Внеклассное мероприятие в 1а классе. Разработано «Посвящение в музыканты»

Внеклассное мероприятие в 1а классе.

Разработано

«Посвящение в музыканты».

Сценарий.

Это традиционный праздник в классах художественно-эстетического направления в течение последних 6 лет. Для поздравления приготовлены заранее: карточки с нарисованными музыкальными знаками (отгадки к загадкам), сувенир - скрипичный ключ (сделаны в виде медальонов), памятные значки.

Присутствуют учителя, родители.

1 часть праздника - поздравление первоклассников учениками старших классов и учителями.

Действующие лица:

Нотки - 7 девочек-выпускниц музыкальных классов, у каждой из них на груди кружок с названием ноты. (До, ре, ми, фа, соль, ля, си).

«ДО». Всем гостям мы очень рады! Праздник постучал в наш дом!

Первоклассники, входите! С нетерпеньем вас мы ждем!

Входят первоклассники под звуки марша.

«РЕ» Посмотрите-ка, ребята, сколько к нам пришло гостей,

Чтобы с праздником поздравить Вас, талантливых детей!

«МИ» Все вы с музыкой успели подружиться навсегда,

Это значит - ваше сердце быть не может изо льда.

«ФА» Вам почудится веселье в пении пташек поутру

И рассказ печальный в звоне слез-дождинок по стеклу.

«СОЛЬ» Скоро сможете вы сами эти звуки подхватить

И на клавишах и струнах целый мир изобразить.

«ЛЯ» Все мы с радостью готовы в музыканты вас принять,

Но попробуйте сначала все загадки отгадать.

Загадки нотки могут читать по очереди. Начинает нотка СИ.

Чтобы всюду нотки-точки размещались по местам,

Пять линеек нотной строчки мы назвали…(нотный стан).

Завитой, красивый знак нарисуем мы вот так.

Он велик и всемогущ, это наш…(скрипичный ключ).

Чтоб не спутать польку с маршем или вальсом, например,

Обязательно на страже здесь всегда стоит…(размер).

Записать мелодию - вся ее работа.

Вот она, обычная четвертная…(нота).

Если нота захотела повышенья до небес,

Для нее есть знак особый, называется…(диез).

А пониже стать решила, вот, пожалуйста, изволь -

И на этот случай знак есть, называется…(бемоль).

«Выше - ниже отменяю! Всем на место! Кар, кар, кар!

Ни диезов, ни бемолей!» - так командует…(бекар).

Это что еще за нота? Веселится - тра-ля-ля!

Распевает громко песни! Ее имя - нота…(ля).

ДО. Посмотрите, эти дети с нотной грамотой дружны,

Нашим классам музыкальным вот такие и нужны!

РЕ. И поэтому сегодня в первый раз и навсегда

Первоклассников с почетом в музыканты примем?

Зрители (Да!).

МИ Золотой скрипичный ключик мы подарим вам теперь,

Он в прекрасное искусство распахнет бесшумно дверь.

ФА. Вам откроется мир звуков, неизвестный до того,

Море красочных мелодий и гармоний волшебство.

Старшеклассники вручают первоклассникам ключик.

СОЛЬ. Все мы рады вас сегодня в музыканты посвятить,

От души вас всех поздравить и медали вам вручить.

ЛЯ. А еще для вас подарки. В жизни будет свет и тень,

Но подольше постарайтесь этот важный помнить день.

(Вручение значков).

Первоклассники (5 человек) читают стихи.

Осторожно мы вступаем в этот музыкальный дом,

А со временем привыкнем, будет нам уютно в нем.

Будем мы всегда стараться лишь пятерки получать.

Педагогам обещаем, только радость доставлять.

На сольфеджио научат скоро нас писать диктант.

В хоре петь мы будем дружно, развивая свой талант.

И пусть не будет рядом мамы - играть усердно будем гаммы.

И где бы не пришлось нам жить -

(Все.) Клянемся музыку любить!

С напутствием первоклассникам выступают педагоги.

Наших первоклассников всех мы поздравляем

С праздником, которому каждый очень рад.

Он как день рождения - ведь во многих семьях

Появился новичок - юный музыкант.

С ним в ваш дом вошли слова, раньше незнакомые:

Нотный стан, сольфеджио, гамма, бас, аккорд.

Звуки непонятные и пока невнятные,

Но и этим навыком он безмерно горд.

Мы желаем, малыши, вам всего хорошего.

Пусть всегда по музыке будет только пять,

Если не забудете, что без упражнения,

Без труда мелодии просто не бывать.

Вы не бойтесь трудностей, будьте постарательней,

При любых сомнениях, всюду и везде,

Пусть поможет вам во всем, путь подскажет лучший

Ваша к музыке любовь, тяга к красоте.

Вы услышать сможете смех весенних капелек,

Музыку дождей грибных, елочных гирлянд.

Были вы до этого просто первоклассники,

А теперь любой из вас - юный музыкант!

2 часть - музыкальное представление первоклассников и старшеклассников.

Слово учителя-хормейстера.

А сейчас первоклассники покажут, чему они научились на хоре за эти три месяца. Начнем с распевания (первоклассники встают).

Распевание.

«Я пою, хорошо пою» (округление звука; поют всем классом, а затем по одному, каждый показывает свой голос)

«Ле-хе-ле», Гамма «До мажор» (показ по руке, рука - нотный стан),

Пение закрытым ртом, «до, ре, ми» (музыкальная скороговорка).

Звучат песни.

«Мама поет» музыка Е. Тиличеевой, слова В. Ветлугиной

«Осень бродит по лесам» музыка Е. Тиличеевой, слова В. Ветлугиной

«Радуга» музыка О. Юдахиной, слова В. Ключникова

«Конь» французская народная песня (песня с движением).

Первоклассники садятся на места, встают старшеклассники. Слово учителя.

Ребята, перед вами выпускники. Они заканчивают свое музыкальное обучение и хотят продемонстрировать вам свое умение: петь красивым звуком на три голоса.

Распевание старшеклассников.

«Я пою, хорошо пою» (все вместе и по одному, показывая развитость своего голоса), «Ле-хе-лё», «Ма-ма-ма» (на расширение диапазона), скороговорка «До, ре, ми».

Пение без сопровождения «ма-мэ-ми-мо-му» (показ вокально-хоровой техники);

релятивная система ручных знаков (импровизация).

Звучат песни

«Верит людям земля» музыка из кинофильма «Победа» музыка Е. Птичкина, слова Р. Рождественского

«Здорово! Здорово!» Цфасмана, слова Ю. Кадашевича

Слово - напутствие выпускника.

Прощальная песенка «До свидания» (стоя поют все ребята).

Заключительное слово учителя.