Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ 6 класс
№ урока | Тема урока | Практическая работа | Дата/ план | Дата/ факт |
I четверть | ||||
1 | Компьютер – универсальная машина для работы с инф-цией. Техника безо-пасности и организация рабочего мес-та. Клав. тренажер в режиме ввода слов | |||
2 | Файлы и папки. | №1. Работаем с файлами и папками | ||
3 | Информация в памяти компьютера. Системы счисления | №2(1).Знакомимся с текстов процессором Word | ||
4 | Двоичное кодирование числовой информации. | №2(2)Знакомимся с текстовым процессором Word | ||
5 | Перевод двоичных чисел в 10-чную СС | Работа с приложением калькулятор. | ||
6 | Тексты в памяти компьютера. | №3(1). Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи | ||
7 | Кодирование текстовой информации. | №3(2). Редактируем и форматируем текст. Создаем надписи | ||
8 | Создание документов в текстовом процессоре Word. | Практическая контрольная работа | ||
II четверть | ||||
9 | Растровое кодирование граф инф-ции. | |||
10 | Векторное кодирование граф инф-ции. | №4 Нумерованные списки | ||
11 | Единицы измерения информации. | №5 Маркированные списки | ||
12 | К/р. Информация и знания. | №6(1) Создаем таблицы | ||
13 | Чувственное познание окруж. мира. | №6(2, 4, 3*) Создаем таблицы | ||
14 | Понятие как форма мышления. | №7 Размещаем текст и графику в таблице | ||
15 | Как образуются понятия. | №8(1, 2) Строим диаграммы | ||
16 | Структурирование и визуализация информации. | Практическая контрольная работа | ||
III четверть | ||||
17 | Содержание и объём понятия | №8(3-5) Строим диаграммы | ||
18 | Отношения тождества, пересечения и подчинения. | № 9 (1-3) Изучаем графич. редактор Paint | ||
19 | Отношения соподчинения, противоречия и противоположности. | № 9 (4-7) Изучаем графический редактор Paint | ||
20 | Определения понятия. | №Планируем работу в граф. редакторе | ||
21 | Классификация. | №Планируем работу в граф. редакторе | ||
22 | Суждение как форма мышления. | №Рисуем в редакторе Word | ||
23 | Умозаключение как форма мышления. | №Рисуем в редакторе Word | ||
24 | К/р. Что такое алгоритм. | № 12 Рисунок на свободную тему | ||
25 | Исполнители вокруг нас. Логическая игра «Переливашки» | |||
26 | Форма записи алгоритмов. Создание графических объектов. | Практическая контрольная работа | ||
IV четверть | ||||
27-28 | Линейные алгоритмы. | № 13 PowerPoint. Часы | ||
29-30 | Алгоритмы с ветвлениями. | № 14 PowerPoint. Времена года | ||
31-32 | Циклические алгоритмы | № 15 PowerPoint. Скакалочка | ||
33 | Контрольная работа. Систематизация информации. | №16 (2) Работаем с файлами и папками. | ||
34–35 | Итоговый мини-проект. | № 17 Создаем слайд-шоу |
