Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 1 )

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №2

городского округа закрытого административно-территориального образования п. Горный

Основная образовательная программа начального общего образования

П. Горный

Характеристика школы

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 городского округа закрытого административно - территориального образования посёлок Горный (МОУ СОШ №2 городского округа ЗАТО п. Горный) имеет лицензию А № 000 до 19 апреля 2013 года, успешно прошла аккредитацию в 2010 году ( средний показатель качества успешности за 3 года -36%) и получила свидетельство о государственной аккредитации № 000 до 27 мая 2015 года.

Юридический адрес школы:

Забайкальский край, городской округ

ЗАТО п. Горный, ул. Таёжная б/н

Телефон/

Электронный адрес: chita-47 @ *****

Образовательное учреждение укомплектовано кадрами, средний возраст педагогов -38 лет.

Школа находится в 25 километрах от административного центра и в 120- от краевого. Отдалённость небольшая, однако, организация массового выезда детей в центры осложняется отсутствием специализированного автобуса. Отдалённость школы, безусловно, влияет и на содержание образовательного процесса, который сориентирован в основном на предметно-эстетическую, природную среду. И все же образовательное учреждение предоставляет детям возможность участвовать в районных, краевых олимпиадах, конкурсах разного уровня, военизированных спартакиадах, молодежных чемпионатах, посещать музей, кинотеатры г. Читы, летние профильные школы и т. д.

Образовательное учреждение сегодня – это единственное в посёлке учреждение, в котором сосредоточены и учебный процесс, и воспитательная работа, и дополнительное образование, которое дополняется деятельностью филиала ДШИ.

Система воспитательной работы в школе ориентирована на развитие ребёнка – гражданина и осуществляется через программу « Я - гражданин России». Для реализации интересов, возможностей учащихся во внеурочное время в школе создано и работает в настоящее время 9 различных кружков, спортивных секций. В связи с переходом на ФГОС НОО запланировано расширение круга дополнительного образования в начальной школе.

На начальной ступени образования организовано 4 класса (1,2,3,4), средняя наполняемость которых – 15 учащихся. Школа НОО укомплектована кадрами, 100% педагогов имеют высшее педагогическое образование, 1 учитель имеет высшую квалификационную категорию, 2-первую, 1-соответствие, стаж работы учителей – от 16 лет и выше. Подготовку по ФГОС в начальной школе прошли 3 учителя.

В 2011 году 1 кабинет начальной школы оснащен современным дидактическим, наглядным материалом и техническим оборудованием, что позволит на новом этапе введения и апробации стандартов нового поколения решать проблемы качества и доступности образования в начальной школе.

Пояснительная записка

ООП НОО - это не документ, это общее действие и люди, делающие его.

ООП НОО:

- разработана: коллективом педагогов школы при участии родителей учащихся начальной ступени образования.

-проанализирована: на расширенном заседании МО учителей начальной школы совместно с учителями основной ступени образования (Протокол №16 от г.)

- прошла экспертизу: МОУО Администрации ЗАТО п. Горный и ресурсным центром по ведению ФГОС МОУ СОШ№1

- принята и утверждена: совместным заседанием педагогического коллектива школы и членами Управляющего совета (Протокол №3 от 01.01.2001г.)

Основная образовательная программа НОО имеет паспорт, в котором указаны:

- основополагающие документы для принятия решения о разработке программы;

- основные разработчики программы;

- миссия школы;

- цель программы;

- сроки реализации программы;

- исполнители программы.

Школа – единственный социокультурный центр маленького поселка Горный, поэтому оно должна стать учреждением, формирующим у учащихся не только знаниевый компонент образования, но и деятельностный: навыки самообразования, умение учиться, познавать и преобразовывать мир, ставить проблемы, искать и находить новые решения; учиться сотрудничать с другими людьми на основе уважения и равноправия, чем и обуславливается актуальность программы НОО.

Учитывая высокие темпы развития современного мира, социальную ситуацию развития современных детей, школа, безусловно, уже на ступени начального образования должна обеспечивать активное восприятие и осмысление текущей повседневной жизни, получение радости от умелого проявления жизненных сил, приобретаемых в процессе взросления и умений. В этом и есть суть принципиального подхода к формированию ООП НОО.

Образовательная программа начальной школы направлена на удовлетворение потребностей основных заказчиков образования:

-учащихся – в программах обучения, стимулирующих развитие познавательных и творческих способностей каждого ребёнка;

- родителей – в реализации программ, обеспечивающих качество и доступность образования;

- поселка Горный – в сохранении и развитии его как населённого пункта, находящегося на территории военного гарнизона;

- общества и государства, - которые ждут личность, способную к продуктивной творческой деятельности в сфере науки, культуры, общественных отношений; способную к самообразованию, воспитанию.

Образовательная программа НОО создана с учетом:

- особенностей и традиций учреждения и посёлка, который сегодня не может предоставить возможности учащимся раскрывать интеллектуальные и творческие способности;

- контингент учащихся: в школе обучаются самые разные дети: и с ограниченными возможностями здоровья, и инвалиды, и дети, имеющие высокий уровень развития способов умственной деятельности, интеллектуальных способностей;

- социально-профессионального уровня родителей учащихся;

- профессионального уровня педагогов;

- уклада школьной жизни, режима работы учреждения;

- материально - технической базы школы.

Основная образовательная программа учитывает требования к образованию, которые представляют стандарты нового поколения.

Поставленные программой цель и задачи реализует УМК «Гармония», обеспечивающий реализацию основных направлений модернизации школьного образования: гуманизации, гуманитаризации, деятельностный и личностно – ориентированный подход к процессу обучения. Программа данного УМК служит основой как для получения предметных знаний, так и для формирования УУД, соответствующих стандартам нового поколения. Учебный план школы, учебные программы НОО, как обязательные элементы ООПЮ построены на основе ФГОС второго поколения и обеспечивают его реализацию через УМК «Гармония».

Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию примерного учебного плана.

1.  , . Обучение грамоте.

, . Русский язык.

2.  . Литературное чтение.

3.  . Математика.

4.  , , . Окружающий мир.

5.  . Технология.

6.  , . физическая культура.

7.  , . Английский язык.

8.  , . Изобразительное искусство.

9.  Алеев. Музыка

Учебный план реализуется при режиме:

- шестидневной учебной недели, 1 класс – пятидневная учебная неделя;

- начало занятий – 8.30ч.;

- продолжительность урока 35 мин. в 1 классе и 45 мин. во 2-4 классах с обязательным проведением физкультминуток;

- продолжительность перемен между уроками – 10 мин., большие перемены – 20мин. после второго и третьего уроков;

- для учащихся 1 класса предусмотрена динамическая пауза после 3 урока с 11.05. до 11.45.мин.(за счёт разности продолжительности урока 45мин. и 35 мин.). В зависимости от погодных условий динамическая пауза проходит в теплое время года на школьном стадионе, в холодное время года в коридоре или спортзале.

- горячий завтрак после второго урока.

Учебная нагрузка, режим занятий обучающихся определяется в соответствии с действующими санитарными нормами, регламинтируются наличием расписания:

- учебного;

- системы дополнительного образования,

- графика консультаций для учащихся и родителей,

- графика учебного процесса.

Образовательная деятельность на ступени начального общего образования регламентируется нормативами и рекомендациями по выполнению домашнего задания: согласно СанПинов в первом полугодии 1 класса домашнее задание не задаётся, во втором полугодии на выполнение домашней работы отводится до 1 часа в день, во 2-3 классах – до 1,5 часа в день, в 4 классе – до 2 часов; рекомендуются виды домашних заданий:

- по выбору учащихся,

- межпредметные задания,

- проектные и исследовательские домашние работы.

Учебный план основной образовательной программы, являясь важнейшей её частью, содержит две составляющие:

- обязательную часть;

- часть, сформированную участниками образовательного процесса и включающую в себя внеурочную деятельность.

Внеурочная деятельность на начальной ступени образования организуется в таких формах, как:

- кружки,

- секции,

- круглые столы, конференции, диспуты,

- проектная деятельность,

- экскурсии,

- школьные научные общества,

-конкурсы, соревнования, олимпиады,

- поисковые и научные исследования,

- общественно полезные практики.

Процесс реализации ООП НОО будет осуществляться на основе системно – деятельностного подхода, который предполагает:

А) достижение следующих результатов образования:

- личностные результаты: готовность и способность к саморазвитию; сформированность познавательной мотивации; ценностно – смысловые установки, отражающие индивидуально-личностные позиции обучающихся;

- межпредметные результаты, включающие освоенные обучающимися универсальные учебные действия( познавательные,, регулятивные и коммуникативные), обеспечивающие овладение ключевыми компетентностями, составляющими основу умения учиться, и межпредметными понятиями;

- предметные результаты: освоенный опыт специфической для предметной области деятельности, готовность его преобразования и применения; система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.

Б) обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

Оценка рисков Программы ООП НОО

Возможные риски	Мероприятия по минимизации влияния факторов риска
Недостаточность финансирования на развитие материально-технической базы школы. Отставание в использовании новых информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе.	Оснащение учебных кабинетов учебно – наглядными пособиями, новой компьютерной техникой, учебным и лабораторным оборудованием. Оснащение технических мастерских новым оборудованием, соответствующим требованиям безопасности учебного процесса.
Недостаточный уровень знаний у педагогов школы в области работы с техническими средствами	Повышение профессиональной компетенции педагогических работников через прохождение курсов ИКТ, модернизация методической работы, проведение Интернет часа для педагогов школы
Отсутствие или недостаточное количество в школе необходимых специалистов	Привлечение молодых специалистов

Министерство образования и науки Российской Федерации

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

школа № 2 городского округа ЗАТО п. Горный

Учебный план

начального общего образования

МОУ СОШ №2 ЗАТО п. Горный

на уч. г

П Горный -1

2011 г

Пояснительная записка

Учебный план НОО как механизм реализации содержания образования, является важнейшим нормативным документом и в первую очередь обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС НОО.

Содержание образования на этой ступени реализуется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому учебному предмету.

В ходе освоения образовательных программ при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

·  закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка - система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

·  формируются универсальные учебные действия

·  развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Нормативный срок освоения основной образовательной программы начального общего образования составляет четыре года.[1]

Продолжительность учебного года в первом классе – 33 учебных недели

во 2-4 классах – 34 учебных недели,

продолжительность урока для 1 класса-35 минут

для 2-4 класса - 45 минут.

Динамическая пауза для 1 класса - 40 минут после 3 урока.

Базовая часть включает в себя обязательный набор предметов:

1.  Русский язык

2.  Литературное чтение

3.  Иностранный язык ( со второго класса)

4.  Математика

5.  Окружающий мир

6.  Основы духовно-нравственной культуры народов России

7.  Музыка

8.  ИЗО

9.  Технология

10.  Физическая культура

Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности. Пропедевтический курс «История» входит в состав предмета «Окружающий мир». В рамках предмета «Технология» с 3 класса вводится изучение учебного модуля «Информатика и ИКТ».

В федеральный компонент базисного учебного плана добавлен третий час по учебному предмету « Физическая культура».

В рамках вариативной части вводится «Наглядная геометрия», «Забайкаловедение».

. В разделе «Внеурочная деятельность» предусмотрены занятия направленные на развитие школьников, с учётом пожеланий обучающихся и их родителей, а также исходя из возможностей материальной базы и кадрового ресурса школы. Данный раздел является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе и реализуется через такие виды деятельности как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики, кружковую работу

Учебный план МОУ СОШ №2
Учебные предметы Классы	Количество часов в год	всего
1	2	3	4
Инвариантная часть
Русский язык	165	170	170	170	675
Литературное чтение	132	136	136	136	540
Английский язык	-	68	68	68	204
Математика	132	136	136	136	540
Окружающий мир	66	68	68	68	270
Духовная культура народов России	-	-	-	17	17
Музыка	33	34	34	34	135
ИЗО	33	34	34	34	135
Технология	33	34	34	34	135
Физкультура	99	102	102	102	405
Итого:	693	782	782	799	3056
Вариативная часть
Наглядная геометрия	-	34	34	34	102
Забайкаловедение	-	-	34	34	68
Итого
Максимально допустимая недельная нагрузка
Спортивно-оздоровительное направление
Народные игры	66	68	68	68	270
Все о здоровом питании	33	34	34	34	135
Художественно-эстетическое направление
Творческая мастерская	66	68	68	68	270
Живые картинки	66	68	68	68	270
Бумажные фантазии	66	68	68	68	270
Научно-познавательное направление
Проектная деятельность	33	34	34	34	135
Всего к финансированию	990	1156	1190	1190	4526

Учебный план МОУ СОШ №2	Сам и кол работа, %
Учебные предметы Классы	Количество часов в неделю	всего
1	2	3	4
Инвариантная часть
Русский язык	5	5	5	5	20	25
Литературное чтение	4	4	4	4	16	30
Английский язык	-	2	2	2	6	25
Математика	4	4	4	4	16	25
Окружающий мир	2	2	2	2	8	40
Духовная культура народов России	-	-	-	0/1	0,5	30
Музыка	1	1	1	1	4	30
ИЗО	1	1	1	1	4	50
Технология	1	1	1	1	4	50
Физкультура	3	3	3	3	12	25
Итого:	21	23	23	23,5	90,5	33
Вариативная часть
Наглядная геометрия	-	1	1	0,5	2,5
Забайкаловедение	-	-	1	1	2
Итого	21	24	25	25	95
Максимально допустимая недельная нагрузка	21	25	25	25	95
Внеурочная деятельность
Спортивно-оздоровительное направление
Народные игры	2	2	2	2	8
Все о здоровом питании	1	1	1	1	4
Художественно-эстетическое направление
Творческая мастерская	2	2	2	2	8
Живые картинки	2	2	2	2	8
Бумажные фантазии	2	2	2	2	8
Научно-познавательное направление
Проектная деятельность	1	1	1	1	4
Всего к финансированию	30	34	35	35	134

Обучение на первой ступени происходит по УМК « Гармония»