Аннотации рабочих программ (стр. 1 )

Аннотации рабочих программ

1. НАИМЕНОВАНИЕ ООП: 0Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество Основная образовательная программа составлена на основе Государственного образователь­ного стандарта среднего профессионального образования по специ­альности 0518(071302) "Социально-культурная деятельность и народное худо­жественное творчество и "Базисного учебного плана образователь­ных учреждений Российской Федерации", утвержденного Приказом Минобразования № Б от 01.01.2001г 2.  КВАЛИФИКАЦИЯ Квалификация выпускника - руково­дитель творческого коллектива, преподаватель. Перечень специализаций профессиональной подготовки специалистов: - 071302.01. Хореографическое творчество - 071302.04 Декоративно-прикладное творчество - 071302.07. Народное хоровое творчество - 071302.09. Народное инструментальное творчество - 071302.10 Постановка театрализованных представлений 3. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ Нормативный срок освоения основной профессиональной образо­вательной программы при очной форме обучения на базе среднего (полного) общего образования - 2 года 10 месяцев; на базе основ­ного общего образования - 3 года 10 месяцев. Образовательное учреждение, осуществляющее подготовку специалистов на базе основного общего образования, реализует Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержден­ный Министерством образования Российской Федерации приказом от 02.г. № 000, вариантно с учетом профиля получаемого профессионального образования. Реализация базисного учебного плана по образовательным областям его инвариантной части является обязательным условием выполне­ния образовательной программы среднего профессионального образования. Выпускник, освоивший основную профессиональную образовательную программу среднего профессионального образования 071302 Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество, подготовлен: - к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования; - к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности 053100 Социально-культурная деятельность и 053000 Народное художественное творчество в сокращенные сроки обучения. Профессиональная деятельность выпускника направлена на организацию и развитие социально-культурной деятельности населения и народного художест­венного творчества. Объектами профессиональной деятельности выпускника являются культурно-досуговые и образовательные учреждения, любительские коллективы и студии народного художественного творчества, органы управления и научно-методического руководства социально-культурной деятельностью и народным художественным творчеством в регионе. Основными видами профессиональной деятельности выпускника являются: ·  социально-культурная – реализация государственной культурной политики по всем приоритетным направлениям; разработка и реализация социально-культурных проектов и программ; создание условий для привлечения населения к культурно-досуговой и творческой деятельности; обеспечение дифференцированного культурного обслуживания населения в соответствии с возрастными категориями. ·  художественно-творческая – обеспечение функционирования коллективов народного художественного творчества; Разработка, подготовка и осуществление сценарных и репертуарных планов, художественных программ и постановок; раскрытие и реализация творческой индивидуальности участников коллектива; обеспечение репетиционной работы и исполнительской деятельности коллектива и отдельных его участников. ·  преподавательская – социально-педагогическое и учебно-методическое осуществление учебного процесса; планирование и реализация образовательно-воспитательной работы в учреждениях социально-культурной сферы и дополнительного образования детей. ·  организационно-управленческая – организация работы коллектива исполнителей; планирование, организация и обеспечение эффективности функционирования и развития учреждения и досугового формирования (объединения) социально-культурной сферы; осуществление контроля работы коллектива исполнителей. Выпускник, освоивший основную профессиональную образовательную про­грамму среднего профессионального образования 0518 "Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество", подго­товлен: - к освоению основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования повышенного уровня; - к освоению основной профессиональной образовательной программы выс­шего профессионального образования; - к освоению основной профессиональной образовательной программы выс­шего профессионального образования по специальности «Народное художественное творчество» в сокращенные сроки. 4. АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ
Основы философии
Шифр дисциплины по ООП: ОГСЭ.01 Год обучения: 2, 4 семестр Обязательная учебная нагрузка – 44 часа	Курс направлен на формирование у обучающихся следующих знаний, умений и представлений: знать: - основное содержание программного материала; - философские идеи великих философов и основные философские понятия; - нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе; иметь представление: - о философских, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека, формах человеческого знания и особенностях его проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества и цивилизации; - о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии; - о биологическом и социальном, телесном и духовном началах в человеке, о сущности сознания, сознательного и бессознательного в его поведении; - об условиях формирования личности, ее свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей природной среды; уметь: - делать самостоятельные выводы по предлагаемым проблемам; - приводить обоснованные доказательства в защиту собственного умозаключения; - поддерживать и аргументировано обосновывать ту или иную точку зрения, им выбранную. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: -предмет философии, основные вехи мировой филосовской мысли; -природа человека и смысл его существования; -человек и бог; -человек и космос; -человек, общество, цивилизация, культура; -свобода и ответственность личности; -человеческое познание и деятельность; -наука и ее роль; -человечество перед лицом глобальных проблем.
Основы права
Шифр дисциплины по ООП: ОГСЭ. 02 Год обучения: 4, 7 семестр Обязательная учебная нагрузка – 32 часа	Курс направлен на формирование у обучающихся следующих знаний, умений и представлений: иметь представление: -  об основах государственного, административного, гражданского, трудового, семейного, уголовного права Российской Федерации. знать: -  права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации, -  правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; -  правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; уметь: -  использовать нормативно-правовые документы (законы, указы, постановления, инструктивные письма и др.), регламентирующие профессиональную деятельность специалиста; -  использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность специалиста владеть: -  основными юридическими терминами и понятиями, используемыми при определении гражданско-правовых отношений в обществе (правовом государстве). -  иметь представление об основах государственного, административного, гражданского, трудового, семейного, уголовного права Российской Федерации; -  владеть основными юридическими терминами, относящимися к изучаемым разделам дисциплины «Основы права». Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: -право-понятие, система, источники; -Конституция Российской Федерации – ядро правовой системы; -Всеобщая декларация прав человека; -личность, право, правовое государство; -юридическая ответственность и ее виды; -основные отрасли права; -государственное, административное, гражданское, трудовое, семейное, уголовное; -судебная система Российской Федерации; -правоохранительные органы.
Русский язык и культура речи
Шифр дисциплины по ООП: ОГСЭ.03 Год обучения: 2, 3- 4 семестр Обязательная учебная нагрузка – 44 часа	Целью курса является воспитание квалифицированного специалиста, способного пользоваться орфоэпическими словарями, словарями русского языка, умеющего определять лексическое значение слова; использовать словообразовательные средства в изобразительных целях; пользоваться багажом синтаксических средств при создании собственных текстов официально-делового, учебно-научного стилей; редактировать собственные тексты и тексты других авторов; пользоваться знаками препинания, вариативными и факультативными знаками препинания; различать тексты по их принадлежности к стилям; анализировать речь с точки ее нормативности, уместности и целесообразности; Задачами курса являются формирование навыков в области фонемы; знаний особенностей русского ударения, основных тенденций в развитии русского ударения; логического ударения; орфоэпических норм; лексических и фразеологических единиц русского языка; изобразительно-выразительных возможностей лексики и фразеологии; употребление профессиональной лексики и научных терминов; знаний способов словообразования; самостоятельных и служебных частей речи; синтаксического строя предложений; правил правописания; функциональных стилей литературного языка. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: - основные составляющие русского языка; -язык и речь; -специфика устной и письменной речи; -понятие культуры речи; -понятие о нормах русского литературного языка; -виды норм; -функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля; -лексика; использование в речи изобразительно-выразительных средств; лексические нормы; -фразеология; типы фразеологических единиц, их использование в речи; -лексикография; основные типы словарей; -фонетика; основные фонетические единицы; фонетические средства языковой выразительности; -орфоэпия; орфоэпические нормы русского литературного языка; понятие о фонеме; -графика; позиционный принцип русской графики; -орфография; принципы русской орфографии; -морфемика; словообразовательные нормы; -морфология; грамматические категории и способы их выражения в современном русском языке; морфологические нормы; -синтаксис; основные единицы синтаксиса; -русская пунктуация; лингвистика текста.
Иностранный язык
Шифр дисциплины по ООП: ОГСЭ.04 Год обучения: 2-4, 3-7 семестр Обязательная учебная нагрузка – 198 часов	Исходя из требований государственных стандартов среднего (полного) общего образования по общественно-гуманитарным дисциплинам обучение иностранному языку складывается из овладения учащимися (студентами) основными видами речевой деятельности: чтением, устной речью (аудированием, говорением), письмом, что предполагает у них по завершению курса обучения наличие следующих умений: Чтение: - уметь читать и понимать со словарем общее содержание текстов страноведческого характера, общенаучного и тематически связанных с профессией студента; - уметь читать тексты, содержащие диалоги по пройденной тематике и ситуациям общения, и тексты, смысловая ситуация которых может служить предметом беседы, высказываний и обсуждения на иностранном или родном языке. Аудирование: - уметь понимать информацию, предъявляемую на слух в нормальном темпе; - уметь понимать на слух речь, в т. ч. в фонозаписи, содержащую усвоенный языковой материал (допускается использование незнакомой лексики, знание которой раскрывается на основе умения пользоваться языковой и лексической догадкой). Письмо: - уметь правильно писать слова и словосочетания, входящие в лексический минимум; - уметь составлять план по тексту; - уметь письменно переводить с помощью словаря на русский язык небольшие фрагменты из текстов; - уметь составлять деловое письмо; - уметь письменно оформлять собственное сообщение по одной из пройденных тем. Фонетика: - уметь правильно произносить слова, словосочетания; - уметь читать транскрипцию, знать обозначения звуков. Лексика: - владеть лексическим минимумом в объеме, предусмотренном программой; - знать деловую и профессиональную лексику; - уметь пользоваться словарями. Грамматика: - знать и правильно употреблять в речи видовременные формы глагола; - уметь выделять грамматическую основу предложения; - владеть способами выражения отрицания; - знать основные правила орфографии; - знать нормы построения словосочетаний, предложений и текста. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: -основы делового языка по специальности; -профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины; -техника перевода (со словарем) профессионально ориентированных текстов; -профессиональное общение.
Физическая культура
Шифр дисциплины по ООП: ОГСЭ.05 Год обучения: 2-4, 3-8 семестр Обязательная учебная нагрузка – 214 часов	Выпускник должен: Иметь: §  представление о роли физ. культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека. Знать: §  основы физической культуры и здорового образа жизни; §  основные термины, положения раскрывающие сущность явлений в физ. культуре; §  приёмы контроля за функциональным состоянием организма; §  правила судейства по видам спорта. Уметь: §  использовать физкультурно-спортивную деятельность для здоровья, достижения жизненных и профессиональных навыков; §  составлять комплексы утренней гимнастики, комплексы физических упражнений для самостоятельных занятий; §  провести разминку на учебно-тренировочном занятии; §  оказать первую помощь при травмах, несчастных случаях; §  выполнять зачётные требования, контрольные упражнения и нормативы учебной программы. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: -роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; -социально-биологические и психофизические основы физической культуры; -основы физического и спортивного самосовершенствования; -профессионально-прикладная физическая подготовка.
Социальная психология
Шифр дисциплины по ООП: ОГСЭ. 06 Год обучения: 3, 5 семестр Обязательная учебная нагрузка – 27 часов	В результате изучения курса студенты должны: - знать основные теории, концепции и направления современной - отечественной и зарубежной социальной психологии и уметь их использовать при анализе социальной реальности; - уметь использовать основные методы социально-психологического исследования; - иметь представление о новых направлениях исследований, наиболее динамично развивающихся отраслях в русле социальной психологии. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: -социальная психология как наука, ее предмет и методы; -типология и социально-психологические характеристики личности; -межличностные отношения; -психология общения: содержание, цели и средства общения, техника и приемы организации коммуникаций; -группа как социально-психологический феномен: виды групп, групповая динамика и лидерство в группе, проблема эффективности групповой деятельности; - природа конфликтов и пути их разрешения; - человек и труд; - человек как субъект труда; - мотивы трудовой деятельности; - психология профессий.
Основы социологии, политологии
Шифр дисциплины по ООП: ОГСЭ. 07 Год обучения: 3, 5 семестр Обязательная учебная нагрузка – 27 часов	Студент должен знать: - основное содержание программного материала; -состояние современной политической обстановки в России и на международной арене; - исторический путь (формирование и развитие) экономических, политических и социальных идей); - нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе. иметь представление: - о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники, технологии и средств массовой информации; - об условиях формирования личности, ее свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей природной среды. владеть: - понятийным аппаратом из области политологии, социологии и экономики; - методами системного анализа. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: -экономика и ее основные проблемы; -микро - и макроэкономика; -структура экономики страны; -мировой рынок товаров, услуг и валют; -основы бизнеса; -регулирование социально-экономических проблем; -механизмы рыночного образования; -проблемы экономического роста; -международное разделение труда.

Эстетика

Шифр дисциплины по ООП: ОГСЭ. ДВ.01 Год обучения: 2 3-4 семестр Обязательная учебная нагрузка – 54 часа

В результате изучения учебной дисциплины студент должен знать: -  категории эстетики; -  категории психологии искусства; -  виды искусств; -  формы и методы научного познания и их эволюцию. уметь: -  анализировать произведения искусства с учетом теоретических знаний и исторических позиций; -  прогнозировать воздействие высказываний на собеседников; -  делать правильные выводы, находить решение какого-либо вопроса. владеть: -  терминологическим аппаратом и нормами словоупотребления; -  современными методами поиска, обработки и использования информации -  современными представлениями о социальных явлениях и процессах развития общества, проблемах взаимодействия общества и природы, общества и культуры, общества и личности. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: -виды искусств; -принцип мимесиса; искусство как воспроизведение жизни; -эстетика Античности; -эстетика Средневековья; -эстетика Возрождения; -эстетика XVII в.; -эстетика XVIII в.; -эпоха Просвещения; -немецкая эстетика конца XVIII в. – начала XIX в.; -основные этапы развития русской эстетической мысли; -искусство ХХ в.

Математика и информатика

Шифр дисциплины по ООП: ЕН.01 Год обучения: 2 3 семестр Обязательная учебная нагрузка – 32 часа

В результате изучения учебной дисциплины студент должен иметь представление: -  об основных этапах становления современной математики, -  о месте и роли математики в современном мире, общности ее понятий и представлений; -  о математическом мышлении; -  принципах математических рассуждений и доказательств; -  о роли и методах математики в гуманитарных исследованиях; -  об использовании математических методов при решении прикладных задач; -  о программном и аппаратном обеспечении вычислительной техники; -  о компьютерных сетях и сетевых технологиях обработки информации; -  организации размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации, методах защиты информации; знать: -  основные понятия математической статистики, -  основные понятия автоматизированной обработки информации; -  общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем; -  базовые системные программные продукты; -  пакеты прикладных программ; -  понятие информации, -  основные этапы решения задач с помощью ЭВМ, -  понятия программного и системного обеспечения ВТ. уметь: -  решать статистические и вероятностные задачи на ЭВМ -  использовать изученные прикладные программные средства. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: - основные этапы становления современной математики; - математические доказательства; - математические методы в целенаправленной деятельности; - основные понятия математической статистики; - понятие информации; - единицы измерения и виды информации; - количество и качество информации; - основные этапы решения задач с помощью ЭВМ; - понятие программного и ситемного обеспечения вычислительной техники; - операционные системы; - прикладное программное обеспечение; - локальные и глобальные сети ЭВМ; - сетевые технологии обработки данных; - организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации; - методы защиты информации.

Экологические основы природопользования

Шифр дисциплины по ООП: ЕН.02 Год обучения: 3 6 семестр Обязательная учебная нагрузка – 32 часа

Целью курса является формирование знаний и умений в области анализа и прогноза экологических последствий различных видов деятельности; использование в профессиональной деятельности представлений о взаимосвязи организмов и среды обитания; соблюдение в профессиональной деятельности регламентов экологической безопасности. Задачами курса являются формирование знаний в области принципов взаимодействия живых организмов и среды обитания; особенностей взаимодействия общества и природы, основных источников техногенного воздействия на окружающую среду; условий устойчивого развития экосистем и возможных причинах возникновения экологического кризиса; принципов и методов рационального природопользования; методов экологического регулирования; принципов размещения производств различного типа; основных групп отходов, их источников и масштабов образования; понятий и принципов мониторинга окружающей среды; правовых и социальных вопросов природопользования и экологической безопасности; принципов и правил международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды; природоресурсного потенциала Российской Федерации; охраняемых природных территорий. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: - особенности взаимодействия общества и природы; -современное состояние окружающей среды России; -глобальные проблемы экологии; -принципы рационального природопользования охраны окружающей среды; -понятие мониторинга окружающей среды; -источники загрязнения и основные группы загрязняющих веществ в природных средах; -государственные и общественные мероприятия по охране окружающей среды; -правовые и социальные вопросы; -международное сотрудничество в области охраны окружающей среды, правовые вопросы экологической безопасности.

История мировой культуры

Шифр дисциплины по ООП: ОПД.01 Год обучения: 2-3, 3-6 семестр Обязательная учебная нагрузка – 129 часов

В результате прохождения дисциплины «История мировой культуры», в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта студент должен: Иметь представление: -  о художественном мировоззрении; -  об основных этапах в истории культуры и искусства; -  о их роли в развитии цивилизации; -  о роли культуры в развитии современного общества. Знать: -  основные этапы в развитии истории и культуры человечества; -  общественные и нравственные ценности различных эпох и народов; -  основные стили и направления в мировом культурно-историческом процессе; -  роль и место культурного наследия в жизни современного общества; -  памятники и произведения искусства различных эпох и создателей; -  понятийный аппарат дисциплины. Уметь: -  отличать произведения искусства различных стилей и направлений; -  самостоятельно анализировать произведения культуры и искусства; -  сделать обобщения и выводы по анализу. Владеть: - навыками работы с учебной и научной литературой; - организовать и провести беседы, семинары, экскурсии. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: - феном культуры как главной характеристики человек5а и человечества; - понятие культуры, виды и формы; - художественное восприятие истории и культуры; - основные направления развития, типология культур и цивилизаций; - теория происхождения искусства, его основные направления; - основные этапы истории мировой культуры; - основные этапы истории культуры России; - соотнесенность мировой и отечественной культуры; - мировая культура ХХ века, элитарная и массовая культура; - современная отечественная культура; - проблемы и перспективы развития; - охрана и использование культурного наследия.

История искусства

Шифр дисциплины по ООП: ОПД.02 Год обучения: 3, 6 семестр Обязательная учебная нагрузка – 63 часа

Студент должен знать: - основное содержание программного материала; - основные направления в истории искусства; - знаком с творчеством и биографиями великих представителей мирового искусства (С Дали; П. Гоген и других.); - нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе. иметь представление: - о художественных жанрах и направлениях вы истории искусства; - о эстетических, научных и религиозных картинах мира, смысле жизни человека, формах человеческого знания и особенностях его проявления в современном обществе, о соотношении духовных и материальных ценностей, их роли в жизнедеятельности человека, общества и цивилизации; - о роли науки и научного познания, его структуре, формах и методах, социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологии; - о биологическом и социальном, телесном и духовном началах в человеке, о сущности сознания, сознательного и бессознательного в его поведении; - об условиях формирования личности, ее свободы и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей природной среды. уметь: - делать самостоятельные выводы по предлагаемым проблемам; - приводить обоснованные доказательства в защиту собственного умозаключения; - поддерживать и аргументировано обосновывать ту или иную точку зрения, им выбранную Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: - основные этапы становления и развития мирового и отечественного искусства; -направления, стили, жанры, средства художественной выразительности искусства; -творчество выдающихся деятелей искусства; -знаменитые исполнители и творческие коллективы; -шедевры мирового и отечественного искусства; -тенденции современного искусства.

Отечественная литература

Шифр дисциплины по ООП: ОПД.03 Год обучения: 2-3, 4-6 семестр Обязательная учебная нагрузка – 102 часа

По окончании курса студент должен: иметь представление: а) о жизненном и творческом пути, мировоззрении писателей, включенных в курс программы. б) о творческой истории выдающихся произведений, эпохе, отразившейся в них, современном их значении. в) об оценке произведений в литературной критике (разные точки зрения). Знать: а) понятия темы, проблемы, идеи, образа, композиции, сюжета. б) основные традиции русской классической литературы: глубинная духовность, гуманизм, религиозно-философское осмысление мира, связь русской классической литературы с фольклором, патриотизм и др. в) обобщение сведений об идейно-художественной ценности литературного произведения, в единстве его формы и содержания. Уметь: а) постигать целостный смысл произведения и давать личную интерпретацию и оценку его. б) писать отзыв на прочитанную книгу, рецензию на произведение литературы, доклад и реферат на литературную тему, аннотацию, тезисы, конспект лекции, литературно-критические статьи. в) писать сочинение-рассуждение проблемного характера по изученному произведению или нескольким произведениям. Обучающиеся должны знать следующие дидактические единицы: - устное народное творчество; - литературные памятники Древней Руси; - шедевры русской классической литературы; - литературные процессы в ХХ веке; - литература русского Зарубежья; - современная отечественная литература; - литература как вид искусства; - содержание, форма произведения; - понятие творческого метода; - анализ литературного произведения.

Психология