Вариант 1

1. Каналы поступления объектов основных средств.

2.  Способы списания затрат на ремонт объектов основных средств.

3.  Ввод в эксплуатацию объекта основных средств (бухгалтерская проводка).

4.  Безвозмездно получен объект основных средств (бухгалтерская проводка).

5.  Д 62 «Расчеты с покупателями и заказчиками» К 91 «Прочие доходы и расходы» (субсчет «Прочие доходы») – что отражает данная бухгалтерская проводка?

6.  Списание первоначальной стоимости объекта основных средств при выбытии (бухгалтерская проводка).

7, 8. Отражение суммы дооценки объекта основных средств в результате переоценки (две бухгалтерские проводки).

9. Оприходование неучтенных объектов основных средств (бухгалтерская проводка).

10. Д 08 «Вложение во внеоборотные активы» К 70 «Расчеты с персоналом по оплате труда» - что отражает данная бухгалтерская проводка.

Вариант 2

1. Способы начисления амортизации.

2. Что увеличивает первоначальную стоимость объектов основных средств.

3. Начисление амортизации (бухгалтерская проводка).

4. Погашение задолженности учредителей по вкладам в уставный капитал, вклад – объект основных средств (бухгалтерская проводка).

5. Д 58 «Финансовые вложения» («Паи и акции») К 91 «Прочие доходы и расходы» (субсчет «Прочие доходы») – что отражает данная бухгалтерская проводка?

6. Списание начисленных амортизационных отчислений по выбывающему объекту основных средств (бухгалтерская проводка).

7, 8. Отражение суммы уценки объекта основных средств в результате переоценки (две бухгалтерские проводки).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

9. Выявление финансового результата при выбытии объекта основных средств (убыток) (бухгалтерская проводка).

10. Д 20, 25, 26, 44 (счета учета затрат) К 97 «Расходы будущих периодов» - что отражает данная бухгалтерская проводка?

Вариант 3

1. Способы выбытия объектов основных средств (минимум пять).

2. Каким образом может осуществляться ремонт объектов основных средств.

3. Поставщик по накладной передал оборудование на предприятие (бухгалтерская проводка).

4. Отражена стоимость поступившего объекта основных средств по договору мены (бухгалтерская проводка).

5. Д 91 «Прочие доходы и расходы» К 99 «Прибыли и убытки» - что отражает данная бухгалтерская проводка?

6. Списание остаточной стоимости объекта основных средств при выбытии (бухгалтерская проводка).

7. Списание объекта основных средств при недостаче или порчи, если виновный неизвестен (бухгалтерская проводка).

8, 9. Списание объекта основных средств при выявлении недостачи или порчи, если виновный установлен (две бухгалтерские проводки).

10. Д 23, 25, 44 (счета учета затрат) К 96 «Резервы предстоящих расходов» (субсчет «Резерв расходов на _______________________________________») – что отражает данная бухгалтерская проводка?

«Управленческий учет»

Задача 1. Предприятие производит два вида стульев. За сентябрь 2006 г. было изготовлено 300 стульев вида А и 250 стульев вида Б. Прямые затраты на производство стульев А составили руб., а на производство стульев Б - руб. Сумма косвенных затрат - руб. В этом же месяце было продано 200 стульев А и 100 стульев Б.

Распределить косвенные затраты двумя способами. В первом случае за базу распределения принять прямые затраты. Во втором - распределить косвенные затраты равномерно на единицу продукции. Сделать вывод.

Задача 2. 1. Определите, к какой из указанных категорий (постоянные, переменные, условно-переменные) относятся перечисленные затраты:

а) оплата труда производственных рабочих;

б) амортизация машин и оборудования;

в) плата за аренду помещения;

г) расход вспомогательных материалов;

д) расходы на рекламу;

е) расходы на обслуживание машин и оборудования;

ж) оплата труда аппарата управления;

з) лицензионные платежи (роялти).

2. Какие из перечисленных затрат должны подлежать регулированию со стороны начальника производственного отдела:

а) плата за материалы;

б) плата за производственные площади;

в) расход сырья и материалов;

г) плата за электроэнергию, потребляемую машинами;

д) амортизация машин, оплата труда производственных рабочих;

ж) плата за страхование машин и механизмов?

Задача 3. В производственной компании в предстоящем году ожидаемая сумма постоянных расходов равнаруб. При этом переменные затраты на единицу продукции составляют 60 руб. Необходимо найти объем выпуска продукции, при котором ее полная себестоимость равна 100 руб.

Задача 4. Фирма имеет три производственных и два обслуживающих подразделения.

Сумма накладных расходов, д. е.:

производственные подразделения:

Х…………………………….

Y…………………………….

Z……………………………..

обслуживающие подразделения:

1………………………………15 960

2………………………………18 200

Распределение расходов обслуживающих подразделений показано в таблице:

Х

Y

Z

1

2

Обслуживающее подразделение 1

40

30

20

-

10

Обслуживающее подразделение 2

10

20

50

20

-

Распределите накладные расходы обслуживающих подразделений и отнесите их на производственные подразделения. Подсчитайте общую сумму затрат.

8 Методические указания для студентов по изучению дисциплины

8.1 Пояснительная записка

Дисциплина «Бухгалтерский учет» является одной из базовых дисциплин в подготовке экономистов любой специальности, входит в федеральный компонент раздела ОПД (обще-профессиональные дисциплины).

Целью дисциплины "Бухгалтерский учет" является изучение основ теории и практики бухгалтерского учета, получение навыков по сбору, использованию и анализу учетной информации, представляемой бухгалтерией организации для целей управления предприятием и других заинтересованных пользователей.

Виды и формы контроля знаний и умений студентов

Формы контроля для ДО

Формы контроля для ЗО

3 тестовых опроса по отдельным темам, решение заданий для самостоятельной работы (в каждом семестре)

Курсовая работа во 2 семестре

Выполнение контрольной (курсовой) работы

Выполнение контрольной работы

Две (осенний семестр), три (весенний семестр) контрольные работы по отдельным темам (в каждом семестре)

-

-

Экзамен

экзамен

экзамен

Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:

·  «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений;

·  «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности;

·  «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации;

·  «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.

8.2 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Основная литература

1.  Кондраков учет: учеб. пособие для студ. вузов / . - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 20с. *

2. Теория бухгалтерского учета. – Спб: Питер, 2005. – 304 с.

3. Гетьман учет: учеб. пособие для студ. вузов / – 4-е изд., пераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 725 с.

4. Волкова учет: учеб. – М.: ТК Вебли, Изд-во Проспект, 2006. – 472 с.

5. Пономарева отчетность организации: Учеб. пособие. – М.: Изд-во «Бухгалтерский учет», 2007. – 384 с.

6.  Кутер бухгалтерского учета: учебник для студ. вузов / . - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Финансы и статистика, 2004. "Собрание законодательства РФ", 30.12.2002, N 52 (ч. 1), ст. 5140, "Российская газета", N 245, 31.12.2002.

* - базовый учебник

Дополнительная литература

7.  Астахов учет и валютный контроль во внешнеэкономической деятельности: учеб. пособие / . - 3-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 20с. - (Учебники, учебные пособия). - Библиогр.: с.540.

8. Бухгалтерский учет финансово-хозяйственной деятельности организаций: методология, задачи, ситуации, тесты: Учеб. пособие для студ. вузов / , , . - М.: Финансы и статистика, 2003.

9. Журналы «Бухгалтерский учет», «Главная книга», «Российский налоговый курьер».

10. Правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант».

8.3 Организация аудиторной и самостоятельной работы студентов по дисциплине

Дневное отделение

Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, практических занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных работ на занятиях по блоку тем, внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

·  Подготовка к практическим занятиям;

·  Самостоятельное изучение тем дисциплины;

·  Подготовка к текущим контрольным мероприятиям (контрольные работы, тестовые опросы, коллоквиум);

·  Выполнение домашних индивидуальных заданий;

·  Другие виды работ (составление задач, тестов, кроссвордов по темам, блокам тем).

Распределение часов по видам занятий представлено в таблице 1.

Таблица 1 - Объем часов по видам занятий

Виды занятий

ДО

(Ф)

Всего по учебному плану (общая трудоемкость)

370

 

Аудиторные занятия

198

 

Лекции

66

 

Практические занятия

66

 

Семинары

-

 

Другие виды аудиторных занятий

66

 

Самостоятельная работа

172

 

Курсовая работа

60

 

Контрольная работа

-

 

Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины

6

 

Выполнение индивидуальных заданий

40

 

Подготовка к практическим и семинарским занятиям

54

 

Подготовка к контрольным мероприятиям

12

 

Рефераты

-

 

Другие виды внеаудиторной СРС

-

 

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

Подготовка к практическим занятиям.

При подготовке к практическим занятиям студент должен изучить теоретический материал по теме занятия, освоить основные понятия и формулы расчета показателей. В течение занятия студенту необходимо решить задания, выданные преподавателем, выполнение которых зачитывается, как текущая работа студента на «зачтено» и «не зачтено». Задания по темам представлены в «5.2 Задания для самостоятельной работы» предназначены для самостоятельной работы студентов.

Подготовка к контрольным мероприятиям.

Тестовый опрос по блокам тем проводится на 2, 3, 4 учебных неделях (первый семестр), на 2, 8, 11 учебных неделях (второй семестр). При подготовке к тестовым опросам студенты должны освоить теоретический материал по темам, выносимых на этот опрос (см. график СРС).

При подготовке к аудиторным самостоятельным и контрольным работам (13 и 15 недели 1 семестра, 1, 6 и 15 недели 2 семестра) студентам необходимо повторить материал практических занятий по отмеченным преподавателям темам, а также повторить теоретический материал по данным темам.

Задание на курсовую работу представлено в методических указаниях по выполнению курсовой работы по «Бухгалтерскому учету».

8.4 Вопросы к экзамену

Дневное отделение

Раздел 1. Теория бухгалтерского учета.

1.  Единство и различие отдельных видов учета.

2.  Назовите единицы измерения, применяемые в хозяйственном учете.

3.  Каковы базовые принципы бухгалтерского учета и их содержание.

4.  Назовите состав пользователей бухгалтерской информации.

5.  В чем состоят задачи бухгалтерского учета?

6.  Дайте определение предмета бухгалтерского учета.

7.  Каковы важнейшие объекты бухгалтерского учета?

8.  Какова группировка имущества экономического субъекта?

9.  Раскройте содержание группировки источников формирования имущества экономического субъекта.

10.  В чем сущность метода бухгалтерского учета и каковы его слагаемые?

11.  Что такое бухгалтерский баланс и какова его сущность?

12.  Раскройте строение бухгалтерского баланса.

13.  Какие показатели можно исчислить по данным бухгалтерского баланса?

14.  Назовите типы изменений в балансе под влиянием хозяйственных операций.

15.  Что принято считать документом в бухгалтерском учете?

16.  Каковы требования, предъявляемые к заполнению документов?

17.  Дайте классификацию документов.

18.  Что такое документооборот?

19.  Дайте технологию организации документооборота.

20.  В чем сущность инвентаризации?

21.  Раскройте необходимость классификации счетов бухгалтерского учета.

22.  Какова сущность классификации счетов по экономическому содержанию?

23.  Раскройте природу классификации счетов по назначению и структуре.

24.  Изложите значение плана счетов бухгалтерского учета в финансово-хозяйственной деятельности организации.

25.  Дайте определение счета бухгалтерского учета.

26.  Какие различают счета по отношению к бухгалтерскому балансу? Раскройте их содержание.

27.  В чем проявляется взаимосвязь между счетами и балансом?

28.  Что такое двойная запись? В чем ее сущность и значение в текущем бухгалтерском учете?

29.  Дайте определение бухгалтерской проводки. Какие бывают бухгалтерские проводки?

30.  Раскройте природу аналитических и синтетических счетов.

31.  В чем состоит обобщение данных текущего бухгалтерского учета?

32.  Каково назначение учетных регистров в учете?

33.  Дайте классификацию учетных регистров. Назовите критерии отбора учетных регистров для предприятия.

34.  Какие виды записей применяются в текущем учете?

35.  Чем обусловлено наличие ошибок в учете и каковы способы их исправления?

36.  Что такое форма бухгалтерского учета?

37.  В чем состоят основополагающие принципы мемориально-ордерной формы учета?

38.  Каково содержание формы учета «Журнал-Главная»?

39.  Раскройте содержание журнально-ордерной формы учета.

40.  Каково содержание упрощенной формы бухгалтерского учета?

41.  В чем сущность автоматизированной формы учета?

42.  Дайте определение бухгалтерской отчетности.

43.  В чем сущность и значение бухгалтерской отчетности?

44.  Назовите состав годовой бухгалтерской отчетности.

45.  Каковы принципы формирования оценки отдельных статей бухгалтерского баланса?

46.  Какие требования предъявляются к бухгалтерской отчетности?

47.  Что означает сводная (консолидированная) отчетность?

Раздел 2. Бухгалтерский финансовый учет.

1.Учет основных средств

1. Сущность основных средств, классификация и их оценка.

2. Учет поступления ОС.

3. Учет амортизации ОС, способы и методы начисления.

4. Учет выбытия ОС.

5. Учет затрат по ремонту основных средств.

6. Учет арендованного имущества

7. Учет лизинговых операций.

2.Учет нематериальных активов

1. Понятие нематериальных активов, их оценка.

2. Учет поступления НМА.

3. Учет выбытия НМА.

3.Учет финансовых вложений

4.Учет производственных запасов

1. Схемы и каналы поступления материально-производственных запасов.

2. Учет выбытия материально-производственных запасов. Методы списания.

3. Раскройте сущность оценки запасов методами ФИФО, себестоимость каждой единицы и средней себестоимости. Какой метод выгоднее предприятию в условиях инфляции?

5.Учет затрат на производство

1. Учет процесса производства.

2. Общая схема учета затрат на производство.

6.Учет выпуска готовой продукции

1. Учет выпуска готовой продукции. Оценка готовой продукции.

2. Учет продажи продукции по моменту отгрузки.

3. Учет затрат на продажу.

7.Учет расчетов с персоналом организации

1. Формы, системы и виды оплаты труда.

2. Учет расчетов с персоналом по оплате труда.

3. Учет удержаний из заработной платы.

4. Расчет отпускных, больничных.

8.Учет денежных средств организации

1. Порядок ведения и учета кассовых операций.

2. Учет операций на расчетном счете.

3. Порядок учета денежных средств, выраженных в иностранной валюте.

9.Учет расчетов

1. Учет расчетов с покупателями и заказчиками.

2. Учет расчетов с поставщиками.

3. Учет расчетов с использованием векселей.

4. Учет авансов выданных и полученных.

5. Учет расчетов по кредитам и займам.

6. Учет расчетов с подотчетными лицами.

7.  Учет расчетов по налогам и сборам: начисление, уплата (НДС, налог на имущество организации, налог на прибыль, НДФД, ЕСН).

10.Учет капитала

11.Учет создания и восстановления резервов

12.Учет финансовых результатов и использование прибыли

13.Учетная политика предприятия

Раздел 3. Бухгалтерский управленческий учет

1. Сущность управленческого учета

1. Принципиальные отличия финансового и управленческого бухгалтерского учета.

2. Что является предметом и методом управленческого учета? Каковы его задачи?

2. Затраты предприятия

1. Что такое издержки (затраты) производства? Как они соотносятся с расходами предприятия?

2. Что называют местом возникновения и носителем затрат?

3. Понятие и виды центров отвественности.

4. Как классифицируются затраты организации?

3. Определение себестоимости. Методы определения себестоимости

1. Сформулируйте определение себестоимости продукции, назовите ее виды.

2. В чем сущность попроцессного метода калькулирования? Какова сфера его применения?

3. В каких отраслях промышленности применяется попередельное калькулирование? В чем его особенности?

4. Что является объектом учета затрат при позаказном методе калькулирования? Какова последовательность распределения косвенных расходов между отдельными заказами?

5. Назовите принципиальное отличие системы «директ-костинг» от калькулирования полной себестоимости. Каково практическое применение системы «директ-костинг».

6. В чем отличия нормативного метода учета затрат и калькулирования от учета фактических издержек?

7. Каков порядок учета отклонений в условиях системы «стандарт-кост»?

Раздел 4. Бухгалтерская (финансовая) отчетность

1. Этапы закрытия счетов при составлении годовой бухгалтерской отчетности.

2. Бухгалтерский баланс: понятие, структура, виды.

3. Каков порядок заполнения формы № 2?

4. Каков порядок заполнения формы №4?

Заочное отделение

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, практических занятий внеаудиторной самостоятельной работы студентов в следующих формах:

·  самостоятельное изучение тем дисциплины;

·  подготовка к практическим занятиям;

·  выполнение контрольной (курсовой) работы.

Распределение часов по видам занятий представлено в таблице 2.

Таблица 2 - Объем часов по видам занятий

Виды занятий

ЗО

Полная

Программа

(ФЗ)

Сокращенная

программа

ФЗВ

ФЗС

Всего по учебному плану (общая трудоемкость)

370

360

360

Аудиторные занятия

40

14

14

Лекции

20

10

10

Практические занятия

-

4

4

Семинары

20

-

-

Другие виды аудиторных занятий

-

-

-

Самостоятельная работа

330

346

346

Курсовая работа

60

60

-

Контрольная работа

40

-

50

Самостоятельное изучение тем (разделов) дисциплины

158

200

200

Выполнение индивидуальных заданий

-

56

56

Подготовка к практическим и семинарским занятиям

72

30

40

Подготовка к контрольным мероприятиям

-

-

Рефераты

-

-

Другие виды внеаудиторной СРС

-

-

Студент допускается к экзамену только после выполнения контрольной (курсовой) работы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21