Учебные предметы | Количество часов в неделю | |
|
| |
Русский язык | 1 | 1 |
Литература | 3 | 3 |
Иностранный язык (английский, французский) | 3 | 3 |
Алгебра и начала анализа | 3 | 3 |
Геометрия | 2 | 2 |
Информатика и ИКТ | 1 | 1 |
История | 2 | 2 |
Обществознание (включая экономику и право) | 2 | 2 |
География | 1 | 1 |
Биология | 2 | 2 |
Химия | 2 | 2 |
Физика | 3 | 3 |
Технология (труд) | 1 | 1 |
2 | 2 | |
Физическая культура | 3 | 3 |
Итого | 31 | 31 |
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения | 6 | 6 |
Факультатив «Развивающий курс русского языка | 1 | 1 |
Факультатив «Основы генетики: «Почему мы не похожи друг на друга?» | 0,5 | 0,5 |
Факультатив «Человек и общество» | 1 | 1 |
Факультатив «Экономика и мы» | 1 | 1 |
Факультатив «Тематическое тестирование по органической химии» | 0,5 | 0,5 |
Факультатив «Уравнения и неравенства» | 1 | 1 |
«Компьютерная графика» | 0,5 | 0,5 |
Факультатив «Решение физических задач» | 0,5 | 0,5 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6 - дневной учебной неделе | 37 | 37 |
Учебный план для 11-го класса
Учебные предметы | Количество часов в неделю |
Русский язык | 1 |
Литература | 3 |
Иностранный язык (английский, французский) | 3 |
Алгебра и начала анализа | 3 |
Геометрия | 2 |
Информатика и ИКТ | 1 |
История | 2 |
Обществознание (включая экономику и право) | 2 |
География | 1 |
Биология | 2 |
Химия | 2 |
Физика | 3 |
Технология (труд) | 1 |
Основы безопасности жизнедеятельности | 2 |
Физическая культура | 3 |
Итого | 31 |
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения | 6 |
Факультатив «Развивающий курс русского языка | 1 |
Факультатив «Основы генетики: «Почему мы не похожи друг на друга?» | 0,5 |
Факультатив «Человек и общество» | 1 |
Факультатив «Экономика и мы» | 1 |
Факультатив «Тематическое тестирование по органической химии» | 0,5 |
Факультатив «Уравнения и неравенства» | 1 |
«Компьютерная графика» | 0,5 |
Факультатив «Решение физических задач» | 0,5 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6 - дневной учебной неделе | 37 |
Приложение 2
Учебники, используемые в учебном году
Класс | Издательство | Учебник |
1 | Ассоциация XXI в | Истомина в 2 ч. |
Ассоциация XXI в | Соловейчик язык | |
Ассоциация XXI в | Бетенькова в2 ч. | |
Ассоциация XXI в | ООМ в 2ч. | |
Ассоциация XXI в | Кубасова чтение | |
Ассоциация XXI в | Конышева | |
2 | Ассоциация XXI в | Соловейчик язык в 2ч. |
Ассоциация XXI в | Истомина в 2ч. | |
Ассоциация XXI в | Кубасова чтение | |
Ассоциация XXI в | ООМ в 2ч. | |
Ассоциация XXI в | Конышева | |
Титул | Кауфман язык | |
3 | Ассоциация XXI в | Соловейчик язык в 2ч. |
Ассоциация XXI в | Истомина в 2ч. | |
Ассоциация XXI в | Кубасова чтение | |
Ассоциация XXI в | ООМ в 2ч. | |
Ассоциация XXI в | Конышева | |
Титул | Кауфман язык | |
4 | Просвещение | Зеленина Русский язык |
просвещение | Моро Математика | |
Просвещение | А ООМ в 2ч. | |
Просвещение | Климанова чтение в 2ч. | |
Титул | Биболетова Английский язык | |
Бином | Матвеева | |
5 | Просвещение | Вигасин История Древнего мира |
Просвещение | Ладыженская язык | |
Мнемозина | Виленкин | |
Просвещение | Плешаков | |
Просвещение | Коровина в 2ч. | |
Бином | Босова | |
Титул | Кауфман Английский язык | |
Просвещение | Береговская Французский язык | |
Астрель | ОБЖ | |
Вентана-граф | Симоненко В Д Технология для девочек | |
Вентана- граф | технология для мальчиков | |
6 | Просвещение | Баранов язык |
Просвещение | Коровина в 2 ч. | |
Мнемозина | Виленкин | |
Бином | Босова | |
Просвещение | Селиванова язык | |
Титул | И Английский язык | |
Астрель | ОБЖ | |
Вентана-граф | Симоненко В Д Технология для девочек | |
Дрофа | Пасечник | |
Вентана-граф | Симоненко для мальчиков | |
Дрофа | Герасимова | |
Русское слово | Пчелов России | |
Русское слово | Бойцов средних веков | |
Русское слово | Кравченко | |
7 | Просвещение | Баранов язык. |
Просвещение | Коровина в 2ч. | |
Просвещение | Макарычев | |
Атанасян Геометрия 7-11 кл. | ||
Бином | Босова | |
Просвещение | Коринская География | |
Вентана-граф | Симоненко для мальчиков | |
Титул | И Английский язык | |
Дрофа | Латюшин | |
Вентана-граф | Симоненко В Д Технология для девочек | |
Русское слово | Пчелов России | |
Русское слово | Боголюбов Обществознание | |
Просвещение | Юдовская история | |
Дрофа | Перышкин | |
8 | Просвещение | Бархударов язык |
Просвещение | Коровина в 2ч. | |
Русское слово | Загладин история | |
Русское слово | Загладин России | |
Титул | Кауфман Английский язык | |
Дрофа | Баринова География | |
Просвещение | Макарычев | |
Астрель | ОБЖ | |
Бином | Угринович Информатика | |
Вентана-граф | Симоненко В Д Технология для девочек | |
Вентана-граф | Симоненко для мальчиков | |
Дрофа | Перышкин | |
Просвещение | Рудзитис | |
Русское слово | Кравченко | |
Просвещение | Селиванова язык | |
Дрофа | Колесов | |
9 | Просвещение | Бархударов язык |
Просвещение | Коровина в 2ч. | |
Просвещение | Теляковский | |
Просвещение | Атанасян | |
Русское слово | Загладин история | |
Русское слово | Загладин России | |
Бином | Угринович Информатика | |
Просвещение | Селиванова Французский язык | |
Титул | Кауфман язык | |
Астрель | ОБЖ | |
Дрофа | Каменский Биология | |
10 | Просвещение | Греков язык |
Дрофа | Каменский | |
Мнемозина | Мордкович . | |
Титул | Кауфман язык | |
Бином | Угринович | |
Просвещение | Рудзитис | |
Просвещение | Колмогоров Алгебра 10-11 | |
Просвещение | Мякишев Физика | |
Просвещение | Максаковский | |
Просвещение | Коровина в 2ч. | |
Астрель | ОБЖ | |
Русское слово | Загладин Всеобщая история | |
Просвещение | Григорьева Французский язык | |
Сахаров История России | ||
11 | Просвещение | Рудзитис |
Русское слово | Кравченко | |
Просвещение | Мякишев Физика | |
Дрофа | Каменский Биология | |
Русское слово | Чалмаев Литература | |
Астрель | ОБЖ | |
Русское слово | Загладин история | |
Просвещение | Григорьева Французский язык | |
Титул | Кауфман Английский язык | |
Русское слово | Загладин История России | |
Просвещение | Колмогоров Алгебра 10-11 кл. |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
