ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ) СПЕЦИАЛИСТОВ

«ЧУКОТСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ»

ПРОГРАММА

ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

«ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ППОИ В УСЛОВИЯХ ТРУДНОДОСТУПНОЙ И ОТДАЛЕННОЙ МЕСТНОСТИ»

Анадырь, 2010

Составитель: В., и. о. заместителя директора по вопросам развития образования

Рецензенты: А., заведующий Региональным отделом обработки информации и издательской деятельности, , консультант Управления государственной политики и надзора в сфере образования Департамента образования и молодёжной политики ЧАО

Выпускающие редакторы:

Утверждена Ученым советом ГОУ ДПО «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации». Протокол № 02-05/01 от 01.01.2001 г.

Актуальность предлагаемой программы исходит из главной задачи российской образовательной политики – обеспечения современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия потребностям личности, общества и государства.

Целью данной программы является подготовка специалистов по использованию рабочей станции ППОИ в соответствии с инструкциями Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а также инструкцией по установке и обновлению программного обеспечения предоставленного ФЦТ.

© ГОУ ДПО «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации», 2010

Пояснительная записка

Программа предназначена для повышения квалификации системных администраторов пунктов первичной обработки информации (ППОИ) образовательных учреждений, учреждений труднодоступной и отдалённой местности Чукотского автономного округа. Данная программа может быть использована при работе с администраторами ППОИ, не имеющими специального педагогического образования, по подготовке и проведению ЕГЭ в 11-х классах, ЕРЭ в 9-х классах и мониторинговых исследований в образовательных учреждениях.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Основной задачей данной программы является подготовка специалистов для использования рабочей станции ППОИ в соответствии с инструкциями Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а так же инструкцией по установке и обновлению программного обеспечения предоставленного ФЦТ. Актуальность предлагаемой программы исходит из главной задачи российской образовательной политики – обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия потребностям личности, общества и государства.

В свете решения задач обеспечения доступности, открытости, повышения качества общего образования основными направлениями модернизации общеобразовательной школы признаны:

- организация и проведение единого государственного экзамена;

- обеспечение дифференциации и индивидуализации образования;

- развитие дистанционного образования;

- обеспечение итоговой государственной аттестации учащихся 9-х классов;

- обеспечение итоговой государственной аттестации учащихся 11-х классов и выпускников прошлых лет;

- создание государственной системы оценки качества образования.

В этой связи особую значимость приобретает профессионализм сотрудников регионального центра обработки информации, в том числе системных администраторов пунктов первичной обработки информации, их способность создавать условия для успешной реализации перечисленных направлений.

Задачами данной программы являются:

•  создание условий для рабочих станций в соответствии с требованиями к программно-техническому оснащению пунктов первичной обработки информации при проведении единого государственного экзамена с использованием программного обеспечения предоставленного ФЦТ - для пунктов первичной обработки информации (ППОИ);

•  установка операционной системы Linux, настройка пользователей Linux;

•  установка и работа с модулями - программного обеспечения ФЦТ.

Формы и методы проведения курсов включают как основные принципы работы с программным обеспечением ФЦТ и сопутствующими программами, так и техническую дистанционную поддержку при работе с автоматизированной информационной системой.

Предлагается техническая поддержка в период подготовки и проведения единого государственного экзамена.

Итоговая государственная аттестация администраторов ППОИ будет проходить в виде междисциплинарного экзамена.

Данная программа может служить основой для повышения квалификации администраторов пунктов первичной обработки информации.

Учебный план

курсов повышения квалификации по теме

«Организация работы ППОИ в условиях труднодоступной и отдаленной местности»

Цель: повышение уровня профессиональной компетентности системных администраторов образовательных учреждений Чукотского автономного округа.

Сроки обучения: 96 часов, 12 дней.

Форма обучения: очная, с отрывом от работы.

Режим занятий: 8 часов в день.

№

п/п

Наименование разделов и дисциплин

Всего часов

Лекции

Семинары, практ. занятия, тренинги (аудиторн.)

Форма

контроля

1.

Общетеоретический раздел:

«Государственная политика в образовании Российской Федерации»

4

4

-

-

2.

Специально-профессиональный раздел:

«Технология проведения ЕГЭ, ЕРЭ и мониторинговых исследований в образовательных учреждениях на территории Чукотского АО. Использование модуля ППОИ»

76

32

44

2.1. Технология проведения ЕГЭ

24

24

12

12

тест

2.2. Технология проведения ЕРЭ

18

6

12

тест

2.3. Технология проведения мониторинговых исследований в образовательных учреждениях на территории Чукотского АО. Использование модуля ППОИ.

10

4

6

тест

2.4. Средства защиты информации и персональных данных, обрабатываемых в информационной системе персональных данных

24

10

14

3.

Информационно-технологический раздел

Использование в образовательных учреждениях свободного программного обеспечения. Операционная система Linux

16

4

12

тест

Итого:

96

40

56

Индивидуально-диагностическая деятельность

10

Междисци-

плинарный экзамен

Всего:

106 часов

Учебно-тематический план

курсов повышения квалификации по теме

«Организация работы ППОИ в условиях труднодоступной и отдаленной местности»

№

п/п

Наименование разделов

и тем

Всего часов

Лекции

Семинары, практические занятия, тренинги

Форма контроля

1

Общетеоретический раздел

Государственная политика в образовании Российской Федерации

Государственная политика в сфере информатизации государственного управления и системы образования

4

4

Итого:

4

4

2

Специально-профессиональный раздел

Технология проведения ЕГЭ, ЕРЭ и мониторинговых исследований в образовательных учреждениях на территории Чукотского АО. Использование модуля ППОИ

2.1. Технология проведения ЕГЭ

2.1.1. Организационно-технологическое обеспечение ЕГЭ в 2010 году

2

2

2.1.2. Инструктивно-методическое обеспечение технологии проведения ЕГЭ

2

2

2.1.3. Развитие защищенной сети передачи данных между федеральным и региональным уровнями

2

2

2.1.4. Организационно-технологическая схема проведения ЕГЭ на территории ЧАО

2

2

2.1.5. ПО для сбора данных

4

2

2

2.1.6.Модуль «АИС ЕГЭ –Планирование»(после15.02)

2

2

2.1.7. Модуль печати экзаменационных материалов

2

2

2.1.8. Модуль удаленного сканирования

2

2

2.1.9.Комплекс обработки бланков ABBYYTestReaderDesktop

6

2

4

2.1.10. Сеть передачи данных VipNet.

2

2

Итого:

24

12

12

2.2. Технология проведения ЕРЭ.

2.2.1. Организационно-технологическая схема ЕРЭ

2

2

2.2.2. Программное обеспечение для проведения ЕРЭ АИС «Тест»

2

2

2.2.3. Подготовка к экзаменам. Ввод данных о ППОИ. Создание и редактирование данных об ОУ. Ввод данных об учащихся

2

2

2.2.4. Планирование и проведение экзаменов

4

2

2

2.2.5. Печать и упаковка экзаменационных материалов. Сканирование

4

4

2.2.6. Обработка бланков с помощью ABBYYTestReaderDesktop

2

2

2.2.7. Форум РООИиИД и обновления АИС «Тест»

2

2

Итого:

18

6

12

2.3. Технология проведения мониторинговых исследований в образовательных учреждениях на территории Чукотского АО. Использование модуля ППОИ

2.3.1. Предназначение, установка и настройка модуля ППОИ

2

2

2.3.2. Особенности сбора данных

2

2

2.3.3. Подготовка, распечатка и упаковка бланков и КИМ

2

2

2.3.4. Правила заполнения документации. Особенности комплектации

2

2

2.3.5. Приёмы работы на ППОИ

2

2

Итого:

10

4

6

2.4. Средства защиты информации и персональных данных, обрабатываемых

в информационной системе персональных данных

2.4.1. Нормативно-правовая база в области обеспечения безопасности персональных данных

2

2

2.4.2. Ответственность за нарушение требований федерального закона «О персональных данных»

2

2

2.4.3. Порядок проведения работ по подготовке и проведению аттестации по требованиям безопасности. Основные подходы

8

2

6

2.4.4. Практические вопросы защиты персональных данных. Типовые технические решения. Средства защиты сетей, средства защиты от несанкционированного доступа. Средства защиты от съема информации по каналам ПЭМИН

8

2

6

2.4.5. Применение ЭЦП в организации. Защищенный электронный документооборот. Услуги Удостоверяющего центра. Защищенные ключевые носители

e-token

4

2

2

Итого:

24

10

14

Итого по разделу:

76

32

44

3

Информационно-технологический раздел

Использование в образовательных учреждениях свободного программного обеспечения. Операционная система Linux

3.1. Операционная система (Linux+KDE). Работа с ПСПО

2

2

3.2. Инсталляция Linux

2

2

3.3. Установка и настройка программного обеспечения

2

2

3.3. Администрирование Linux. Работа в сети

2

2

3.4. Защита локальных вычислительных сетей ОУ от интернет угроз

2

2

3.5. Программное обеспечение для создания и редактирования текстов Open Оffice. org Writer

2

2

3.6. Программное обеспечение для создания и редактирования электронных таблиц Open Оffice. org Calc

2

2

3.7. Программное обеспечение для создания и редактирования мультимедийных презентаций Open Оffice. org Impress

2

2

Итого:

16

4

12

96

4

Индивидуально-диагностическая деятельность

10

Итого:

106

40

56

Содержание основных разделов курса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2