Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 13 )

В школе работает оснащенный спортивный зал, имеются две спортивных площадки, оборудованные необходимым игровым и спортивным оборудованием и инвентарём, хоккейная коробка, футбольное поле.

Для проведения уроков физкультуры и реализации спортивных и физкультурных программ во внеурочное время в спортивном зале имеется следующее оборудование: бревно напольное; козёл; перекладина; стенка гимнастическая; маты (6 шт.); лыжи детские с креплениями и палками;

волейбольная стойка, волейбольная сетка; аптечка.

В школе работает столовая на 60 посадочных мест, позволяющая организовывать горячие комплексные завтраки в урочное время. 106 учащихся из многодетных и малообеспеченных семей (28 из многодетных, 78 из малообеспеченных) состоят на учете в КЦСОН и получают горячие завтраки бесплатно.

Школа активно взаимодействует с социальными партнерами в целях реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся. Так со следующими учреждениями культуры, науки и образования школой реализуются программы совместной деятельности:

Петровский сельский Дом культуры – совместная организация Дня защиты детей, праздников «Здравствуй, школа!», Дня Победы, Дня Скорби и Памяти, работы в рамках деятельности лагеря дневного пребывания при школе, вовлечение школьников в работу кружков и секций на базе Петровского ДК, участие школьников в художественной самодеятельности в рамках общероссийских праздников.

Петровская сельская библиотека – совместное проведение праздника «Осени», Дня Птиц, Дня Матери, Масленицы, 8 марта и 23 февраля, Праздника леса, тематических праздников, посвященных творчеству детских писателей и поэтов.

ДЮСШ – работа на базе школы секций «Футбол», «Хоккей», организация соревнований.

МБОУ ДОД – Дом Детского творчества – работа на базе школы объединений дополнительного образования от ДДТ, участие в районных конкурсах рисунков, поделок, интеллектуальных конкурсах.

Для реализации программы был определен вектор развития –

Дорожная карта «Введение ФГОС начального общего

образования в МКОУ – Петровская средняя общеобразовательная школа»

№ п/п	Мероприятие	Сроки реализации	Исполнители
Организационные условия внедрения ФГОС
1	Решение управляющего совета МКОУ – Петровской СОШ о введении в ОУ ФГОС НОО	Март 2011 года	директор школы
2	Создание творческой (рабочей) группы МКОУ – Петровской СОШ по введению ФГОС НОО	Январь 2011 года	директор школы
3	Изучить нормативно-правовые акты (документы) о введении ФГОС НОО в МКОУ – Петровской СОШ	Февраль-март 2011 года	зам. директора по УВР , руководитель МО учителей начальных классов
4	Проведение заседания МО учителей начальных классов по изучению и внедрению ФГОС НОО в ОУ	Февраль 2011 года	зам. директора по УВР , руководитель МО учителей начальных классов
5	Проведение заседания педагогического совета, родительских собраний по изучению и внедрению ФГОС НОО в ОУ	Март-апрель 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР
6	Изучение системы учебников (завершенных предметных линий) и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования	Февраль 2011года	зам. директора по УВР , руководитель МО учителей начальных классов , библиотекарь
Нормативно-правовое обеспечение внедрения ФГОС
7	Разработать и утвердить положение о рабочей группе	Январь 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР
8	Внесение изменений и дополнений в Устав ОУ в связи с введением ФГОС НОО	Июнь 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР
9	Заключение соглашений с родителями на оказание образовательных услуг в рамках введения ФГОС НОО	Июнь-август 2011 года	директор школы
10	Внесение изменений в «положение о промежуточной аттестации»	Апрель 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР
11	Приведение в соответствие с требованиями ФГОС НОО должностных инструкций педагогических работников ОУ (учителя начальных классов, зам. директора по УВР)	Июнь 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР
12	Разработка локальных актов, регламентирующих установление стимулирующих надбавок и доплат, порядок и размеры премирования педагогических работников, реализующих ФГОС НОО; устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры ОУ с учетом требований к минимальной оснащенности образовательного процесса	Июнь 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР , председатель п/к
13	Разработка и утверждение ООП НОО: -пояснительная записка -планируемые результаты освоения ООП НОО -учебный план НОО(1-4)классы -программа формирования УУД у обучающихся на ступени НОО -программы учебных предметов, курсов -программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени НОО -программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни -программа коррекционной работы - система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП	Март-май 2011 года	зам. директора по УВР зам. директора по ВР , руководитель МО учителей начальных классов , творческая группа
Методическое обеспечение внедрения ФГОС
14	Разработка плана (раздела плана) методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС НОО	Июнь, август 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР
15	Определение оптимальной модели организации образовательного процесса, обеспечивающей организацию внеурочной деятельности обучающихся; разработка положения о внеурочной деятельности	Апрель-июнь 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР , зам. директора по ВР , творческая группа
16	Проведение опроса по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся и запросов родителей	Апрель-май 2011 года	зам. директора по УВР
17	Принимать участие в семинарах по введению ФГОС НОО	В течение года	зам. директора по УВР , учитель начальных классов
Мониторинговое сопровождение внедрения ФГОС
18	Мониторинг соответствия условий общеобразовательного учреждения системе гигиенических требований к условиям реализации ФГОС НОО	ежегодно	директор школы
19	Соблюдение санитарно-гигиенических норм образовательного процесса	в течение 2011г.	директор школы
20	Обеспечение санитарно-бытовых условий	в течение 2011г	директор школы
21	Создание социально-бытовых условий	в течение 2011г	директор школы
22	Соблюдение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда	в течение 2011г	директор школы
23	Наличие условий, обеспечивающих возможность для беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры образовательного учреждения	в течение 2011г	директор школы
24	Анализ результатов мониторинга соответствия условий общеобразовательного учреждения системе гигиенических требований к условиям реализации ФГОС НОО	ежегодно	директор школы
25	Анализ степени соответствия реально существующего ресурсного обеспечения в образовательных учреждениях Требованиям стандарта	ежегодно	директор школы
26	Наличие материально-технических условий для реализации ФГОС нового поколения – самоанализ ОУ	Июнь 2011 года	директор школы
27	Анализ кадровых ресурсов для реализации образовательного процесса	Июль 2011 года	директор школы
28	Обеспеченность образовательного учреждения информационно-методическими ресурсами	Июнь 2011 года	директор школы
29	Обеспечение системы требований к учебно-материальной базе образовательного учреждения, внедряющего ФГОС нового поколения (самоанализ ОУ)	май 2011 года	директор школы
30	Анализ ресурсного обеспечения внеучебной работы в начальной школе	июнь 2011 года	директор школы
Кадровые условия внедрения ФГОС
31	Подготовка педагогических кадров ОУ к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования	Июнь-август 2011 года	директор школы
32	Внесение изменений в положение ОУ об аттестации педагогических кадров с учетом введения ФГОС	Июнь-август 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР Федоткина
33	Разработка, утверждение и реализация программ по повышению уровня профессионального мастерства педагогических работников ОУ	с августа 2011 года	директор школы , зам. директора по УВР Федоткина
34	Составление плана – графика поэтапного повышения квалификации учителей начальных классов (по мере введения ФГОС НОО)	Апрель 2011года	директор школы , зам. директора по УВР Федоткина
Финансовые и материально-технические условия внедрения ФГОС
35	Введение механизма оплаты труда работников МКОУ - Петровской СОШ реализующих ФГОС	август 2011 года	директор школы
36	Формирование фонда стимулирования работников МКОУ - Петровской СОШ	август 2011года	директор школы
Информационное обеспечение внедрения ФГОС
37	Формирование системы информирования обучающихся, родителей (законных представителей) о ходе внедрения ФГОС второго поколения в ОУ	в течение гг.	директор школы , зам. директора по УВР Федоткина
38	Проведение - заседания управляющего совета ОУ; - заседания педагогического совета; - родительских собраний; - информация в публичном отчете (докладе) ОУ	в течение гг.	директор школы , зам. директора по УВР , зам. директора по ВР
39	Сопровождение страниц сайта ОУ «ФГОС общего начального образования второго поколения»	постоянно	зам. директора по ВР учитель информатики

Контроль за состоянием системы условий будет реализовываться через мониторинг исполнения «дорожной карты», своевременного прохождения участниками программы курсов повышения квалификации.

Приложение

Сетка часов

внеурочной образовательной деятельности

младших школьников

на учебный год, 1 класс

Направления	Мероприятия	Количество часов	Учреждение
Интеллектуально-познавательное (общеинтеллектуальное)	«Риторика»	1	МБОУ – Петровская СОШ
Художественно-эстетическое (общекультурное)	«Мир музыки» «Мастерица»	1 1	Музыкальная школа ДДТ
Спортивно-оздоровительное	«Общефизическая подготовка»	1	МБОУ – Петровская СОШ
Духовно-нравственное	«Театральный кружок» «Танцевальный кружок»	1 1	Петровский СДК Петровский СДК
Социальное	«Умелые руки»	1	МБОУ – Петровская СОШ
Итого:	-	7	-

Приложение

Сетка часов

внеурочной образовательной деятельности

младших школьников

на учебный год, 1,2 классы

Направления	Мероприятия	Класс	Количество часов	Учреждение
Интеллектуально-познавательное (общеинтеллектуальное)	«Риторика»	2	1	МКОУ–Петровская СОШ
Художественно-эстетическое (общекультурное)	«Мир музыки» «Колибри» «Творческая мастерская»	1,2 1	1 2 1	Музыкальная школа ДДТ МКОУ–Петровская СОШ
Спортивно-оздоровительное	«Общефизическая подготовка»	1,2	1	МКОУ–Петровская СОШ
Духовно-нравственное	«Устное народное творчество»	1	1	МКОУ–Петровская СОШ
Социальное	«Умелые руки»	2	1	МКОУ–Петровская СОШ