Рабочая программа педагога (стр. 3 )

№ урока

Тема урока, тема практической работы

Тип урока

Технологии и методы

Вид контроля

Дидактическое обеспечение и ИКТ

Дата

Примечание

План

Факт

9

9

Глава 1. Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации – 15 часов

1

Правила техники безопасности при работе в компьютерном классе. Кодирование графической информации.

Урок изучения нового материала.

Метод диалогичности

Зачёт. Подпись в журнале по ТБ

плакат «Техника безопасности», презентация «Техника безопасности»

2

Кодирование графической информации.

Урок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности.

Метод диалогичности

Устный опрос, взаимоопрос

Плакат «Как мы воспринимаем информацию», презентация «Зрительные иллюзии»; Плакат «Компьютер и информация», презентация «Что умеет компьютер»

3

Практическая работа №1 «Кодирование графической информации».

Урок комплексного применения знаний и способов деятельности

Урок первичного ознакомления с материалом

Устный опрос у доски

Плакат

4

Растровая и векторная графика.

Урок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности.

Урок первичного ознакомления с материалом. Самостоятельная исследовательская работа

Устный опрос. Наблюдение.

Плакат

5

Интерфейс и основные возможности растрового графического редактора

Урок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности.

Эвристическая беседа. Самостоятельная исследовательская работа

Опрос, решение задач с места и у доски

Плакат

6

Практическая работа №2 Редактирование изображений в растровом графическом редакторе

Урок комплексного применения знаний и способов деятельности

Эвристическая беседа. Метод активизации творческого мышления

Письменное задание в ТПО. Устный опрос.

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

7

Работа с объектами в векторных графических редакторах

Урок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности.

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос, решение задач

Презентация

8

Редактирование изображений и рисунков в векторном графическом редакторе

Урок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности.

Методы активизации творческого мышления.

Решение задач

Презентация

9

Практическая работа №3 Создание рисунков в векторном графическом редакторе

Урок комплексного применения знаний и способов деятельности

Традиционное обучение

Контрольная работа 1

Интерактивные тесты test1-1.xml, test1-2.xml; файлы для печати тест1_1.doc, тест1_2.doc.

10

Растровая и векторная анимация.

Урок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов деятельности.

Методы активизации творческого мышления

Опрос, решение задач

Презентация

11

Практическая работа №4 Анимация

Урок комплексного применения знаний и способов деятельности

Метод диалогичности

Индивидуальные карточки-задания.

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

12

Кодирование и обработка звуковой информации Практическая работа №5 Кодирование и обработка звуковой информации

Урок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов

Самостоятельная исследовательская работа

Индивидуальные карточки-задания. Наблюдение.

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

13

Цифровое фото и видео. Практическая работа №6 «Захват цифрового фото и создание слайд-шоу»

Урок по изучению и первичному закреплению новых знаний и способов

Метод диалогичности. Проблемная, эвристическая беседа

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

14

Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации

Урок обобщения и систематизации знаний

Проблемная, эвристическая беседа

Решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

15

Контрольная работа №1 по теме «Кодирование и обработка графической информации»

Урок проверки и оценки знаний

Проблемная, эвристическая беседа

Решение задач

Глава 2 Кодирование и обработка текстовой информации - 9 ч

16

Кодирование текстовой информации. Практическая работа №7 Кодирование текстовой информации.

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный урок

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос. решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

17

Создание и редактирование текстовых документов. Сохранение и печать документов. Практическая работа №8 Вставка в документ формул

Комбинированный урок

Метод привлечения жизненного опыта детей

Опрос. решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

18

Форматирование документа . Практическая работа №9 Форматирование символов и абзацев

Комбинированный урок

Метод привлечения жизненного опыта детей

Опрос. решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

19

Включение в текстовый документ списков, диаграмм, формул и графических объектов.

Контроль знаний

Традиционное обучение

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

20

Практическая работа №10 Создание и форматирование списков.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

беседа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

21

Таблицы. Практическая работа №11 Вставка в документ таблицы, ее форматирование и заполнение данными.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

22

Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов. Практическая работа №12 Перевод текста с помощью компьютерного словаря.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Решение задач. практическая работа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

23

Системы оптического распознавания документов. Практическая работа №13 Сканирование и распознавание «бумажного» текстового документа.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

24

Зачетная практическая работа по теме «Кодирование и обработка текстовой информации»

Комбинированный.

Метод индивидуальной и коллективной поисковой деятельности

Решение задач

Глава 3 Кодирование и обработка числовой информации – 10 ч

25

Кодирование числовой информации. Представление числовой информации с помощью систем счисления. Практическая работа №14. Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора.

Новый материал

Традиционное обучение

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

26

Арифметические операции в позиционных системах счисления. Представление чисел в компьютере.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос, решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

27

Электронные таблицы. Основные типы данных.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос, решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

28

Относительные, абсолютные и смешанные ссылки.

Комбинированный.

Метод привлечения жизненного опыта детей

Практическая работа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

29

Практическая работа №15 Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Практическая работа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

30

Встроенные функции. Практическая работа №16 Создание таблиц значений функций в электронных таблицах.

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный.

Метод привлечения жизненного опыта детей

Решение задач

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

31

Построение диаграмм и графиков. Основные параметры диаграмм. Практическая работа №17. Построение диаграмм различных типов.

комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

Практическая работа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

32

Базы данных в электронных таблицах. Практическая работа №18 «Сортировка и поиск данных в электронных таблицах»

Комбинированный.

Метод индивидуальной и коллективной поисковой деятельности

Игра-зачёт

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

33

Контрольная работа №3 Кодирование и обработка числовой информации.

Традиционное обучение

Контрольная работа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

Глава 4 Основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования – 20 ч

34

Алгоритм и его формальное исполнение.

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный.

Традиционное обучение

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

35

Основы объектно-ориентированного визуального программирования на языке …..

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный.

Метод индивидуальной и коллективной поисковой деятельности

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

36

Практическая работа № 19 Знакомство с системами объектно-ориентированного и алгоритмического программирования.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

37

Переменная: тип, имя, значение Практическая работа №20 Проект «Переменные»

Комбинированный.

Проектная работа

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

38

Арифметические, строковые и логические выражения

Комбинированный.

Метод индивидуальной и коллективной поисковой деятельности

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

39

Практическая работа №21 Проект «Строковый калькулятор»

Комбинированный.

40

Функции в языках объективно-ориентированного и процедурного программирования. Практическая работа № 22 «Дата и время»

Комбинированный.

Метод индивидуальной и коллективной поисковой деятельности

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

41

Линейный алгоритм

Комбинированный.

Метод индивидуальной и коллективной поисковой деятельности

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

42

Практическая работа № 23 Проект « Калькулятор»

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

43

Алгоритмическая структура «Ветвление»

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

44

Практическая работа № 24 Проект «Сравнение кодов символов»

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

45

Алгоритмическая структура «Выбор»

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

46

Практическая работа № 25 Проект «Отметка»

Проблемная, эвристическая беседа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

47

Алгоритмическая структура «Цикл»

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

48

Алгоритмическая структура «Цикл» Практическая работа № 26 Проект «Коды символов»

Проблемная, эвристическая беседа

49

Практическая работа №27 Проект «Слово-перевертыш»

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

50

Графические возможности объективно-ориентированного языка программирования.

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

51

Практическая работа № 28 Проект «Графический редактор»

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

52

Основы объектно-ориентированного программирования

Проблемная, эвристическая беседа

Опрос

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

53

Контрольная работа №4 «Основы алгоритмизации и программирования»

Закрепление полученных знаний

Глава 5 Моделирование и формализация -10 ч

54

Моделирование, формализация, визуализация.

Комбинированный.

Проблемная, эвристическая беседа

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

55

Материальные и информационные модели

Освоение нового материала

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

56

Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере.

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

57

Построение и исследование физических моделей. Практическая работа №29 «Бросание мячика в площадку»

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

58

Приближенное решение уравнений . Практическая работа № 30 Графическое решение уравнения

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

59

Построение геометрических моделей

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

Повторение. Объяснение нового материала

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

60

Экспертные модели распознавания химических веществ. Практическая работа №31 Распознавание удобрений

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Традиционный урок

Повторение. Объяснение нового материала

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

61

Геоинформационные модели. Практическая работа № 32 Проект «Модели систем управления»

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

62

Информационные модели управления объектами

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

63

Контрольная работа №5 «Моделирование и формализация»

Закрепление полученных знаний

Зачет

Информатизация общества (3 ч)

64

Информационное общество

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

65

Информационная культура

Ознакомление с новым материалом. Комбинированный

Проблемная, эвристическая беседа

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

66

Итоговая контрольная работа

Зачёт

67

.Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий

Комбинированный

Повторение.

демонстрация

Презентация по данной теме. Демонстрационные плакаты

68

Резервные часы

69

70

Список дополнительной литературы.

1.  , , Якушкин Государственный Экзамен 2007 г. Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся. Информатика.: Учебное пособие Допущено Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки – М.: «Интеллект-Центр», .

2.  Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ. / . – СПБ: «Питер», 2007.

3.  , Фалина, счисления и компьютерная арифметика. : Учебное пособие. – М.: Бином. Лаборатория знания.), 2004.

4.  Евстигнеев теории графов в программировании. - М.:Hаука, с.

5.  , Щепин теории информации. Публикация в 1 сентября. “Информатика” №4/2004 1 п. л. 2004

6.  В Основы теории информации. Материалы. Публикация в 1 сентября. “Информатика” №4/2004 1 п. л. 2004

7.  , , Фалина основы информатики Учебная Сборник «Элективные курсы в профильном обучении: Образовательная область «Математика», МО РФ – НФПК». М.: Вита-Пресс – 2004.

8.  Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов по информатике 2007 г., 2006 г., 2005 г., 2004 г. (http://*****)

9.  Робертсон – это просто: Пошаговый подход / ; Пер. с англ. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

10.  Златопольский : типовые задачи, алгоритмы, методы / – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

11.  Русаков по базовому курсу информатики. : Методическое пособие / , , и др.; Под ред. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

12.  Богомолова задачи / – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

13.  Моханов проектировать на компьютере. Элективный курс: Практикум / , , – 2-е изд., испр. – 2006.

14.  Залогова графика. Элективный курс: Практикум / – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

Учебно – методические средства обучения и контроля.

1.  Угринович и ИКТ: учебник для 9 класса / . – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009г.

2.  Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. 8–11 классы / - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008г.

3.  Практикум по информатике и информационным технологиям

, , . - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008г.

Учебные материалы по информатике:

Библиотека учебных курсов Microsoft	http://www. /Rus/Msdnaa/Curricula/
Виртуальный компьютерный музей	http://*****
Газета «Информатика» Издательского дома «Первое сентября»	http://*****
Дидактические материалы по информатике и математике	http://comp-science. *****
Интернет-школа «Просвещение. ru»	http://www. *****
Информатика в школе: сайт	http://marklv. *****/inf/
Информатика в школе: сайт	http://infoschool. *****
Информатика для учителей: сайт	http://www. syrtsovasv. *****
Информатика и информация: сайт для учителей информатики и учеников	http://www. phis. *****/informatika/
Информатика и информационные технологии в образовании	http://*****sedu. info
Информатика и информационные технологии: сайт лаборатории информатики МИОО	http://iit. *****
Информация для информатиков: сайт	http://trushinov. *****
История Интернета в России	http://*****
ИТ-образование в России: сайт открытого е-консорциума	http://www. *****
Компьютерные телекоммуникации: курс учителя информатики	http://*****
Клякс@.net: Информатика в школе. Компьютер на уроках	http://www.
Материалы к урокам информатики (, С.-Петербург, школа № 000)	http://school. ort. *****/library. html
Методические и дидактические материалы к урокам информатики: сайт	http://ekochelaeva. *****

Полезные ссылки :

Министерство образования и науки Российской Федерации	http://www. *****
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)	http://www. *****
Федеральное агентство по образованию (Рособразование)	http://www. *****
Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука)	http://www. *****
Федеральный центр тестирования	http://**
Федеральный портал «Российское образование»	http://www. *****
Российский общеобразовательный портал	http://www. school. *****
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена	http://ege. *****
Естественнонаучный образовательный портал	http://www. en. *****
Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»	http://www. ict. *****
Российский портал открытого образования	http://www. openet. *****
Портал Национального фонда подготовки кадров: проект «Информатизация системы образования»	http://portal. *****
Газета «Информатика»	http://*****
В помощь учителю: Сетевое объединение методистов (СОМ)	http://som. *****/

Список тем рефератов:

Программные системы обработки текстов под MS DOS. Программные системы обработки текстов под WINDOWS. Электронные таблицы под MS DOS. Электронные таблицы под WINDOWS. Программные системы обработки графической информации под MS DOS. Программные системы обработки графической информации под WINDOWS. Современная компьютерная графика. CorelDraw и Photoshop. Компьютерная анимация. 3D Мах и другие. Программные системы обработки сканированной информации. Программные системы «переводчики». Мультимедиасистемы. Компьютер и музыка. Мультимедиасистемы. Компьютер и видео. Обзор компьютерных игр. Системы управления базами данных под MS DOS и WINDOWS. Системы управления распределенными базами данных. ORACLE и другие. Обучающие системы. Средства создания электронных учебников. Обучающие системы. Средства создания систем диагностики и контроля знаний. Сетевые и телекоммуникационные сервисные программы. О программах-поисковиках в Интернете. О программах-броузерах в Интернете. Системы компьютерной алгебры. Пакет MathCad. Развитие программных средств математических вычислений — от Eureka до Mathematica.

Список тем проектов:

1.  История рунета

2.  Как устроен Интернет?

3.  Кроссворды по истории информатики

4.  Интернет-зависимость – проблема современного общества

5.  Влияние СМИ на формирование нравственности

6.  Вербальная и невербальная информационная культура

7.  Неделя веселой математики

8.  Создание тематического Web-сайта