Компонент образовательного учреждения представлен предметами:
«Информатика и ИКТ» во II классе 1 час в неделю с целью обеспечения всеобщей компьютерной грамотности.
С целью реализации региональных особенностей содержания образования в учебный план введены предметы:
«Православная культура» во II классе в объеме 1 часа в неделю,
«Основы безопасности жизнедеятельности» во II классе в объеме 1 часа в неделю.
Внеурочная деятельность 1-2 классов организована на основе Письма Департамента общего образования Минобрнауки РФ от 12 мая №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного стандарта общего образования». Внеурочная деятельность осуществляется через базовую организационную модель реализации внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность реализуется по направлениям развития личности: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное. Внеурочная деятельность формируется с учетом пожеланий учащихся, их родителей (законных представителей); с использованием возможностей учреждений дополнительного образования, культуры и спорта. Внеурочная деятельность учащихся 1-2 класса планируется реализовываться за счет:
· Работа педагогических работников школы (старшего вожатого);
· Работа классных руководителей (экскурсии, внеурочная деятельность по предметам, внеурочная досуговая деятельность)
· дополнительные занятия на базе школы;
· Дополнительное образование учреждений культуры и учреждений дополнительного образования детей (УДОД) (– Бумагопластика, Экология);
Учебный план для III - IV классов ориентирован на 35 учебных недель в год.
Продолжительность урока для III-IV классов – 45 минут. В начальных классах реализуется программа «Школа России».
Обязательная часть базисного учебного плана устанавливает обязательные для изучения учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир», «Искусство», «Технология», «Физическая культура», «Основы религиозных культур и светской этики», каждая из которых направлена на решение основных задач реализации содержания учебных предметов.
Учебный предмет «Русский язык» изучается с III по IV класс - 3 часа в неделю.
Учебный предмет «Литературное чтение» изучается с III по IV класс – по 2 часа в неделю.
Предмет «Немецкий язык» изучается в III – IV классах по 2 часа в неделю.
Учебный предмет «Математика» изучается с III по IV класс по 4 часа в неделю.
Учебный предмет «Окружающий мир» изучается в III и IV классе по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.
На изучение учебных предметов образовательной области «Искусство» отводится в III-IV классах 2 часа в неделю («Изобразительное искусство (ИЗО)» (1 час в неделю) и «Музыка» (1 час в неделю).
Учебный предмет «Технология» в III-IV классах изучается в объеме 2 часов в неделю.
Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом «Физическая культура».
Учебный предмет «Физическая культура» с III по IV класс изучается в объеме 3-х часов в неделю в связи с необходимостью повышения роли физической культуры в воспитании современных школьников, укрепления их здоровья и используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания.
Изучение учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» направлено на достижение следующих целей:
-развитие представлений о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
-формирование готовности к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию;
-знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе; формирование первоначальных представлений о светской этике, о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России;
-об исторической роли традиционных религий в становлении российской государственности; осознание ценности человеческой жизни;
-воспитание нравственности, основанной на свободе совести и вероисповедания, духовных традициях народов России; становление внутренней установки личности поступать согласно своей совести.
В рамках учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» обучающимися 4 классов изучается один из шести модулей данного предмета (основы православной культуры¸ основы исламской культуры, буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики) с их согласия и по выбору родителей (законных представителей), на основании письменного заявления – в объеме 1 часа в неделю.
Региональный компонент представлен предметами: «Православная культура» со III по IV классы в объеме 1 часа в неделю, «Основы безопасности жизнедеятельности» со III по IV классы в объеме 1 часа в неделю.
Вариативная часть:
Компонент образовательного учреждения представлен предметами:
Для увеличения количества часов на изучение предмета инвариантной части учебного плана «Русский язык» в III и IV классах вводятся по 2 часа в неделю.
«Литературное чтение» в III – IV классах по 1 часу в неделю с целью приобщения учащихся к искусству слова, богатству русской речи, развитию способностей воспринимать и оценивать явления литературы, и оценивать формирование художественного вкуса, эстетических потребностей.
Предмет «Информатика и ИКТ», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в III классе в качестве учебного модуля в предмете «Математика» по 1 часу в неделю.
БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Начальное общее образование
Учебные предметы | Количествочасов в неделю | Всего | |||||
III | IV | ||||||
федеральный | региональный | школьный | федеральный | региональный | школьный | ||
Количество учащихся | 8 | 9 | 17 | ||||
Русский язык | 3 | 2 | 3 | 2 | 10 | ||
Литературное чтение | 2 | 1 | 2 | 1 | 6 | ||
Иностранный язык | 2 | 2 | 4 | ||||
Математика | 4 | 4 | 8 | ||||
Информатика и ИКТ | 1 | 1 | |||||
Окружающий мир | 2 | 2 | 4 | ||||
Искусство (Музыка и ИЗО) | 2 | 2 | 4 | ||||
Технология (Труд) | 2 | 2 | 4 | ||||
Физическая культура | 3 | 3 | 6 | ||||
Основы религиозных культур и светской этики | - | 1 | 1 | ||||
Православная культура | 1 | 1 | 2 | ||||
Основы безопасности жизнедеятельности | 1 | 1 | 2 | ||||
Итого: | 20 | 2 | 4 | 21 | 2 | 3 | 52 |
предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (6-дневная учебная неделя) | 26 | 26 | 52 | ||||
Программно методическое обеспечение учебного плана
№ п/п | Класс | Предмет | Программа | Учебник |
Название (вид) | Автор | Год издания | Название (вид) | Автор | Год издания | Обеспеченность |
| ||
1. | 1 | Математика | Программа для начальных классов «Школа России» типовая | п/р | 2011 | Математика | , , | 2011 | 100% |
2. | 1 | Литературное чтение | Родная речь | 2011 | 100% | ||||
3. | 1 | Окружающий мир | Мир вокруг нас | 2011 | 100% | ||||
4. | 1 | Обучение грамоте | Русская азбука | , , | 2011 | 100% | |||
5. | 1 | Русский язык. Грамматика, лексика, орфография, речевое развитие. | Русский язык | , | 2011 | 100% | |||
6. | 1 | Музыка | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2009 | - | - | - | - | |
7. | 1 | ИЗО | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2006 | - | - | - | - | |
8. | 1 | физкультура | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2006 | Физическая культура | 2011 | 100% | ||
9. | 2 | Русский язык | Программа для начальных классов «Школа России» типовая | п/р | 2008 | Русский язык | , | 2012 | 100% |
10. | 2 | Математика | Математика | , , | 2012 | 100% | |||
11. | 2 | Литературное чтение | Литературное чтение | 2006, 2012 | 100% | ||||
12. | 2 | Окружающий мир | Окружающий мир | 2012 | 100% | ||||
13. | 2 | Немецкий язык | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2010 | Немецкий язык. Шаги 1. | 2006 | 100% | ||
14. | 2 | Православная культура | Типовая, БелРИПКППС | 2006 | Православная культура | 2006 | 100% | ||
15. | 2 | Информатика и ИКТ | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2008 | Информатика | 2009 | 10% | ||
16. | 2 | Основы безопасности жизнедеятельности | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2009 | Основы безопасности жизнедеятельности | 2010 | 10% | ||
17. | 2 | Музыка | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2009 | - | - | - | - | |
18. | 2 | физкультура | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2006 | Физическая культура | 2011 | 100% | ||
19. | 2 | ИЗО и художественный труд | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2006 | - | - | - | - | |
20. | 3 | Математика | Программа для начальных классов «Школа России» типовая | п/р | 2008 | Математика | , , | 2008 | 100% |
21. | 3 | Русский язык | Русский язык | 2008 | 100% | ||||
22. | 3 | Литературное чтение | Родная речь | 2007 | 100% | ||||
23. | 3 | Окружающий мир | Окружающий мир | 2009 | 100% | ||||
24. | 3 | Немецкий язык | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2010 | Немецкий язык. Шаги 2. | 2006 | 80% | ||
25. | 3 | Информатика и ИКТ | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2008 | Информатика | 2009 | 10% | ||
26. | 3 | Православная культура | Типовая, БелРИПКППС | 2006 | Православная культура | 2006 | 30% | ||
27. | 3 | Основы безопасности жизнедеятельности | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2009 | Основы безопасности жизнедеятельности | 2009 | 10% | ||
28. | 3 | Музыка | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2009 | - | - | - | - | |
29. | 3 | ИЗО и художественный труд | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2006 | - | - | - | - | |
30. | 3 | физкультура | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2006 | Физическая культура | 2011 | 50% | ||
31. | 4 | Литературное чтение | Программа для начальных классов «Школа России» типовая | п/р | 2008 | Родная речь | 2008 | 100% | |
32. | 4 | Математика | Математика | , , | 2008 | 100% | |||
33. | 4 | Русский язык | Русский язык | 2008 | 100% | ||||
34. | 4 | Окружающий мир | Мир вокруг нас | 2005 | 100% | ||||
35. | 4 | Немецкий язык | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2010 | Немецкий язык. Шаги 3. | 2006 | 100% | ||
36. | 4 | Информатика и ИКТ | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2008 | Информатика | 2009 | 20% | ||
37. | 4 | Православная культура | Типовая, БелРИПКППС | 2006 | Православная культура | 2006 | 30% | ||
38. | 4 | Основы безопасности жизнедеятельности | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2009 | Основы безопасности жизнедеятельности | 2009 | 10% | ||
39. | 4 | Музыка | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2009 | - | - | - | - | |
40. | 4 | ИЗО и художественный труд | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2006 | - | - | - | - | |
41. | 4 | физкультура | Типовая, Министерство образования и науки РФ | 2006 | Физическая культура | 2011 | 75% |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


