Учебно-методический комплекс по дисциплине «Индивидуальное психологическое консультирование» (стр. 2 )

Дидактические единицы (ДЕ)	Наименование тем	Максимальная нагрузка студентов, час.	Количество аудиторных часов при очно-заочной форме обучения	Самостоятельная работа студентов, час.
Всего	Лекции	Практ. и семинары	Лабор-ная работа.
1	2	3	4	5	6	7	8
ДЕ I	1. Психологическое консультирование как самостоятельный метод оказания психологической помощи	16	2	2			14
Промежуточный контроль	Устный опрос (10 баллов)
ДЕ II	2.Организация работы психологической консультации	18	4	2	2		14
Промежуточный контроль	Диктант основных терминов и понятий (20 баллов)
ДЕ III	3.Психологическое консультирование как определённым образом построенная беседа с клиентом	26	10	2	4	4	16
4. Анализ результатов консультирования	20	4	2	2		16
Промежуточный контроль	Контрольная работа (20 баллов)
ДЕ IV	5. Психодиагностика в консультировании	20	2	2			18
Итоговый контроль	Экзамен
Итого часов	100	22	10	8	4	78

Очно-заочная (на базе СПО) форма обучения

Дидактические единицы (ДЕ)	Наименование тем	Максимальная нагрузка студентов, час.	Количество аудиторных часов при очно-заочной форме обучения	Самостоятельная работа студентов, час.
Всего	Лекции	Практ. и семинары	Лабор-ная работа.
1	2	3	4	5	6	7	8
ДЕ I	1. Психологическое консультирование как самостоятельный метод оказания психологической помощи	16	2				14
Промежуточный контроль	Устный опрос (10 баллов)
ДЕ II	2.Организация работы психологической консультации	18	2	2			16
Промежуточный контроль	Диктант основных терминов и понятий (20 баллов)
ДЕ III	3.Психологическое консультирование как определённым образом построенная беседа с клиентом	26	8	2	2	4	18
4. Анализ результатов консультирования	20	2		2		18
Промежуточный контроль	Контрольная работа (20 баллов)
ДЕ IV	5. Психодиагностика в консультировании	20					20
Итоговый контроль	Экзамен
Итого часов	100	12	4	4	4	88

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(дидактические единицы)

3.1 Содержание разделов учебной дисциплины

ДЕ 1

Тема 1. Психологическое консультирование как самостоятельный метод оказания психологической помощи

Аудиторное изучение: История термина «консультативная психология». Психологическое консультирование и психотерапия. Психологическое консультирование и психокоррекция. Психологическое консультирование как ориентация на решение ситуативных проблем клиентов, как смещение фокуса анализа с глубин бессознательного и строения личности на закономерностях межличностных отношений, на поведение, адекватное ситуациям, и поведенческие навыки, на способности саморегуляции и жизненные ценности. Психологическое консультирование как ориентация на работу с психически здоровыми людьми. Психологическое консультирование как особые методы работы, ориентированные на здоровые стороны личности, независимо от степени её нарушений.

Самостоятельное изучение: Психологическое консультирование и другие виды практической психологической помощи человеку. Цели и задачи психологического консультирования. Виды психологического консультирования.

ДЕ II

Тема 2. Организация работы психологической консультации

Аудиторное изучение: Общие требования, предъявляемые к психологическому консультированию и квалификационные требования к психологу-консультанту. Фактор специальных способностей и склонностей. Специальные требования, предъявляемые к различным видам психологического консультирования. Этика и консультирование. Кодексы профессиональной этики и стандарты практической работы. Разработка этических кодексов для консультантов их ограниченность и противоречия.

Самостоятельное изучение: Теоретическая и системная подготовка консультантов. Циклическая модель обучения. Супервизия. Поддержание профессионального уровня консультанта, профилактика сгорания. Подтверждение квалификации консультанта. Личные ценности в консультировании. Личностное и профессиональное самоопределение отечественного психолога-консультанта. Типичные ошибки начинающего консультанта.

ДЕ III

Тема 3. Психологическое консультирование как определённым

образом построенная беседа с клиентом

Аудиторное изучение: Общее представление о психологическом консультировании - беседе: сходство консультативной беседы с литературным произведением; этапы психологического консультирования - беседы (знакомство, расспрос, коррекционное взаимодействие, завершение беседы и прощание). Типы запросов клиентов: неконструктивные (запросы с предельным обобщением и манипулятивные) и конструктивные (запрос о помощи в самопознании, запрос о помощи в саморазвитии, запрос о снятии симптома, запрос о трансформации, запрос об информации). Речь клиентов и её смысл (части речи, паузы, семантические неточности). Организация консультативной беседы, структура процесса беседы.

Начало беседы как 1 этап консультирования. Как встретить клиента. Как представиться клиенту. Как объяснить, что значит получить психологическую консультацию и чем занимается психолог-консультант. Как вызвать доверие клиента и дать ему гарантию анонимности. Как задать вопрос, позволяющий начать консультирование. Как избежать употребления слова «проблема».

Вторая фаза расспроса клиента и её содержание. Критерии того, что консультант понял проблему клиента и мотивы его поведения. Необходимость сделать предположение и готовность его проверить. Роль опыта в интерпретации ситуации клиента (новаторство и типологизация в практике психологического консультирования).

Самостоятельное изучение: Гипотеза в психологическом консультировании Гипотеза как попытка консультанта понять ситуацию клиента. Гипотеза как вариант более конструктивной позиции клиента в ситуации. Гипотеза как вероятный способ переориентации клиента в его отношении к своим проблемам. Гипотеза как интерпретация и поворотная точка в консультировании. Средства проверки гипотез.

Этап завершения беседы с клиентом. Как подвести итоги беседы. Обсуждение вопросов, касающихся дальнейших отношений клиента с консультантом или другими специалистами.

Тема 4. Анализ результатов консультирования

Аудиторное изучение: Оценка результатов психологического консультирования. Результативность психологического консультирования и её критерии. Причины недостаточной результативности психологического консультирования. Спорное единство процесса и результата. Понятие эффективности в консультировании. Показатели эффективности и ее уровни.

Самостоятельное изучение: Ответственность консультанта. Особенности клиента. Влияние консультирования на клиента и консультанта. Личностные качества и квалификация консультанта. Качества эффективного консультанта. Характеристики эффективных отношений консультирования. Функциональная модель личности психолога-практика.

Тема 5. Психодиагностика в консультировании

Аудиторное изучение: Функции психодиагностики в консультировании. История применения психологических тестов в консультировании. Проблемы и потенциальные возможности применения тестов. Особенности проведения тестирования и интерпретации результатовв консультативной практике. Особенности мотивационных искажений у клиентов при проведении психодиагностических процедур.

Самостоятельное изучение: Основные методики, используемые в индивидуальном психологическом консультировании.

3.2.Содержание семинарских и лабораторных занятий дисциплины «Индивидуальное психологическое консультирование»

Содержание семинарских занятий

Тема №1: Психологическое консультирование как самостоятельный метод оказания психологической помощи

Психологическое консультирование и психотерапия. Психологическое консультирование и психокоррекция. Виды психологического консультирования.

Тема №2: Организация работы психологической консультации

Циклическая модель обучения Типичные ошибки начинающего консультанта. Супервизия. Поддержание профессионального уровня консультанта.

Тема № 3: Психологическое консультирование как определённым образом построенная беседа с клиентом