Календарно-тематическое планирование

базового курса информатики 7 класса

2009 – 2010 учебный год

Учитель информатики

МОУ «Черлакская СОШ»

№

Наименование разделов и тем

теория

практика

Дата

Компьютер как универсальное средство обработки информации (11 часов)

1

Введение. История развития вычислительной техники. Условия безопасной эксплуатации компьютера. Практическая работа №1 Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера

0,5

0,5

2

Основные компоненты компьютера и их функции. Практическая работа №1 Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера

0,5

0,5

3

Оперативная и долговременная память. Практическая работа №1 Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью клавиатурного тренажера

0,5

0,5

4

Данные и программы. Файлы и файловая система. Практическая работа № 3 Форматирование, проверка и дефрагментация дискеты.

0,5

0,5

5

Практическая работа №2 Работа с файлами с использованием файлового менеджера.

0,5

0,5

6

Операционные системы, их функции. Загрузка компьютера.

1

7

Программное обеспечение компьютера. Практическая работа №4 Определение разрешающей способности экрана монитора и мыши. Практическая работа №5 Получение информации о загрузке процессора и занятости оперативной памяти.

0,5

0,5

8

Графический интерфейс операционных систем и приложений. Практическая работа № 6 Знакомство с графическим интерфейсом Windows

0,5

0,5

9

Компьютерные вирусы и антивирусные программы. Практическая работа №7 Защита от вирусов: обнаружение и лечение.

0,5

0,5

10

Обобщающий урок

1

11

Контрольная работа №1

1

Технология обработки графической информации (13 часов)

12

Растровая и векторная графика. Растровые графические редакторы. Практическая работа №8 Редактирование изображений в растровом редакторе Paint

0,5

0,5

13

Векторные графические редакторы. Практическая работа №9 Создание рисунков в векторном редакторе, встроенном в текстовый редактор Word

0,5

0,5

14

Сохранение графических файлов в различных форматах. Практическая работа №10 Сохранение изображения в различных форматах с помощью растрового редактора StarOffice Image

0,5

0,5

15

Интерфейс графических редакторов (область рисования, инструменты рисования). Практическая работа №11 Рисование трехмерных объектов в векторном редакторе StarOffice Draw

0,5

0,5

16

Редактирование рисунка. Практическая работа №12 Рисование в векторном редакторе StarOffice Draw

0,5

0,5

17

Палитра цветов. Практическая работа №13 Ввод дополнительных цветов в палитру и замена цветов в растровых изображениях

0,5

0,5

18

Системы компьютерного черчения. КОМПАС. Практическая работа №14 Черчение графических примитивов в системе компьютерного черчения КОМПАС.

0,5

0,5

19

Практическая работа №15 Выполнение геометрических построений в системе компьютерного черчения КОМПАС.

0,5

0,5

20

Компьютерные презентации. Практическая работа №16 Создание анимации встроенной в презентации. Практическая работа №17 Создание мультимедийных эффектов при появлении объектов на слайдах

0,5

0,5

21

Практическая работа №18 Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»

0,5

0,5

22

Практическая работа №18 Разработка мультимедийной интерактивной презентации «Устройство компьютера»

0,5

0,5

23

Обобщающий урок

1

24

Контрольная работа №2

1

Моделирование и формализация (4 часа)

25

Моделирование как метод познания. Модели материальные и модели информационные. Основные этапы разработки исследования моделей на компьютере. Практическая работа №39 Приближенное решение уравнения с использованием компьютерных моделей в электронных таблицах.

0,5

0,5

26

Практическая работа №40 Исследование движения тела с использованием компьютерных моделей в электронных таблицах.

1

27

Геоинформационные модели. Практическая работа №41 Построение и исследование геоинформационной модели.

0,5

0,5

28

Информационные модели систем управления. Обратная связь. Практическая работа №42 Построение и исследование компьютерной модели системы управления

0,5

0,5

Информационная деятельность человека. Информационная безопасность(3 часа)

29

Информационные ресурсы общества, образовательные информационные ресурсы. Основные этапы развития средств ИТ.

1

30

Этика и право при создании и использовании информации.

1

31

Информационная безопасность. Правовая охрана информационных ресурсов.

1

32

Обобщающий урок

1

33

Итоговая контрольная работа

1

34

35

Резерв учителя

2

2