№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего |
1 | История как наука | 4 | 4 | 15 | 23 | ||
2 | Древняя Русь. Проблемы возникновения и развития цивилизационного выбора в условиях феодального раздробления | 4 | 4 | 15 | 23 | ||
3 | Русские земли в XV-XVII веках. Создание и укрепление централизованного государства | 4 | 4 | 15 | 23 | ||
4 | Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот | 4 | 4 | 15 | 23 | ||
5 | Россия и мир в XX веке | 6 | 6 | 15 | 27 | ||
6 | Россия и мир в XXI веке | 5 | 5 | 15 | 25 | ||
ИТОГО: | 27 | 27 | 90 | 144 |
8. Разделы дисциплины и виды занятий. Очно-заочное отделение (в часах)
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего |
1 | История как наука | 2 | 19 | 21 | |||
2 | Древняя Русь. Проблемы возникновения и развития цивилизационного выбора в условиях феодального раздробления | 2 | 1 | 19 | 22 | ||
3 | Русские земли в XV-XVII веках. Создание и укрепление централизованного государства | 2 | 1 | 20 | 23 | ||
4 | Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот | 4 | 2 | 20 | 26 | ||
5 | Россия и мир в XX веке | 4 | 2 | 20 | 26 | ||
6 | Россия и мир в XXI веке | 4 | 2 | 20 | 26 | ||
ИТОГО: | 18 | 8 | 118 | 144 |
9. Разделы дисциплины и виды занятий. Заочное отделение (в часах)
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Всего |
1 | История как наука | 2 | 22 | 24 | |||
2 | Древняя Русь. Проблемы возникновения и развития цивилизационного выбора в условиях феодального раздробления | 2 | 22 | 24 | |||
3 | Русские земли в XV-XVII веках. Создание и укрепление централизованного государства | 2 | 22 | 24 | |||
4 | Россия и мир в XVIII-XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот | 2 | 22 | 24 | |||
5 | Россия и мир в XX веке | 2 | 22 | 24 | |||
6 | Россия и мир в XXI веке | 2 | 22 | 24 | |||
ИТОГО: | 12 | 132 | 144 |
10. Содержание учебной дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


