Качество подготовки выпускников (стр. 1 )

КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

1.  Система внутреннего мониторинга качества образования в ОУ.

МБОУ СОШ №57- это образовательное учреждение, деятельность которого направлена на создание условий для формирования у учащихся ключевых компетенций, развитие у учащихся физиологических, психологических, интеллектуальных способностей, образовательных потребностей с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей.

В МБОУ СОШ №57 нет отбора учащихся, учим всех детей, в том числе с недостатками в физическом, психическом и интеллектуальном развитии. «Школа для всех - школа для каждого» - девиз школы №57.

Поэтому, одна из задач, стоящая перед педагогическим коллективом, может быть сформулирована следующим образом: максимально адаптировать учащихся с их индивидуальными особенностями к социокультурным изменениям среды.

Управление качеством образования в школе ориентировано на своевременное принятие управленческих решений в целях совершенствования деятельности образовательного учреждения и достижения определенных результатов качества образования.

Коллектив школы рассматривает качество образования как характеристику, отражающую степень соответствия реальных достигнутых результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям.

Под качеством образования в школе понимается ресурс социализации и самореализации учащихся.

Система внутреннего мониторинга качества образования включает:

1) сбор информации об образовательном процессе и о достигнутых результатах;

2) сбор информации о наличии условий для реализации образовательного процесса;

3) сбор информации об организации образовательного процесса;

4) анализ информации с позиций соответствия поставленных целей к достигнутому результату.

Мониторинг качества обучения проводится заместителем директора по УВР, руководителями методических объединений в соответствии с планом работы школы на учебный год.

Оценка качества образования в школе включает в себя:

·  Проведение мониторинга качества образовательного процесса, результатов государственной итоговой аттестации выпускников;

·  Изучение запросов родителей, учащихся, педагогов;

·  Проведение мониторинга поступления выпускников в учреждения среднего и высшего профессионального образования;

·  Создание творческих групп педагогов, задачей которых является реализация программы развития школы;

·  Совершенствование системы сбора данных, обработки и анализа информации, принятия на их основе управленческих решений;

·  Определение цели деятельности школы;

·  Разработка учебного плана школы, образовательных программ;

·  Создание и разработка системы текущей и итоговой диагностики результата образовательного процесса.

Результаты мониторинга обсуждаются на заседаниях педагогических советов, административных советов, медико-психолого-педагогических консилиумах, совещаниях у директора, заседаниях методических объединений учителей-предметников школы. По результатам обсуждения принимаются управленческие решения. В случае необходимости собирается дополнительная информация, назначается тематический контроль, проводятся проблемно-аналитические срезы. Информация накапливается в статистических отчетах, протоколах совещаний, аналитических справках. С 2007 года результаты образовательной деятельности образовательного учреждения регулярно освещаются на сайте школы, в сети Интернет.

Таблица 6.1

Некоторые показатели качества подготовки учащихся

	Три предшествующих года
2008.-2009
Общее число выпускников
основная школа	29	43	53
средняя полная школа	20	25	20
Из них закончили ОУ
- с отличием	1	1	1
- с золотой медалью	0	0	0
- с серебряной медалью	1	0	1
Выпускники ступени основного общего образования продолжили обучение (количество/процент от общего числа)
- в 10 кл. данного ОУ	20/69%	22/51,2%	29/54,7%
- в 10 кл. другого ОУ (базовый уровень)	1/3,4%	1/2,3%	2/3,8%
- в гимназии, лицее, ОУ с углубленным изучением отдельных предметов	-	2/4,7%	-
в В(С)ОШ	-	-	1/1,9%
в ОУ НПО	3/10,3%	7/16,3%	8/15,1%
в ОУ СПО	5/17,2%	11/25,6%	13/24,5%
другое (указать)	-	1/2,3%	1/1,9%
Выпускники ступени среднего (полного) общего образования (количество/процент от общего числа)
поступили в ВУЗ*	18/90%	22/88%	18/90%
поступили в ОУ НПО	-	-	-
поступили в ОУ СПО	2/10%	3/12%	1/5%
другое	-	-	1-армия/5%
Участие в научно-практических конференциях**(кол-во участников / дипломантов):
районные	5/1	6/1	7/3
городские	1/1	3/0	1/1
региональные	-	-	-
всероссийские	-	-	-
Победители олимпиад (кол-во уч-ся, занявших первые три места)**
муниципальный этап	2	6	10
региональный этап	-	1	1
заключительный этап всероссийской олимпиады	-	-	-
международные олимпиады	-	-	-

Участие в научно-практической конференции

2	2	2
Районные
Предметы	Участники	Предметы	Участники	Предметы	Участники
Литература	1/0	Нач. классы	3/1	Нач. классы	2/2
Музеология	2/1	Музеология	1/0	Искусство	1/1
История	1/0	Биология	2/0	География	2/0
География	1/0			Краеведение	2/0
Городские
Музеология	1/1	Музеология	3/0	Астрономия	1/1

Победители олимпиад

2	2	2
Муниципальный этап
Предметы	Победители	Предметы	Победители	Предметы	Победители
Нач. школа (Окружающий мир)	1	Нач. школа (Окружающий мир)	1	Нач. школа (Математика)	1
Литература	1	Психология	4	Психология	5
Обществознание	1	Астрономия	1
Физика	1
Экология	1
Биология	1
Региональный этап
-	-	Экономика	1	Информатика	1

Таблица 6.2