Рабочая программа учебной дисциплины История искусства стран Европы (стр. 1 )

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный педагогический университет»

Исторический факультет

Кафедра всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

История искусства стран Европы

Направление подготовки

050100.62 «Педагогическое образование»

Профиль подготовки

«История»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Оренбург 2012 г.

Рецензенты:

ФИО, ученое звание, кафедра , д. и.н., профессор кафедры российской истории________________________________________

(наименование кафедры)

Авторы/составители рабочей программы учебной дисциплины:

ФИО, ученое звание, кафедра , доцент кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания

(наименование кафедры)

__________ ______________

(дата) (подпись)

ФИО, ученое звание, кафедра ________________________________________

(наименование кафедры)

__________ ______________

(дата) (подпись)

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

Направление подготовки: 050100.62 Педагогическое образование

Профиль: История

История искусства стран Европы

Форма обучения: очная

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРИНЯТА учебно-методическим советом Университета протокол №_4_от _г.

РЕКОМЕНДОВАНА заседанием кафедры всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания

протокол № _1__от _6. г.

Ответственный исполнитель, заведующий кафедрой всеобщей истории и методики преподавания истории и обществознания

_______________________ _____________________________

подпись расшифровка подписи дата

Исполнители:

____________________________ ___________ ______.____________ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

____________________________ ___________ ___________________ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

СОГЛАСОВАНО: Декан факультета истории____________________ ___________________________ наименование факультета личная подпись расшифровка подписи дата Заведующий кафедрой[1] _______________________________________________________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата Заведующий кафедрой ____________________ _____________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата Председатель учебно-методической комиссии факультета по направлению подготовки 050100.62 «Педагогическое образование»____________________________ личная подпись расшифровка подписи дата Специалист библиотеки ФГБОУ ВПО «ОГПУ»_________________ ________________ личная подпись расшифровка подписи дата

Рабочая программа учебной дисциплины зарегистрирована в учебно-методическом управлении под учетным номером ________ ________________________ФИО.

Подпись лица, зарегистрировавшего РП

Начальник УМУ _________________________________________________________________

личная подпись расшифровка подписи дата

Содержание

Пояснительная записка.. 5

1. Цели и задачи освоения дисциплины... 5

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО.. 6

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины 6

4. Содержание и структура дисциплины 7

4.1. Содержание разделов дисциплины... 7

4.2. Структура дисциплины 9

4.3. Лекции.. 11

4.4. Практические занятия (семинары) 13

4.5. Лабораторные работы... 13

4.6. Курсовые работы (курсовые проекты) 13

4.7. Самостоятельное изучение разделов дисциплины 13

5. Образовательные технологии.. 13

5.1. Образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы... 14

5.2. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях.. 14

6. Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и реализуемых в дисциплине компетенций.. 17

6.1. Оценочные средства текущего контроля успеваемости.. 17

6.2. Оценочные средства промежуточной аттестации и реализуемых в дисциплине компетенций студентов.. 17

6.3. Критерии оценки формируемых в дисциплине компетенций.. 22

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 22

7.1. Основная литература.. 22

7.2. Дополнительная литература.. 22

7.3. Периодические издания.. 26

7.4. Интернет-ресурсы... 29

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины 29

8.1. Учебно-лабораторное оборудование.. 29

8.2. Технические и электронные средства обучения и контроля успеваемости.. 30

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс истории искусства стран Европы является обобщающим и представляет собой краткое освещение культуры и искусства в исторической ретроспективе. Базовые знания по истории развития европейской цивилизации позволяют вычленить несколько крупных разделов: историю искусства древних государств на территории Европы; историю средневекового искусства; эпоху Возрождения, период ранней новой истории 17-18 вв.; особенности развития искусства в 19 и 20 веках. Для успешного овладения курсом необходимо усвоение специфического содержания материала, положенного в основу курса истории искусств.

1.Цели и задачи освоения дисциплины.

Цель освоения дисциплины: содействовать развитию профессиональной компетентности бакалавра в области педагогического образования на основе формирования у студентов целостного представления об основных этапах развития европейской культуры с древнейших времен и до настоящего времени.

Задачи освоения дисциплины:

- Стимулировать формирование общекультурных компетенций бакалавра через постижение культуры Европы в исторической ретроспективе;

- Развитие у него культуры мышления, умения анализировать сложные явления искусства;

- Способствовать формированию профессиональных компетенций бакалавра в области педагогической деятельности через уяснение ценностных критериев при изучении явлений и тенденций развития европейского искусства и уяснение общих закономерностей развития художественной культуры Европы и специфики ее проявления в разные исторические эпохи.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Курс входит в профессиональный цикл ООП вариативной части - Б3.В. ДВ.6. Курс адресован студентам 4 курса направления 030600 « История », квалификация «Бакалавр». Изучению курса предшествуют следующие  дисциплины :   история Древнего мира, история средних веков, Новая история стран Европы и Америки  и  новейшая  история стран Европы и Америки ( 1-я и 2-я часть)

- Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- Общекультурные компетенции – ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-14, ОК-15,

-Общепрофессиональные компетенции – ОПК-1, ОПК-3.

3.Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

Студент, изучивший дисциплину, должен знать:

- предмет истории искусства Европы как учебной дисциплины, его основы, методы;

- общие закономерности развития европейского искусства, их проявления в разные исторические эпохи;

- событийную сторону историко-культурного процесса;

- самостоятельно разбираться в стилях и направлениях европейского искусства, правильно соотносить их с конкретной историко-культурной эпохой;

уметь:

- решать исследовательские задачи с различных теоретико-методологических позиций;

- уметь организовать свой интеллектуальный труд с учетом методической специфики гуманитарного знания;

владеть:

-навыками исторического анализа идейного и мировоззренческого содержания произведений искусства определенных этапов истории Европы

4. Содержание и структура дисциплины

4.1. Содержание разделов дисциплины.

№	Наименование раздела	Содержание раздела	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1.	Происхождение и ранние формы искусства.	. Происхождение и ранние формы искусства. Изобразительное искусство первобытного общества. Связь искусства с ареалом обитания и деятельностью древних людей.	Р, ДЗ, Т.
2.	Искусство античной Греции	Искусство античной Греции. Крито-микенская культура, художественная культура греческих полисов. Этапы развития античного греческого искусства. Историческое значение художественной культуры Древней Греции ».	Р, ДЗ, Т.
3.	Искусство Древнего Рима.	. Искусство Древнего Рима. Этруски, их влияние на римскую культуру. Художественные традиции республиканского и императорского Рима. Значение художественного наследия Древнего Рима.	Р, ДЗ, Т.
4.	Европейская культура Средневековая.	Европейская культура Средневековья. Влияние христианских догматов на искусство Западной Европы «Каролингское Возрождение», романский и готический стили. Причины упадка средневековой культуры.	Р, ДЗ, Т.
5.	Художественная культура Византии.	Художественная культура Византии. Античные традиции и христианская догматика в искусстве Византии. Иконоборцы и иконопочитатели. Художественные традиции Македонской династии. «Палеологовское Возрождение». Влияние художественной традиции Византии на Восточную Европу и Русское государство	Р, ДЗ, Т.
6.	Искусство Возрождения.	. " Искусство Возрождения. Культурно-историческое понятие Ренессанса. Влияние гуманистической идеологии на художественную культуру. Возрождение в Италии. Этапы развития искусства Ренессанса,«Титаны» Возрождения. «Северное» Возрождение в Западной Европе. Ренессанс во Франции, Германии, Нидерландах. Реформация и художественная культура.	Р, ДЗ, Т.
7.	Искусство Европы Нового времени	Искусство Европы Нового времени. Особенности развития европейской культуры в конце XVI-XVII вв. Основные художественные стили и их типические черты. Барокко, классицизм и реализм в творчестве великих художников XVII в. Художественная жизнь Италии, Англии, Франции в XVIII в. Искусство периода Великой Французской буржуазной революции. Классицизм и реализм в европейском искусстве XIX в. Импрессионизм – художественная революция XIX в.	Р, ДЗ, Т.
8.	История европейского искусства в новейшее время.	История европейского искусства в новейшее время. Художественная культура ХХ в. проблемы и противоречия. Переломный характер культуры ХХ в. Национальные и интернациональные аспекты развития искусства. Реализм и модернизм в ХХ в. Основные проблемы архитектуры ХХ в.	Р, ДЗ, Т.

4.2 Структура дисциплины «История искусства стран Европы»

Общая трудоемкость дисциплины- 4 зачетных единиц, 144 час.

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам

	Зач. Ед.	час	По семестрам
6	7
Общая трудоемкость по учебному плану	4	144
Аудиторные занятия:	2	72
Лекции			16	12
Практические занятия (ПЗ)			26	18
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)			-	-
Самостоятельная работа (С. Р.)	1,25		39	6
Курсовая работа (КР)			*
Курсовой проект (КП)			-
Расчетно-графическое задание (РГЗ)			-
Реферат (Р)			-
Эссе (Э)			-
Контрольная работа (К)			-
Консультации			-
Вид контроля	1,08		Зачет	Экзамен 27

№ раздела	Наименование раздела	Количество часов
всего	Аудиторная работа	Внеауд. Работа (СР)
Л	ПЗ (С)	ЛР
1.	Происхождение и ранние формы искусства.	4	2		-	6
2.	Искусство античной Греции	12	4	8	-	4
3.	Искусство Древнего Рима.	8	4	6	-	4
4.	Европейская культура Средневековья	10	4	6	-	6
5.	. Художественная культура Византии	10	2	4	-	6
6.	Искусство Возрождения	2	6	8	-	6
7.	Искусство Европы Нового времени	8	4	8	-	6
8.	История европейского искусства в новейшее время.	2	2	4	-	7
			28	44		45

4.3. Лекции