Режим работы школы:
1. Продолжительность учебной недели: 5 дней – 1 класс, 6 дней - 2-4 классы.
2. Количество классов комплектов – 2.
1 ступень – 2.
Наполняемость классов:1,3-7уч; 2,4-7уч.
5. Школа работает в 1 смену.
6. Начало учебных занятий – 8 ч 30 мин.
7. Продолжительность уроков:
I полугодие: 35 мин., II полугодие: 45 мин – 1 класс
45 мин. – 2-4 классы.
8. Расписание звонков:
1 класс (1 полугодие)
08-30 – 09–05 – 1 урок
09–30 – 10–05 – 2 урок
10-05 – 10-45 – динамическая пауза
10-45 – 11-20 – 3 урок
11-30 – 12-05 – 4 урок
1 класс (2 полугодие)
08-30 – 09–15 – 1 урок
09–30 – 10–15 – 2 урок
10-15 – 11-00 – динамическая пауза
11-20 – 12-05 – 3 урок
12-25 – 13-10 – 4 урок
2 - 4 класс
08–30 - 09–15 – 1 урок
09–30 – 10–15 – 2 урок
10-25 – 11-10 – 3 урок
11-20 – 12-05 – 4 урок
12-25 – 13-10 – 5 урок
13-30 – 14-15 – 6 урок
9. Продолжительность учебного года:
1 класс – 33 недели
2-4 класс – 35 недель
11. Годовой календарный график
Четверти | Дата | Продолжительность (количество учебных недель) | |
Начало четверти | Окончание четверти | ||
1 | 01.09.2012 г. | 28.10.2012 г. | 8 |
2 | 04.11.2012 г. | 25.12.2012 г. | 8 |
3 | 10.01.2013 г. | 21.03.2013 г. | 10 |
4 | 31.03.2013 г. | 31.05.2013 г. | 9 |
Окончание учебного года в 1 классе – 25 мая.
Продолжительность каникул в течение учебного года:
Дата начала каникул | Дата окончания каникул | Продолжительность в днях | |
Осенние | 29.10.2012 г. | 03.11.2012 г. | 6 |
Зимние | 26.12.2012 г. | 09.01.2013 г. | 15 |
Весенние | 22.03.2013 г. | 30.03.2013 г. | 9 |
Летние | 01.06.2013 г. | 31.08.2013 г. | 92 |
Дополнительные каникулы для учащихся 1 класса | 11.02.2013 г. | 17.02.2013 г. | 7 |
Летние каникулы для учащихся 1 класса с 26.05.2013 г. по 31.08.2013 г. – 98 дней
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану МБОУ «Порозовская начальная школа – детский сад» Грайворонского района Белгородской области»
на уч. год
При разработке учебного плана МБОУ «Порозовская начальная школа – детский сад» на учебный год, реализующего программы основного образования, использовались следующие документы:
Федеральный уровень
При разработке базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, использовались следующие документы:
· Конституция Российской Федерации (ст.43).
· Закон РФ от 01.01.01 года № 000-1(ред. от 01.01.2001) "Об образовании".
· Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ от 01.01.01 года № 000.
· Типовое положение об общеобразовательном учреждении (ред. от 01.01.2001), утвержденное постановлением Правительства РФ от 01.01.01 года № 000.
· Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированные в Минюсте России 03 марта 2011 года, регистрационный номер 19993.
· Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 01.01.01 года № 000.
· Приказ Министерства образования РФ от 01.01.01 года № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».
· Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного
плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 января № 39 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года № 000».
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2012 года №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года № 000».
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации, от 1 февраля 2012 года №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000».
· 100 – ФЗ от 01.01.01 года «О воинской обязанности и военной службе».
· Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приложение к приказу Минобрнауки России от 06г. № 000);
· Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного стандарта начального общего образования», (зарегистрирован в Минюсте 22.12.2009 рег. № 000);
· Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000», зарегистрировано в Минюсте РФ 04 февраля 2011 года № 000;
· Письмо Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года № /13 "О направлении рекомендаций по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся";
· Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 года №03-1508 «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений»;
· Примерные программы по предметам.
Региональный уровень
· Закон Белгородской области от 01.01.01 года №57 «Об установлении регионального компонента государственных образовательных стандартов общего образования в Белгородской области» (с внесенными изменениями от 3.05.2011 года № 34, принятыми Белгородской областной Думой 28.04.2011 года);
· Закон Белгородской области от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в закон Белгородской области «Об установлении регионального компонента государственных образовательных стандартов общего образования в Белгородской области».
· Приказ управления образования и науки Белгородской области от 01.01.01 года № 000 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих программы общего образования»;
· Приказ управления образования и науки Белгородской области от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении базисного учебного плана для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений и классов VII и VIII видов»;
· Приказ департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении Концепции развития системы общего среднего образования Белгородской области и организационного плана ее реализации»;
· Приказ департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений области»;
· Приказ департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих программы общего образования»;
· Приказ департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Белгородской области, реализующих основные образовательные программы начального и основного общего образования в рамках реализации ФГОС второго поколения»
· Инструктивное письмо департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области от 01.01.2001 г. №9-06/1847-ЛИ «Об организации начальной профессиональной подготовки в условиях реализации универсального и профильного обучения»;
· Инструктивное письмо департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области от 01.01.2001 г. № 9-06/1674-ВА «О реализации программ углублённого уровня в общеобразовательных учреждениях области»;
· Инструктивное письмо департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области от 01.01.2001 г. № 9-06/3423-ВА «Рекомендации по формированию классов, их наполняемости и максимальном объеме учебной нагрузки»;
· Инструктивное письмо департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области «Об использовании БУП в общеобразовательных учреждениях области в учебном году»;
· Методические письма Белгородского регионального института повышения квалификации и переподготовки специалистов о преподавании предметов в учебном году.
Муниципальный уровень
· Приказ управления образования администрации Грайворонского района от 01.01.2001 г. № 000 «О создании образовательных округов в Грайворонском районе»;
· Приказ управления образования администрации Грайворонского района Белгородской области от 23.05.12 № 000 «О согласовании учебных планов муниципальных образовательных учреждений на учебный год»
· Приказ управления образования администрации Грайворонского района «Об организации профильной подготовки в учебном году» № ___ от ___________.
Школьный уровень
· Устав ОУ;
· Образовательная программа ОУ;
· Приказ по школе от 01.01.2001 г. № 25 «О разработке базисного учебного плана» на 2012 – 2013 уч. год
· Приказ по школе от 01.01.2001 г. № 26 «О разработке базисного учебного плана в рамках реализации ФГОС второго поколения» на 2012 – 2013 уч. год»
· Рабочие программы по предметам.
Главной целью работы школы является
- формирование общей культуры личности обучающихся и воспитанников на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;
- создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, физического, эстетического развития личности ребенка;
- формирование у обучающихся адекватной современному уровню знаний и уровню ступени обучения целостной картины мира, адаптация личности к жизни в обществе;
- развитие и совершенствование образовательного процесса, материально-технической базы, осуществление дополнительных мер социальной поддержки обучающихся, воспитанников и работников Учреждения.
- оптимальное выполнение социального заказа школе на основе Закона об образовании и региональных подзаконных актов по формированию функционально грамотного выпускника школы посредством применения современных педагогических технологий.
Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы:
- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- формирование здорового образа жизни;
- создание условий для дифференциации содержания обучения, построения индивидуальных программ, обеспечение расширенного обучения или учебных предметов в соответствии с профессиональными интересами обучающихся и намерениями в отношении продолжения образования;
Продолжительность учебного года составляет:
в 1 классе – 33 недели;
во 2 – 4 классах – 35 недель;
Учебный план включает две составляющие:
1. Инвариантную часть: базовые общеобразовательные курсы - курсы, обязательные для всех обучающихся.
2. Вариативную часть: учебные курсы - обязательные для посещения предметы по выбору обучающихся из компонента образовательного учреждения.
I. НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Учебный план для I класса ориентирован на 33 учебные недели. Продолжительность урока в 1 классе составляет в сентябре-декабре – по 35 минут каждый; январе – мае – по 45 минут каждый.
Учебный план для II класса ориентирован на 35 учебных недель. Продолжительность урока в 2 классе составляет 45 минут.
В начале учебного года для первоклассников учитывается постепенное увеличение учебной нагрузки: в сентябре – октябре проводить ежедневно по три урока продолжительностью 35 минут каждый, четвёртый урок – в нетрадиционной форме, с ноября по декабрь – четыре 35-минутных урока, с января по май – по четыре урока по 45 минут каждый. Таким образом, объем недельной образовательной нагрузки не превышает 21 час.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется для 1 класса в течение пятидневной учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет 4 урока в день и 1 день в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется для 2 класса в течение шестидневной учебной недели.
В 1 – 2 классах реализуется программа «Школа России».
Особенности обязательной (инвариантной) части базисного учебного плана
Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
· формирование гражданской идентичности обучающихся;
· приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
· готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
· формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
· личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Обязательная часть базисного учебного плана представлена семью предметными областями («Филология», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание (окружающий мир)», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Искусство», «Технология», «Физическая культура»), каждая из которых направлена на решение основных задач реализации содержания учебных предметов, входящих в их состав.
Предметная область «Филология» представлена предметами «Русский язык» - 5 ч. в неделю, «Литературное чтение» - 4 ч. в неделю, «Иностранный язык» (2 часа в неделю во II классе).
В первом полугодии 1-го класса предмет «Русский язык» представлен курсом «Обучение грамоте. Письмо», предмет «Литературное чтение» - курсом «Обучение грамоте. Чтение».
Систематическое изучение предметов «Русский язык» и «Литературное чтение» начинается со второго полугодия.
Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным предметом «Математика», который изучается в объёме 4 часов в неделю.
Предметная область «Обществознание и естествознание (окружающий мир)» представлена предметом «Окружающий мир» - 2 ч. в неделю.
Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами «Изобразительное искусство» и «Музыка» (по 1 ч. в неделю).
Предметная область «Технология» представлена предметом «Технология» (1 ч. в неделю)
Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом «Физическая культура» - 3 ч. в неделю.
Базисный учебный план
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(недельный)
Предметные области | Учебные предметы | 1 класс | 2 класс | Всего |
Обязательная часть |
|
Количество учащихся | 6 | 6 | 12 | |
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 10 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 8 | |
Иностранный язык | - | 2 | 2 | |
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 8 |
Обществознание и естествознание (окружающий мир) | Окружающий мир | 2 | 2 | 4 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 2 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 2 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 2 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 6 |
Итого | 21 | 23 | 44 | |
Вариативная часть | ||||
Математика и информатика | Информатика и ИКТ | - | 1 | 1 |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Православная культура | - | 1 | 1 |
Физическая культура | - | 1 | 1 | |
Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса (6-ти дневная неделя) | 3 | 3 | ||
Максимально допустимая недельная нагрузка(5-ти дневная неделя) | 21 | 21 | ||
Максимально допустимая недельная нагрузка(6-ти дневная неделя) | 26 | 26 |
Вариативная часть:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
