Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

·состав учебных предметов;

·недельное распределение учебного времени, отводимого на освоение содержания образования по классам, учебным предметам;

·максимально допустимую недельную нагрузку обучающихся;

·направления внеурочной деятельности, формы её организации, а также привлекаемые для её реализации ресурсы (услуги учреждений дополнительного образования, культуры, спорта).

Учебный план 1-4х классов (реализуется поэтапно в период гг) составлен на основе Федерального государственный образовательного стандарта начального общего образования начальной школы (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от « 6 » октября 2009 г. № 000 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»), учебный план 2-4 классов составлен на основе Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования (приказ Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000) и действует до 31.05.2015года;

Учебный план определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Учебный план отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;

·готовность обучающихся к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;

·формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

·личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

При этом школа самостоятельно определяет организацию образовательного процесса, в выборе видов деятельности по каждому предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия, экскурсии и т. д.).

Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, курсов, дисциплин, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе по русскому языку, литературному чтению, иностранному языку, математике, окружающему миру, основам духовно-нравственной культуры народов России, музыке, изобразительному искусству, технологии, физической культуре, приведены в разделе «Рабочие программы отдельных учебных предметов» Основной образовательной программы начального общего образования МОУ Скляевской СОШ.

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное).

Школа предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.

Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и реализуется посредством различных форм организации, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, социальное проектирование и т. д.

При организации внеурочной деятельности обучающихся школы могут использоваться возможности учреждений дополнительного образования, культуры, спорта и других организаций. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности могут использоваться возможности специализированных лагерей, тематических лагерных смен, летних школ.

Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования школа определяет самостоятельно.

Для развития потенциала одарённых и талантливых детей могут разрабатываться с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования). Может быть организовано дистанционное образование. Реализация индивидуальных учебных планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой.

Режим работы начальной ступени школы 6‑дневная учебная неделя во 2-4 классах, 5-дневная учебная неделя в 1-м классе. Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в первом классе — 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

Продолжительность урока составляет:

·в 1 классе — 35 минут в 1-2 четверти, 45 минут в 3-4 четверти;

·во 2—4 классах — 45 минут.

Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и более 3210 часов.

В учебном плане начального общего образования для 2-4 классов, действующего до 31.года в соответствии с федеральным базисным учебным планом введены новые предметы:

- «Иностранный язык» – со 2 класса (2 часа в неделю). Введение иностранного языка направлено на обеспечение его усвоения к 11 классу на функциональном уровне и на более раннее развитие коммуникативных способностей учащихся.

- «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)» – в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)». Изучение этого предмета направлено на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности.

Учебный предмет «Окружающий мир» (человек, природа, общество) изучается 2 часа в неделю и носит интегрированный характер. В его содержание дополнительно введены модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

Учебный план начального общего образования МОУ Скляевской СОШ

Максимальная нагрузка у учащихся 1-х классов – 21 час, учащихся 2-4-х классов – 26 часов

.

Предметные области

Учебные предметы

Количество часов в неделю

Всего

І

ІІ

ІІІ

ІV

5 дн.

6 дн.

6 дн.

6 дн.

Обязательная часть

Филология

Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение

4

4

3

3

16

Иностранный язык (английский)

-

2

2

2

6

Математика и

информатика

Математика

4

4

4

4

16

Обществознание и естествознание

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Искусство

Музыка

1

1

1

1

4

Изобразительное

искусство

1

1

1

1

4

Технология

Технология

1

1

1

1

4

Информатика и ИКТ

-

-

1

1

2

Физическая культура

Физическая культура

3

3

3

3

12

ИТОГО:

21

23

23

23

92

Региональный компонент и компонент образовательного учреждения, всего

-

3

3

3

9

В т. ч.

Культура общения

-

0,5

0,5

0,5

1,5

Компонент образовательного учреждения

Уроки здоровья

-

0,5

0,5

0,5

1,5

Литературное чтение

-

1

1

1

3

Математика

-

1

1

1

3

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка (требования Санпин)

21

26

26

26

99

Учебный план начального общего образования МОУ Скляевской СОШ

на ()() учебные годы


Учебный план начального общего образования

МОУ Скляевской СОШ

(при условии соответствующего финансирования Учредителем)

Учебные

предметы

Классы

Количество часов в неделю

Всего

I

II

III

IV

Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение

4

4

4

4

16

Иностранный язык

2

2

2

6

Математика

4

4

4

4

16

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы духовно-нравственной культуры народов России

0/1

0,5

Музыка

1

1

1

1

4

Изобразительное искусство

1

1

1

1

4

Технология

1

1

1

1

4

Физическая культура

3

3

3

3

12

Итого

21

23

23

23,5

90,5

Часть, формируемая участниками образовательного процесса

3

3

2,5

8,5

Внеурочная деятельность

10

10

10

10

40

Спортивные кружки, секции

2

2

2

2

8

Военно-патриотические, экологические клубы

2

2

2

2

8

Предметные кружки

2

2

2

2

8

Музыкальные кружки, театральная студия

2

2

2

2

8

Социальная работа

1

1

1

1

4

Проектная деятельность

1

1

1

1

4

Всего к финансированию

31

36

36

36

139

4. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования МОУ Скляевской СОШ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13