Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста (стр. 16 )

Цели и задачи дисциплины

Общая цель курса сформировать у студентов адекватное представление о сущности современного законодательства о несостоятельности и практике его применения.

Задачи курса:

- общеобразовательная - связана с необходимостью повышения общей правовой культуры студентов – будущих юристов;

- правоведческая - состоит в углублении теоретических знаний о моделях правового регулирования поведения субъектов отношений в сфере банкротства, о различных формах и методах государственного регулирования указанных отношений;

- практическая роль курса связана с изучением позитивных и негативных сторон функционирования тех или иных правовых институтов, методов и форм регулирования, которые могут изменяться в неодинаковых условиях: позитивные черты могут обернуться негативными последствиями и наоборот.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление о законодательстве и регулируемых им отношениях;

знать:

основные положения действующих нормативно-правовых актов в сфере несостоятельности (банкротства);

основания возникновения правоотношений в сфере несостоятельности;

современное законодательство в области регулирования жилищных отношений;

правовые позиции выработанные судами при применении норм соответствующего законодательства.

уметь:

анализировать законодательство по вопросам регулирования отношений в сфере несостоятельности ;

отграничивать отношения, регулируемые гражданским законодательством, от отношений, регулируемых другими отраслями права;

анализировать судебную практику;

в случае спора, определять какими нормативно-правовыми актами регулируются
изучаемые отношения и избирать наиболее эффективные способы защиты прав.

- применять знания, полученные при изучении предыдущих курсов дисциплин, при решении вопросов изучения данного курса.

Учебной программой предусматривается как теоретическая подача материала в виде лекций, так и проведение семинарских занятий, а также самостоятельная работа, которая предусматривает углубленное изучение отдельных тем дисциплины.

Изучение курса базируется на гражданском законодательстве Российской Федерации и судебной практике его применения.

Для изучения данной дисциплины студент должен знать общую теорию права, в том числе основные понятия и институты, гражданское право.

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

- работа на практических занятиях (обсуждения, ролевые игры);

- курсовая работа или реферат;

- зачет.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Семестр
9
Общая трудоемкость дисциплины	156
Аудиторные занятия	8
Лекции	6
Семинары	2
Самостоятельная работа	148
Вид итогового контроля	Зачет

Составитель: , к. ю.н., доцент

Избирательное право

Программа дисциплины «Избирательное право» подготовлена с учетом требований государственного образовательного стандарта по специальности 030501.65 «Юриспруденция».

Дисциплина «Избирательное право Российской Федерации» занимает важное место в профессиональной подготовке выпускника, выступает необходимым условием его государственно-правовой специализации. Освоение данной дисциплины формирует правосознание и профессиональные навыки специалиста в области публично-политической деятельности.

Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний о совокупности юридических норм, закрепляющих принципы, порядок организации и проведения выборов в органы государственной власти и органы местного самоуправления, совокупности общественных отношений, складывающихся в процессе выборов как высшей формы народовластия.

Задачи курса:

- усвоение студентами теории избирательного права;

- усвоение студентами ценностных оснований и особенностей правового, прежде всего, конституционно-правового регулирования избирательной системы;

- получение студентами связных представлений о проблемах правового регулирования избирательных отношений;

- получение студентами практических навыков участия в избирательных отношениях;

- получение студентами навыков научно-исследовательской работы.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- порядок организации выборов;

- основные принципы избирательного права;

- основные нормативные правовые акты, регулирующие избирательный процесс в

Российской Федерации;

- виды избирательных систем, применяемых в российском избирательном праве;

уметь:

- самостоятельно принимать участие в работе по организации и проведению

избирательного процесса, подведению итогов голосования и определению результатов

референдума;

- толковать и применять нормы избирательного права;

- оперировать юридическими понятиями и категориями;

владеть:

- юридической терминологией по избирательному праву;

- навыками работы с правовыми актами по избирательному праву.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	156
Аудиторные занятия	8
Лекции	6
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	2
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	148
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет

Составитель: , к. ю.н., доцент

Исполнительное производство

Рабочая программа дисциплины «Исполнительное производство» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 Юриспруденция, утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 01.01.01 г. (номер государственной регистрации № 000 эк /сп).

Д. С.00. Дисциплина специализации

Актуальность изучения дисциплины обусловлена взаимодействием нескольких ключевых факторов, в числе которых:

1)активное реформирование действующего законодательства в области исполнительного производства на современном этапе; дальнейшее формирование отрасти исполнительного права;

2) дальнейшее развитие теоретических знаний в области исполнительного производства, переосмысление существующих концепций и разработка новых;

3) практическая реализация законодательных установок.

Цели и задачи дисциплины.

Основной целью дисциплины «Исполнительное производство» является изучение основ новой отрасли российского права – исполнительного права.

Задачи дисциплины: изучение законодательных и теоретических основ исполнения юрисдикционных актов, указанных в ст. 12 ФЗ «Об исполнительном производстве», закрепление полученных в ходе обучения знаний на примерах особенностей исполнения юрисдикционных актов по отдельным категориям дел и выработка навыков по защите прав участников исполнительного производства.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины «Исполнительное производство» студент должен:

А) знать:

1. общие условия совершения исполнительных действий;

2. субъектов, участвующих в исполнительном производстве, их права и обязанности;

3. основные теоретические положения доктрины исполнительного права;

4. основания и порядок применения мер принудительного исполнения;

5. правила обращения взыскания на имущество должника-гражданина и должника-организации, на заработную плату и иные виды доходов должника;

6. специальные юридические понятия и термины по гражданскому процессуальному праву;

Б) уметь:

1. составлять исполнительные документы;

2. выполнять процессуальную деятельность, связанную с исполнением юрисдикционных актов неуголовного характера;

3. выполнять письменные работы, решать тесты и задачи к практическим занятиям (семинарам);

4. участвовать в ходе исполнительного производства.

В) владеть:

1. приемами применения теоретических положений на практике;

3. навыками составления исполнительных документов;

4. навыками самостоятельной поисковой и аналитической работы с процессуальными документами и нормативными актами.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

заочная форма обучения

Вид учебной работы	Семестр
8
Общая трудоемкость дисциплины	156
Аудиторные занятия	8
Лекции	6
Семинары (С)	2
Самостоятельная работа	148
Вид итогового контроля	зачет

Составитель: , к. ю.н., доцент

Проблемы теории государства и права

Проблемы теории государства и права представляет собой специальный курс в образовательной системе, направленный на формирование итоговых и обобщенных знаний по всем пройденным в период обучения дисциплинам и курсам.

Являясь, одновременно, и дисциплиной более научной, с элементами философии, в то же время, позволяет студентам вспомнить и закрепить знания, полученные при изучении «Теории государства и права».

Цель и задачи дисциплины.

Целью изучения дисциплины «Проблемы теории государства и права» является изучение курса теории государства и права с учетом актуальных проблем современного состояния и перспектив развития государства и связанных с ними государственно-правовых явлений. Изучение данной дисциплины в 9 семестре позволяет в полной мере пользоваться методами индукции и дедукции, основываясь на накопленных в годы обучения теоретических и практических навыках.

 Задачи курса:

- общеобразовательная - связана с необходимостью повышения общей культуры студентов – будущих юристов;

- правоведческая - состоит в углублении теоретических знаний об основных понятиях, терминах, категориях науки о государстве и праве.

- практическая роль курса связана с объектным применением теоретических знаний при анализе, толковании различных правовых явлений общественной жизни (политические процессы, нормативные акты и т. п.)

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

По окончании изучения курса «Проблемы теории государства и права» студенты должны показать глубинные знания теории государства и права с учетом пройденных курсов отраслевых и специальных наук.

В результате изучения данного курса студенты должны научиться анализировать состояние, динамику и проблемы развития общества, государства, правовой системы.

Учебной программой предусматривается изложение материала в виде лекций, семинарских занятий, а также самостоятельная работа, которая предусматривает углубленное изучение отдельных тем дисциплины.

В процессе изучения дисциплины допускается подготовка докладов, рефератов по предложенным темам.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
7
Общая трудоемкость дисциплины	140
Аудиторные занятия	8
Лекции	6
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	2
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа
И (или) другие виды самостоятельной работы	132
Вид итогового контроля	зачет

Составитель:

Административная ответственность

Административная ответственность является дисциплиной регионального компонента по специальности 030501.65 «Юриспруденция».

Приступая к изучению данного курса, студент должен обладать знаниями о природе и видах юридической ответственности, знать положения дисциплины «Административное право», уметь правильно находить юридические источники и анализировать правовые акты.

Программа предусматривает изучение дисциплины на лекциях и самостоятельную работу студентов, в том числе написание одного эссе, а также содержит перечень основных литературных источников, рекомендуемых студентам для изучения курса.

Основной целью изучения дисциплины «Административное ответственность» является обучение студентов пониманию основ административной ответственности, умению выявлять тенденции развития административной ответственности, а также рассмотрение основных правовых проблем, существующих в этой сфере.

Назначение данной дисциплины состоит в формировании у студентов знаний об основных положениях административной ответственности, содержании и характере административных правонарушений на современном этапе, а также об основных направлениях и принципах административной политики Российской Федерации. С этой целью в учебном процессе предусмотрены лекционные и семинарские занятия, коллоквиумы, решение и обсуждение практических ситуаций.

В процессе изучения курса «Административная ответственность» особое внимание следует уделять усвоению студентами основных понятий и принципов современной административной ответственности, а также совершенствованию навыков работы с нормативными правовыми актами.

В результате изучения курса «Административная ответственность» студенты должны иметь фундаментальные знания теории административного права, знать содержание основных нормативно-правовых источников административного права и уметь использовать их на практике, уметь анализировать и находить пути решения юридических проблем в сфере административной ответственности.

Цель и задачи дисциплины

Целью изучения курса является усвоение комплекса теоретических знаний об основных понятиях и закономерностях, организационно-правовых основах административной ответственности физических и юридических лиц.

Для достижения названной цели необходимо решить следующие задачи:

сформировать у студентов систему знаний по основным понятиям административной ответственности;

изучить общие положения нормативных правых актов, регламентирующие административную ответственность;

выработать у обучаемых умения правильно применять в своей практической деятельности конкретные нормы права, устанавливающие административную ответственность.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины обучаемые должны:

иметь представление:

- о современном состоянии и тенденциях развития науки и практики современного административно-деликтного права в России;

знать:

− роль и место административно-деликтного права в правовой системе Российской Федерации;

− цели, задачи, принципы и систему административно-деликтного права и законодательства Российской Федерации, а также субъектов РФ;

уметь (владеть навыками):

− работы с административно-правовыми актами и служебными документами, правильно толковать нормы материального административно-деликтного права, анализировать юридически значимые ситуации, требующие применения административно-деликтных процессуальных норм, юридически грамотно излагать и аргументировать свою позицию;

− решать вопросы квалификации административных правонарушений;

- правильно толковать и обоснованно применять материальные и процессуальные нормы российского административно-деликтного права, помещенных в Общую и Особенную части КоАП РФ, а также в конкретных ситуациях.

Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид учебной работы	Семестр
7
Общая трудоемкость дисциплины	140
Аудиторные занятия	8
Лекции	6
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	2
Лабораторные работы (ЛР)
И (или) другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа	132
И (или) другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля	зачет

Административно-правовые проблемы кредитных учреждений в современной Российской Федерации

Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 – Юриспруденция.

Аннотация: Учебный курс «Административно-правовые проблемы кредитных учреждений в современной Российской Федерации» является составной частью высшего профессионального образования и изучается студентами на 4 курсе.

В данном учебном курсе рассматривается комплексно с учетом подзаконного правового регулирования, осуществляемого Банком России.

При этом основной упор делается на рассмотрение проблемных вопросов, возникающих в правоприменительной практике, а также на анализ решений судебных органов (Конституционного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ, Верховного Суда РФ).