МБОУ «Новоуоянская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» (стр. 2 )

Непосредственной целью введения общеобразовательного профиля является необходимость реабилитации и адаптации молодежи для полноценной жизни в обществе и профессиональная ориентация.

1. Организация УВП.

Начало учебного года 1 сентября. По 30 мая идут учебные занятия. С 21 мая идет экзаменационная кампания для учащихся 9 -12-ых классов.

Школа обеспечена учебниками на 100%. Учебная и методическая базы постоянно обновляются. В школе нет собственной библиотеки. Художественную литературу учащиеся берут в поселковой и железнодорожной библиотеках.

В школе имеются технические средства обучения: 3 компьютера, телевизор, комплект оргтехники, факс, видеопроигрыватель, комплект учебников по предметам. Ощутима недостаточная техническая оснащенность.

Питание учащихся происходит в домашних условиях. На обеденный перерыв отводится 90 минут. Помещение школы располагается в здании больницы. Есть полный набор коммунальных услуг: центральное отопление, горячая и холодная вода, санузел. В школе есть два учебных кабинета, широкий коридор для отдыха учащихся на перемене. Чаще всего ученики выходят отдыхать на улицу. Учащиеся учатся по два учебных дня в первую и вторую смены. Одновременно обеспечены посадочными местами 30 человек. Таким образом, все учащиеся вмещаются в учебные площади.

Занятия в школе проходят в две смены. Первая смена начинается в 9-30 и продолжается до 12-30. Вторая смена начинается в 14-00 и заканчивается в 17-00. Обучение ведется в две смены. Режим работы школы – пятидневная рабочая неделя для первой и второй смен. Продолжительность уроков по классам – 40 минут. Среднее количество уроков в день –7.

  В школе имеются технические средства обучения: 2 компьютера, телевизор, видеопроигрыватель, комплект оргтехники, комплект учебников по предметам. Ощутима недостаточная техническая оснащенность.

В основе УВП лежит взаимосвязь и взаимодействие структур коллектива школы: педагог - ученик - родители - администрация.

Важным подходом при переводе учебного заведения в режим развития является последовательная смена видов деятельности ученика и учителя­­­­­­­­­­­.

2. Комплектование.

В школу идет открытый набор учащихся Северобайкальского района. Зачисляются учащиеся по желанию с учетом условий их трудовой деятельности и здоровья.

Организация УВП предполагает продолжительность учебного дня соответственно санитарно-гигиеническим нормам. Работа по оптимизации урока в школе строится с учетом современных методик (с ориентацией не на словесные формы, а на интерактивные).

3. Система воспитания.

 Воспитательная работа в школе строится на основе осуществления системного подхода в формировании у учащихся ценностных ориентаций, социального поведения, активной гражданской и личностной позиции, профилактики преступлений и правонарушений, формирования здорового образа жизни как приоритетного направления идейно-нравственного воспитания в вечерней школе.

Приоритетные направления воспитательной работы:

- пропаганда здорового образа жизни;

- профилактика девиантного поведения через вовлечение учащихся во внеклассную работу, активную общественно-полезную деятельность;

- проведение внеклассных мероприятий с целью знакомства учащихся с традициями народов;

- повышение уровня воспитанности учащихся.

Идеологическая работа в школе проводится на основе « Комплексно-целевой программы по организации идеологической и идейно-воспитательной работы».

В соответствии с методическими рекомендациями по идейному и идеологическому воспитанию молодежи необходимо продолжать работу по воспитанию гражданственности: разъяснение государственной символики (герба и флага РБ), социального смысла государственных и национальных праздников, на классных часах и в рамках месячника пропаганды правовых знаний, знакомить с важнейшими международными и государственными документами: Конвенцией ООН « О правах ребенка», « Законом о правах ребенка», конвенцией и программой воспитания детей и учащейся молодежи в РБ.

Важнейшим аспектом воспитательного процесса является максимальное снижение отрицательного влияния социума на личность ребенка и использование всех позитивных возможностей для многогранного развития личности. Создана и ведётся работа по программе «Сознательная дисциплина», позволяющая вести систематический учет пропусков и опозданий учащихся, что облегчает работу классных руководителей. Он выяснит причину опоздания или отсутствия и примет меры. Ученическое самоуправление в школе обеспечит формирование активной жизненной позиции учащегося, приучит его анализу и самоанализу, контролю и самоконтролю.

.

Цели и задачи учебно-воспитательного процесса. 

Создание реальных условий для получения основного общего и среднего (полного) общего образования подростками и молодежью (как работающей, так и не работающей) в удобной для них форме и в удобное время. Социальная поддержка и психолого-педагогическая реабилитация учащихся, содействие их успешной социализации в современных условиях. Обеспечение условий для формирования здорового образа жизни и культуры здоровья обучающихся. Развитие правового образования как средство гражданского, патриотического воспитания, духовно-нравственного, психологического и физического оздоровления учащихся. Воспитание в семье, укрепление семейных ценностей. Воспитание милосердия и сострадания. Воспитание толерантного отношения к окружающим людям.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДКОЛЛЕКТИВА, НАПРАВЛЕННАЯ НА СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Отметка о выполнении
Сентябрь
	День знаний: 1.Общешкольная линейка. 2. Классные часы о семье и семейных ценностях.	01.09.2012	Администрация школы, классные руководители.
1	Обследование семей прибывших учащихся на предмет выявления социальных условий.	сентябрь	Классные руководители
2	Об обновлении состава Совета Профилактики	сентябрь	Администрация школы
3	Создание Совета старшеклассников в новом составе.	Сентябрь	В.
4	О профилактической работе с семьями, находящимися в социально опасном положении, осуществлении ранней профилактики	постоянно	Администрация, классные руководители
5	Сформировать банк данных о детях, состоящих на учете в КДН и ЗП, на внутришкольном учете, о неблагополучных семьях.	Сентябрь	Администрация школы
6	Организация работы с учащимися, состоящими на учете в КДН и на внутришкольном учете, с неблагополучными семьями (посещение на дому, составление актов посещения, индивидуальная работа, работа с родителями).	В течение года	Классные руководители
7	Составление нового социального паспорта вечерней школы.	сентябрь	В., ,
8	Встреча учащихся с работниками профилактических служб: инспекторами КДН и ПДН Северобайкальского района	сентябрь	Администрация школы
Октябрь
7	Праздник Дня Учителя: стенгазеты, цветы, открытки, музыкальные поздравления, «сладкий стол»	октябрь	Классные руководители
8	О работе наставников с подопечными	Постоянно	Совет профилактики
9	Классные часы о пожилых людях в рубрике «Семья»: Бабушка с дедушкой рядышком,	Октябрь	Классные руководители
10	Акция «Милосердие» - организация помощи нуждающимся детям	Октябрь	Классные руководители
11	Организации профилактической работы по предупреждению правонарушений: ДТП	Октябрь	Администрация
12	Работа с участниками образовательного процесса по фактам нарушения правил поведения учащихся в школе и в общественных местах	Ежедневно	Совет профилактики
13	Организация ежедневного контроля за пропусками занятий учащимися.	ежедневно	Классные руководители
Ноябрь
14	Встреча учащихся 8-12 классов с инспектором ПДН. Беседа «Подросток и закон».	Первая неделя	Совет профилактики
	Беседы о Днях единства и Примирения и согласия	4 и 7 ноября	Классные руководители
15	Участие во всемирном дне борьбы  со СПИДом: А) урок «Образ жизни и здоровье» Б) оформить стенд «Наркомания».	Третья неделя
	Проводить профилактическую работу по здоровому образу жизни (беседы по профилактике алкоголизма, курения, наркомании, токсикомании):	ноябрь	Классные руководители
Декабрь
16	Подготовка к Новому году: Собрание Совета старшеклассников по вопросу организации праздничных мероприятий. Оформление кабинетов и коридора праздничными гирляндами. Заготовка ели, сбор ёлочных игрушек, развешивание игрушек на ёлке. Выпуск праздничных газет, поздравительных открыток. Итоговые классные часы	Вторая и третья неделя декабря. Последняя неделя	Классные руководители. Зацепина Настя. Все учащиеся 9-12 классов. Кочелев Алексей - заготовка ели. Все учащиеся. Редколлегия по классам. Классные руководители
Январь
	1.  Влияние алкоголя на организм человека. 2.  Безвредного табака не бывает. 3. Беседы о профилактике гриппа.	Вторая неделя.  Третья неделя.	Специалисты из поликлиники
Февраль
	Дискуссия «Что мы знаем о наркотиках	Первая неделя.	Врач- нарколог (дерматолог)
	Уроки мужества: 1.Встречи с выпускниками, демобилизовавшимися из армии. 2. Классные часы о подвигах в годы ВОВ.	Третья неделя.	Классные руководители.
Апрель
	Провести беседу по профилактике травматизма на переменах.	Первая неделя	Классные руководители
	Беседы о половом воспитании	Вторая неделя	Классные руководители
	Провести беседы по предупреж-дению дорожно-транспортного травматизма: 1.  Знаешь ли ты правила дорожного движения. 2.  Обязанности пешеходов. 3.  Современные транспортные средства - источник повышенной опасности. Как избежать опасности на дорогах. 4.  Соблюдение правил дорожного движения во время каникул, летнего отдыха.	Третья и четвёртая недели	Классные руководители
	Регулярное проведение трениро-вочной эвакуации учащихся и работников школы, отработка сигналов оповещения о ЧС.	Ежемесячно	Администрация школы
Май
	Мониторинг занятости в системе дополнительного образования.	Ежемесячно	Классные руководители
	Классные часы о Великой Отечественной войне: 1.  Просмотр кинофильмов о ВОВ. 2.  Беседы о героях ВОВ. 3.  Сочинения на тему о мужестве и героизме	Первая и вторая недели.	Классные руководители
	Сбор информации о трудоустройстве выпускников 9 - 12 классов.	Четвёртая неделя	Администрация школы

 РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ЗАИНТЕРЕСОВАННЫМИ СЛУЖБАМИ.

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственные	Отметка о выполнении
1	Посещать родителей учащихся на дому по вопросу посещаемости и успеваемости.	В течение года	Классные руководители
2	Родительские собрания « Девиантное поведение детей в школе и общественных местах», «Асоциальное поведение родителей пагубно влияет на развитие и поведение детей»	Один раз в полугодие	Управляющий Совет
3	Консультации для родителей «Проблема общения с детьми. Влияние алкоголя на общение с детьми», «Профилактика вредных привычек», «Роль семьи в нравственно – половом развитии детей»	Один раз в полугодие	Управляющий Совет
4	Применять предупредительно-профилактические меры к родителям, дети которых плохо посещают школу	По мере необходи-мости	Совет Профилактики
5	Взаимодействие с Северобайкальским городским судом	По графику судебных заседаний	Администрация школы, классные руководители
6	Взаимодействие с правоохранительными органами – подготовка ответов на запросы	По мере поступления запросов	Администрация школы, классные руководители
7	Взаимодействие со службами системы профилактики: ПДН ОП, КДН и ЗП, Управление образования, Здравоохранение, Органы опеки и попечительства, Служба ювенальной юстиции.	постоянно	Администрация школы
8	Поддерживать тесную связь с КДН и ЗП, ОПН, СОШ №36 по вопросу перевода в вечернюю школу, сохранения контингента учащихся, по выполнению ст.19 Закона РФ «Об образовании».	Постоянно	Классные руководители
9	Взаимодействие с Военным Комиссариатом по работе с призывниками	Постоянно	Администрация школы
10	Взаимодействие с Центром Занятости по вопросам трудоустройства несовершеннолетних учащихся	По квотированию	Администрация школы
11	День открытых дверей для родителей.	Последний день месяца	Администрация школы
12	Проверка деятельности вечерней школы по организации профилактики асоциальных явлений, в том числе суицидального поведения детей	Согласно графика	Управление образования, КДН и ЗП
13	Выявление и учёт несовершеннолетних, склонных к вымогательству, насилию, суициду, разработка индивидуальной профилактической программы (анкетирование, диагностика)	постоянно	КДН и ЗП, Управление образования, ПДН Северо-Байкальскому району, администрация школы.
14	Проведение тематических родительских собраний «Вымогательство, насилие среди детей и подростков»	Согласно плана	Управление образования
15	Проведение психологических тренингов на снятие агрессивности у детей и подростков, бесед, лекций по формированию здорового образа жизни в летнем оздоровительном лагере «Байкал», лагерях с дневным пребыванием.	Июнь – август 2011 – 2012 г. г.	Управление образования, администрация вечерней школы, АМОУ.
16	Проведение организационной обучающей работы с классными руководителями вечерней школы «Профилактика насилия в подростковой среде», педагогические, методические советы).	Согласно плана работы	Администрация вечерней школы
17	Распространение памяток для родителей по противодействию вымогательства, наркомании, суицида среди несовершеннолетних	постоянно	КДН и ЗП МУЗ «Нижнеангарская ЦРБ»
18	Проведение конкурса на лучший проект «Профилактика асоциальных явлений в социальной среде»	Март 2012 года	Службы системы профилактики