Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Анализ работы ДОУ за учебный год.

В 2012 – 2013 учебном году педагогический коллектив МБДОУ № 000 работал над следующими задачами:

1.  Обеспечить взаимодействие педагогов и родителей в повышении качества физкультурно-оздоровительной работы в условиях ДОУ - использование разнообразных форм взаимодействия с родителями по вопросу физического развития дошкольника.

2.  Повышать профессиональную компетентность педагогов по формированию у дошкольников патриотических чувств как важном факторе социализации личности - на основе художественно - творческой, трудовой, театрализованной, игровой деятельности.

3.  Продолжать внедрять в педагогическую деятельность ДОУ ФГТ к реализации программы дошкольного образования на современном этапе: изучение нормативных документов, вопросов планирования совместной образовательной деятельности с детьми.

4.  Продолжать работу РИП через разработку методических рекомендаций для родителей «Педагогическая поддержка раннего семейного воспитания в условиях ДОУ».

Для решения первой годовой задачи в ДОУ была проведена работа по укреплению здоровья детей. Особое внимание уделялось проведению утренней гимнастики, гимнастики после дневного сна, проведению физкультурных занятий, соблюдению режима дня, правильному чередованию физической и умственной нагрузки при осуществлении образовательной деятельности; со стороны администрации и медицинского персонала был осуществлён контроль рационального питания, соблюдения санитарно-эпидемиологического режима в группах.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В дополнение к физкультурным занятиям в спортивном зале и на воздухе, утренней гимнастике, плаванию, для увеличения двигательной активности с детьми систематически проводились подвижные и спортивные игры, пешие прогулки по территории детского сада для младших и средних групп, индивидуальная работа на прогулках по закреплению двигательных умений, включение физкультминуток и физкультпауз в ходе образовательных мероприятий педагогов с детьми. В целях профилактики простудных заболеваний организовывались полоскание рта, приём кислородного коктейля в течение года, плавание в бассейне со средней группы, точечный массаж, на период вспышки простудных заболеваний организованы в группах ароматизация помещений луковым и чесночным сбором.

По данной годовой задаче были проведены следующие методические мероприятия: Семинар для педагогов ДОУ « Повышение двигательной активности детей в течение дня» состоял из 3-х занятий, консультации «Формирование творческой активности у дошкольников на физкультурных занятиях», «Формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста по средством использования музыкальных игр», проведение заседания ШМП « «Организация образовательной деятельности, осуществляемой во время режимных моментов», проведена неделя педагогического мастерства с 26.11.по 30.11.2013 г. на тему « Организация двигательной активности в режиме дня»: «Формирование КГН у мл. дошкольников с элементами оздоровления» - II мл. гр. № 10 , «Проведение п/и на свежем воздухе» ср. гр. № 12 , ст. гр. № 11 , подг. гр. № 1 , «Гимнастика пробуждения с элементами оздоровления» ср. гр. № 5 , ст. гр. № 4

Заключительным этапом по этой задаче было организовано заседание Педагогического совета № 2 на тему «Взаимодействие педагогов и родителей в сохранении психического и физического здоровья детей» с участием родительской общественности, на котором были оглашены результаты тематического контроля «Организация и эффективность работы по развитию у детей двигательной активности в режиме ДОУ», воспитатели в творческих группах создавали, затем представляли педагогические проекты по работе с семьями воспитанников - мл. гр. « Оздоровительные возможности пальчиковой гимнастики», ср. гр. « Сохраним своё здоровье», ст. гр. «Зоркие глазки», подг. гр. «Туризм как один из видов оздоровительной работы». Защита воспитателями проектов групп прошла успешно и получен положительный отклик со стороны администрации и родительской общественности.

На протяжении всего года была проведена работа по проблеме оздоровления детского организма, формирования устойчивых навыков к здоровому образу жизни: консультации на группах с родителями, проведение совместных мероприятий - спортивных развлечений, организованы были тематические выставки. При проведении групповых родительских собраний на темы физического развития и укрепления здоровья детей, консультаций для родителей по темам «Значение двигательной активности для детского организма», «Как организовать двигательную активность ребенка», «Еще раз о закаливании» воспитатели . Родители детей всех дошкольных групп активно принимали участие в спортивном празднике «Мы - будущие защитники Отечества», что способствовало сближению педагогов с родителями и лучшему взаимопониманию в совместной работе по активизации двигательной деятельности детей как одного из способов сохранения здоровья.

В течение учебного года проводилась работа по вопросам организации двигательной активности детей с использованием выносного материала на прогулках и материала спортивных уголков в группах. Во всех возрастных группах есть спортивное оборудование в соответствии с требованиями, определено место для его хранения. Дети имеют возможность в свободное время самостоятельно использовать спортивные атрибуты и оборудование. Для организации самостоятельной двигательной деятельности детей во время прогулки педагоги готовят и выносят атрибуты к спортивным и подвижным играм.

Таким образом, в течение всего учебного года педагоги создавали условия для приобщения дошкольников к здоровому образу жизни. Привлекали к совместной деятельности родителей. При организации двигательной деятельности детей в помещении группы и во время прогулки педагоги и дети использовали традиционное и нетрадиционное спортивное оборудование и атрибуты.

В детском саду созданы материально-технические и медико-социальные условия, обеспечивающие достаточный уровень охраны и укрепления здоровья детей и их физического, психического развития:

·  Медицинский кабинет.

·  Отремонтированы веранды.

·  В группах имеются физкультурные уголки, оснащенные спортивным инвентарем, который периодически обновляется.

·  Физкультурный зал оборудован традиционным и нетрадиционным спортивным оборудованием.

·  Спортивная площадка оснащена оборудованием для упражнений в метании, прыжках, лазании, равновесии. Созданы условия для проведения спортивных игр: футбол, волейбол, баскетбол.

·  На участках детского сада имеются безопасное для использования металлическое и деревянное оборудование для обеспечения двигательной активности детей.

·  Для сокращения адаптационного периода с вновь прибывшими детьми групп № 7, 6 была проведена совместная работа администрации, педагогов с родителями.

·  Интерьер возрастных групп оформлен в соответствии с возрастом и способствует созданию положительного эмоционального настроя у детей.

·  В целях профилактики заболеваемости проводится витаминизация третьего блюда.

На показатели заболеваемости детей в ДОУ большое влияние оказывает общий уровень физического развития детей, определяемый по группам здоровья. В начале и в конце этого учебного года медицинский персонал проводил обследование детей. По результатам обследования были получены данные о группах здоровья и состояния здоровья детей.

Таблица №1

Группы здоровья

1 группа здоровья

2 группа здоровья

3 группа здоровья

4 группа здоровья

учебный год

53 чел.

16 %

225 чел.

68 %

49 чел.

15%

4 чел.

1%

учебный год

43 чел.

13 %

242 чел.

74 %

39 чел.

12 %

4 чел.

1,2 %

В результате обследования выяснено, что 13 % детей практически здоровы, а 87, 2 % детей имеют патологии здоровья.

В течение года отслеживалась заболеваемость и было определено состояние здоровья детей по ДОУ.

Таблица № 2

Заболеваемость по группам заболеваний

учебный год

учебный год

ясли

сад

всего

ясли

сад

всего

Среднесписочный состав

53

230

283

44

279

323

Общая заболеваемость

202

729

931

159

682

841

Соматическая заболеваемость

198

680

878

151

640

791

Индекс здоровья

7%

14%

21%

4%

30%

34%

Инфекционные заболевания

4

49

53

8

42

50

В текущем году из общего числа заболеваемости большую часть занимают соматические заболевания.

В сравнении с прошлым учебным годом мы видим, что индекс здоровья увеличился, значит, уменьшилось число заболеваний. Работу по укреплению здоровья следует продолжать и далее.

Таблица № 3

Суммарные данные по группам здоровья с 2009 по 2013 г.

Группы здоровья

2009 год

2010 год

2011 год

2012 год

2013 г.

1 группа здоровья

39

39

53

43

43

2 группа здоровья

221

238

225

241

242

3 группа здоровья

26

26

49

40

39

4 группа здоровья

2

3

4

4

4

Сравнительный анализ суммарных данных по группам здоровья свидетельствует о низком уровне здоровья дошкольников и в предыдущие годы.

Таблица № 4

Заболеваемость по группам заболеваний с 2009 по 2013 г.

2009 год

2010 год

2011 год

2012 год

2013 год

ясли

сад

всего

ясли

сад

всего

ясли

сад

всего

я

с

в

я

с

в

Среднесписочный состав

41

232

273

40

233

273

53

230

283

44

279

323

25

301

326

Общая заболеваемость

310

465

775

158

526

684

202

729

931

159

682

841

140

590

730

Соматическая заболеваемость

38

104

142

36

135

171

198

680

878

151

640

791

140

590

722

Индекс здоровья

5%

7%

11%

9%

14%

13%

7

14

21

7

24

31

4

30

34

Инфекционные заболевания

663

156

895

122

391

513

4

49

53

8

42

50

0

8

8

В 2013 году уменьшился уровень соматической, инфекционной заболеваемости по сравнению с предыдущими годами; уменьшился показатель общей заболеваемости. В 2013 году индекс здоровья составил 34 %.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2