Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
по первой части курса (10 класс)
№ урока | Тема | Форма урока (теория/ практика) | Дата | Корректировка |
Тема 1. Введение (1ч) | ||||
1. | Введение. ТБ | т | ||
Тема 2. Информация (7ч) | ||||
2. | Понятие информации | т | ||
3. | Представление информации, языки, кодирование | т | ||
4. | Работа в текстовом редакторе. | пр | ||
5. | Измерение информации. Объемный подход. | т | ||
6. | Измерение информации. Содержательный подход. | т | ||
7. | Измерение информации. | пр | ||
8. | Контрольная работа по теме: «Информация» | к\р | ||
Тема 3. «Информационные процессы в системах» (9ч) | ||||
9. | Что такое система. Информационные процессы в естественных и искусственных системах. | т | ||
10. | Создаем презентацию | пр | ||
11. | Хранение и передача информации | т | ||
12. | Работа с электронными таблицами. | пр | ||
13. | Обработка информации и алгоритмы | т | ||
14. | Автоматическая обработка информации | т | ||
15. | Автоматическая обработка данных | пр | ||
16. | Поиск данных. Защита информации | т | ||
17. | Шифрование данных | пр | ||
Тема 4. «Информационные модели» (6ч) | ||||
18. | Тест по теме: «Информационные процессы в системах» Компьютерное информационное моделирование. Структуры данных: деревья, сети, графы, таблицы. | т | ||
19. | Структуры данных. Графы. | пр | ||
20. | Пример структуры данных – модели предметной области. | т | ||
21. | Структуры данных. Таблицы. | пр | ||
22. | Алгоритм как модель деятельности | т | ||
23. | Управление алгоритмическим исполнителем | пр | ||
Тема 5. Программно – технические системы реализации информационных процессов (11ч) | ||||
24. | Контрольная работа по теме «Информационные модели». Компьютер – универсальная техническая система обработки информации | т | ||
25. | Выбор конфигурации компьютера | пр | ||
26. | Программное обеспечение компьютера. Настройка BIOS | т+пр | ||
27. | Дискретные модели данных в компьютере. Представление чисел. | т | ||
28. | Представление чисел. | пр | ||
29. | Дискретные модели данных в компьютере. Представление текстов, графики и звука. | т | ||
30. | Представление текстов. Сжатие текстов. | пр | ||
31. | Представление изображения и звука. | пр | ||
32. | Развитие архитектуры вычислительных систем. Организация локальных сетей. Организация глобальных сетей. | т | ||
33. | Контрольная работа по теме: «Программно – технические системы реализации информационных процессов» | к\р | ||
34. | Работа 2.12. Подготовка презентации на тему «Компьютерные сети» | пр | ||
35. | Резерв |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ
по второй части курса (11 класс)
№ урока | Тема | Форма урока (теория/ практика) | Дата | Корректировка |
Тема 1. Технологии использования и разработки информационных систем (24ч). | ||||
1. | Понятие информационной системы, классификация ИС. | Т | ||
2. | Компьютерный текстовый документ как структура данных. | Т | ||
3. | Гипертекстовые структуры. | пр | ||
4. | Интернет как глобальная информационная система. | Т | ||
5. | Интернет: работа с электронной почтой и телеконференциями. | пр | ||
6. | WWW-Всемирная паутина | Т | ||
7. | Интернет: работа с браузером. Просмотр Web-страниц. Интернет: сохранение загруженных Web-страниц. | пр | ||
8. | Средства поиска данных в Интернете. | Т | ||
9. | Интернет: работа с поисковыми системами. | пр | ||
10. | Web-сайт – гиперструктура данных. | Т | ||
11. | Интернет: создание Web-сайта с помощью текстового процессора Интернет: создание Web-сайта на языке НТМL | пр | ||
12. | Контрольная работа №1 по теме: «Интернет». | к\р | ||
13. | Геоинформационные системы. | Т | ||
14. | Поиск информации в геоинформационных системах. | пр | ||
15. | Базы данных – основа информационной системы | Т | ||
16. | Знакомство с СУБД | пр | ||
17. | Проектирование многотабличной базы данных. | Т | ||
18. | Создание базы данных. | Т+ пр | ||
19. | Запросы как приложения информационной системы. | Т | ||
20. | Реализация простых запросов с помощью конструктора. Расширение базы данных | пр | ||
21. | Реализация сложных запросов | Т | ||
22. | Логические условия выбора данных. | пр | ||
23. | Реализация запросов на удаление и использование вычисляемых полей. Создание отчета. | Т | ||
24. | Контрольная работа № 2 «Базы данных» | к\р | ||
Тема 2. Технологии информационного моделирования (8ч) | ||||
25. | Моделирование зависимостей между величинами. | т | ||
26. | Получение регрессионных моделей с помощью электронных таблиц | пр | ||
27. | Моделирование статистического прогнозирования. | т | ||
28. | Прогнозирование с помощью электронных таблиц | пр | ||
29. | Моделирование корреляционных зависимостей | т | ||
30. | Расчет корреляционных зависимостей с помощью электронных таблиц | пр | ||
31. | Моделирование оптимального планирования. Решение задачи оптимального планирования с помощью электронных таблиц | Т+пр | ||
32. | Контрольная работа № 3 «Информационное моделирование» | к\р | ||
Тема3. Основы социальной информатики (2ч) | ||||
33. | Информационные ресурсы. Информационное общество. | т | ||
34. | Итоговое повторение | |||
35. | Резерв. |
Содержание тем учебного курса
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
