тем,

выполнение индивидуальных практических заданий

Выполнение контрольной работы

Промежуточный

1 контрольная работа по блокам тем

-

Итоговый

Экзамен

Экзамен

Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «не зачтено» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

Выполнение контрольной работы оценивается на «зачтено», «не зачтено».

3 Материалы, определяющие порядок и содержание проведения

промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии

с требованиями ГОС

Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций, соответствуют требованиям ГОС, приказам, распоряжениям и рекомендациям МО РФ, учебно-методического управления КемГУ и учебно-методического отдела НФИ КемГУ.

Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной и итоговой аттестаций, включают:

1.  График самостоятельной работы (для дневного отделения), определяющий сроки и форму текущих аттестации.

2.  Расписание зачетов и экзаменов, определяющее сроки итоговой аттестации.

3.  Материалы, определяющие содержание аттестации, включающие:

·  вопросы на экзамен,

·  тематика контрольных работ (для заочного отделения),

·  задания для самостоятельной работы (для дневного отделения);

4. Материалы для проведения самой аттестации, включающие:

·  вопросы к экзамену.

4 Учебно-тематический план дисциплины

Название и содержание тем

Объем часов

Примеча-ния, дополните-льные указания, методичес-кие материалы, техничес-кие средства и др., необхо-димые для учебной работы

Общий

Аудиторная работа

Самосто-ятельная работа

Лекции

Практи-ческие (или семи-нарские) занятия

Лабора-торные занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

Очная форма обучения

1-2

1. Научные основы экономического анализа, место его в системе экономической науки, экономический анализ и теория познания

15

4

2

9

3-4

2. Методология и методика экономического анализа деятельности предприятий, экономико-математические методы и модели анализа хозяйственной деятельности.

15

4

2

9

5-7

3.Информационное обеспечение экономического анализа, системность и комплексность экономического анализа

17

6

2

9

8-10

4. Система комплексного экономического анализа, методология комплексного анализа основных показателей хозяйственной деятельности

17

6

2

9

11-13

5. Резервы повышения эффективности производства, их классификация и оценка, факторы роста производства

19

6

4

9

14-16

6. Основные концепции экономического анализа, история и перспективы развития анализа деятельности предприятий в условиях укрепления рыночных отношений

17

6

4

7

Итого по дисциплине

100

32

16

52

Заочная форма обучения

БЗВ, С-07

1

1. Научные основы экономического анализа, место его в системе экономической науки, экономический анализ и теория познания

50

4

2

44

2

2. Методология и методика экономического анализа деятельности предприятий, экономико-математические методы и модели анализа хозяйственной деятельности.

50

4

2

44

Итого по дисциплине

100

8

4

88

БЗВ-06

Формы контроля

·  Итоговый контроль – экзамен (для ДО и ЗО)

5 Содержание курса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4