Общие положения (стр. 4 )

В работе собрания могут принимать участие участники образовательного процесса, представители Учредителя, общественных организаций, органов муниципального и государственного управления. Лица, приглашенные на собрание, пользуются правом совещательного голоса, могут вносить предложения и заявления, участвовать в обсуждении вопросов.

12.14.2. Собрание собирается не реже двух раз в год.

12.14.3. Общешкольное родительское собрание правомочно выносить решение при наличии на заседании не менее 2/3 состава. Процедура голосования определяется собранием. Решения принимаются простым большинством голосов.

12.14.4. Родительское собрание избирает председателя и секретаря собрания сроком на один учебный год, выбирает от родителей (законные представителей) обучающихся представителей в Управляющий совет Учреждения в состав постоянно действующей комиссии по работе с родительской общественностью.

12.14.5. Подготовку вопросов для рассмотрения на родительских собраниях, осуществляет председатель совместно с постоянно действующей комиссией по работе с родительской общественностью.

Председатель: формирует повестку дня, информирует родителей (законных представителей) обучающихся о предстоящем собрании не менее чем за неделю до его проведения, организует подготовку и проведение собрания, осуществляет совместно с Руководителем Учреждения, постоянно действующей комиссией по работе с родительской общественностью контроль выполнения принимаемых решений.

12.14.6. Решения собрания, принятые в пределах их полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для исполнения администрацией, родителями (законными представителями) обучающихся.

12.14.7. Общешкольное родительское собрание Учреждения:

- рассматривает основные направления образовательной и воспитательной деятельности в Учреждении, содержание, формы и методы образовательного процесса, вносит предложения по их совершенствованию;

- обсуждает введение дополнительных платных услуг в Учреждении;

- знакомится с Уставом и другими локальными актами Учреждения;

- вносит изменения и дополнения в Устав и локальные акты Учреждения;

- заслушивает информацию Руководителя по различным вопросам деятельности Учреждения;

- принимает решения об оказании посильной помощи Учреждению в укреплении материально-технической базы, благоустройству и ремонту его помещений и территории силами родительской общественности;

- принимает решения об оказании благотворительной помощи, направленной на развитие Учреждения.

12.14.8. Ход собрания протоколируется секретарем, протоколы подписываются председателем и секретарём, которые несут ответственность за достоверность и правильность оформления. Нумерация протоколов начинается с начала учебного года. Протоколы хранятся в Учреждении 5 лет, при смене Руководителя передаются по акту.

12.15. Формой ученического самоуправления в Учреждении является Совет старшеклассников, деятельность которого регламентируется Положением о Совете старшеклассников, принимаемом на совете.

Совет формируется в сентябре каждого года и собирается не реже 1 раза в месяц. Экстренные заседания могут проводиться чаще, но с условием обязательного согласования с членами Совета.

Выборы в Совет старшеклассников осуществляются на собраниях классных коллективов путем выдвижения кандидатур и открытого голосования по каждой кандидатуре отдельно большинством голосов.

Решения Совета обязательны для всех классов.

В совет входят представители классных коллективов в количестве 1–4 человек от класса.

Возглавляет Совет председатель, который избирается членами Совета сроком на 1 год

Председатель Совета старшеклассников, секретарь избирается на первом заседание Совета старшеклассников путем открытого голосования большинством голосов. Председатель имеет право подать на рассмотрение вопрос об исключении члена Совета по причине недобросовестного отношения к обязанностям.

Совет старшеклассников:

- координирует работу органов ученического самоуправления и осуществляет связь между классами и органами классного и школьного ученического самоуправления;

- выбирает представителя в Управляющий совет Учреждения;

- организует выполнение решений Совета;

-защищает права обучающихся, представляет их интересы;

- заслушивает отчеты классных коллективов о работе;

- организует конкурсы между классами;

- председатель Совета представляет интересы учащихся на общешкольной конференции;

- проводит рейды по школе по выполнению правил для учащихся;

- рассматривает план проведения общешкольных мероприятий;

- наблюдает за участием классов в школьных делах, организует ключевые дела, дает оценку.

Школа предоставляет членам ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов самоуправления школой при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся.

12.16. Учебно-методическую работу в Учреждении возглавляет методический совет, в состав которого входят заместители Руководителя Учреждения, руководители методических объединений, опытные учителя высшей и первой категории. В своей работе он руководствуется Положением о методическом совете Учреждения.

Заседания методического совета проводятся не реже 4-х раз в год. Руководит советом заместитель Руководителя Учреждения по учебно-воспитательной работе. Для обеспечения работы совет избирает секретаря.

Секретарь методического совета избирается на учебный год, который правомочен принимать решения, если присутствует 2/3 его членов. Решения принимаются простым большинством голосов. Решения принятые методическим советом и утвержденные приказом Руководителя Учреждения являются обязательными для исполнения. Контроль исполнения решений методического совета возлагается на его председателя и администрацию Учреждения.

12.16.1. Методический Совет:

- участвует в разработке программы развития Учреждения, образовательной программы, программы экспериментальной работы, плана работы Учреждения;

- принимает материалы для промежуточной аттестации обучающихся;

- организует работу по повышению уровня научно-теоретической подготовки и методического мастерства педагогов;

- обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности, совершенствования методической работы в Учреждении;

- рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров Учреждения;

- рассматривает и принимает рабочие программы, методические темы по самообразованию педагогов Учреждения;

- принимает решение об обобщении, распространении и внедрении педагогического опыта педагогов Учреждения;

- совместно с администрацией Учреждения координирует деятельность методических объединений, оказывает им практическую помощь;

- занимается обобщением и распространением передового опыта педагогов;

- организует научно - практические конференции, педагогические чтения, работу школ передового опыта, участие в олимпиадах, конкурсах, подготовку к проведению заседаний педагогических советов;

- развивает и укрепляет методическую базу Учреждения.

12.16.2. Методическая работа с педагогами организуется методическими объединениями. Количество объединений, направленность их работы, руководители определяются методическим советом и утверждаются приказом Руководителя Учреждения. Работа строится согласно Положению о методическом объединении Учреждения.

13. Платные дополнительные образовательные услуги Учреждения

и иная, приносящая доход деятельность.

13.1. Учреждение вправе оказывать гражданам, учреждениям и организациям образовательные услуги, не предусмотренные федеральным государственным образовательным стандартом общего образования, платно на договорной основе и на одинаковых при оказании однородных услуг условиях.

13.2. Платные дополнительные образовательные услуги, предоставляемые на договорной основе, предлагаются Учреждением с целью удовлетворения образовательных потребностей граждан.

13.3. Платные дополнительные образовательные услуги оказываются Учреждением в соответствии с действующим законодательством.

13.4. Размеры оплаты за оказание платных дополнительных образовательных услуг устанавливаются в соответствии с расчетом (калькуляцией) услуги, сметой затрат на ее оказание в пределах тарифов, установленных действующими нормативными актами. Расценки по оказанию платных дополнительных образовательных услуг разрабатываются Учреждением и подлежат согласованию со всеми уполномоченными органами в порядке, установленном законодательством.

13.5. Учреждение оказывает гражданам, учреждениям и организациям следующие платные дополнительные образовательные услуги:

- обучение по дополнительным образовательным программам;

- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

- репетиторство обучающихся из других образовательных учреждений;

- занятия по углубленному изучению отдельных предметов.

- иные платные дополнительные образовательные услуги, исходя из рыночной потребности в образовательных услугах физических и юридических лиц.

13.6. Учреждение может осуществлять иные виды деятельности, приносящие доход:

- проведение платных семинаров, конференций, конкурсов, смотров, массовых мероприятий, которые не обеспечиваются бюджетным финансированием;

- информационно–консультативные услуги населению, разработка и издание учебно-методических материалов, справочно-информационных пособий (в том числе на электронных носителях) и другой специальной литературы;

- выполнение на договорной основе заказов учреждений и организаций на оформление залов, изготовление предметов интерьера и наглядных пособий;

- сдача в аренду помещений, по согласованию с Учредителем и Комитетом;

- долевое участие в деятельности других учреждений, организаций, предприятий;

- выпуск газеты и распространение через неё информационных материалов о деятельности Учреждения среди участников образовательного процесса Учреждения;

- изготовление и реализация сувениров, художественных изделий;

- проведение развлекательных и иных культурно-досуговых мероприятий;

- выполнение иных, не запрещённых законодательством Российской Федерации работ и услуг.

13.7. Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг:

- потребность в платных образовательных услугах определяется путем анкетирования родителей (законных представителей);

- информация о платных образовательных услугах, о порядке их оказания;

- информация об уровне и направленности реализуемых основных и дополнительных образовательных программ, о формах и сроках их освоения предоставляется родителям (законным представителям) в полном объеме на основании закона РФ «О защите прав потребителей», а также в соответствии с требованиями «Правил оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования»;

- Учреждение создаёт условия для предоставления платных дополнительных образовательных услуг с учётом требований по охране и безопасности здоровья обучающихся;

- Учреждение составляет и утверждает смету, которая согласовывается с Управляющим советом Учреждения;

- Учреждение разрабатывает Положение об оказании платных услуг и должностные ин­струкции для тех, кто их оказывает и согласовывает с Управляющим советом Учреждения;

- Учреждение заключает договоры с родителями (законными представителями) обучающихся. Форма договора принимается Управ­ляющим советом Учреждения;

- Руководитель Учреждения издает приказ об организации работы Учреждения по оказанию платных дополнительных образовательных услуг. В приказе отражается перечень платных дополнительных образовательных услуг, порядок их предоставления, утверждается график работы, сметы затрат на оказание платных дополнительных образовательных услуг, учебные планы и штаты.

13.8. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.

13.9. Учреждение получает лицензию на дополнительные платные услуги, которые сопровождаются итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации. На все прочие виды услуг получение лицензии не требуется.

Учреждение имеет право привлекать организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг.

13.10. Учреждение несет предусмотренную законодательством Российской Федерации ответственность за качество предоставляемых платных образовательных услуг.

13.11. Учреждение вправе вести иную, приносящую доход деятельность, предусмотренную п. 2 ст. 47 Закона РФ «Об образовании».

13.12.  Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

14. Участники образовательного процесса.

14.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся.

14.2. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом. Положения, не предусмотренные настоящим Уставом, могут закрепляться в договоре о совместной образовательной деятельности, заключаемом между ними и Учреждением.

14.3. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов и работников Учреждения. Применение методов физического и психического насилия к обучающимся не допускается.

14.4. Права и обязанности обучающихся Учреждения определяются Уставом Учреждения и иными предусмотренными Уставом локальными актами.

14.4.1. При осуществлении деятельности в области образования и воспитания в Учреждении не могут ущемляться права обучающегося.

14.4.2. Привлечение обучающихся Учреждения без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

14.4.3. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

14.4.4. Обучающиеся Учреждения имеют право:

- на получение бесплатного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- на выбор формы получения образования;

- на защиту прав личности и вежливое отношение к себе, на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

- на выбор предмета углубленного изучения, факультативных занятий, предметов государственной (итоговой) аттестации;

- на открытую и своевременную оценку его знаний;

- на участие во всероссийских, областных, районных и иных олимпиадах и конкурсах, проводимых для обучающихся учреждений общего образования;

- на обучение в пределах федерального государственного образовательного стандарта по индивидуальным учебным планам;

- на ускоренный курс обучения;

- на внесение предложений в администрацию Учреждения по улучшению обучения и воспитания;

- на инициативу создания детского и молодежного общественного объединения;

- на обеспечение качественным питанием;

- на участие в клубах, секциях, кружках и других объединениях обучающихся по интересам;

- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения;

- на участие в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом Учреждения;

- на получение дополнительных образовательных услуг (в том числе платных на договорной основе);

- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- на участие в общественно-полезном труде;

- на перевод в другое образовательное учреждение при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении обучающимся промежуточной аттестации;

- на перевод с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа при прекращении деятельности Учреждения, а также в случае аннулирования у него соответствующей лицензии;

- на охрану и укрепление здоровья, медицинское обслуживание;

- на перевод в следующий класс условно, при наличии по итогам учебного года академической задолженности по одному предмету на ступенях начального общего, основного общего образования;

- на повторное обучение, перевод в классы коррекционного обучения или получение образования в иных формах при наличии академической задолженности по двум и более предметам или условно переведенных в следующий класс и не ликвидировавших академическую задолженность по одному предмету на ступенях начального общего и основного общего образования;

- при достижении возраста 8-ми лет стать участником детского общественного объединения (организации) обучающихся, созданного в Учреждении;

- при достижении возраста 14 лет стать участником молодежного общественного объединения (организации) обучающихся, созданного в Учреждении;

- по окончанию начального общего образования самостоятельно или через своих выборных представителей ходатайствовать перед администрацией Учреждения о проведении с участием выборного представителя обучающегося дисциплинарного расследования деятельности работников Учреждения, нарушающих и ущемляющих права обучающегося. В случае несогласия с решением администрации Учреждения – обратиться через своих выборных представителей за содействием и помощью в уполномоченные государственные органы;

- во внеурочное время проводить (участвовать) собрания и митинги по вопросам защиты своих нарушенных прав;

-на знакомство с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми в Учреждении, правилами внутреннего распорядка, а также на размещенную информацию, в доступных местах, информацию включающую в себя списки должностных лиц органов местного самоуправления, (с указанием способов связи с ними) по месту нахождения Учреждения, списки и телефоны должностных лиц, осуществляющих контроль и надзор за соблюдением, обеспечением и защитой прав ребенка, органов опеки и попечительства;

- принимать участие в жизнедеятельности Учреждения, поддерживать и развивать его традиции и авторитет.

14.4.5. Осуществление перечисленных выше прав несовместимо с нарушением общественного порядка, норм нравственности и охраны здоровья.

14.4.6.  Обучающиеся Учреждения обязаны:

- освоить федеральный государственный образовательный стандарт общего образования;

- соблюдать Устав Учреждения;

- посещать учебные занятия, определенные расписанием Учреждения;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

- выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил поведения для обучающихся и правил внутреннего распорядка;

- соблюдать принятую в Учреждении культуру поведения и внешнего вида;

- заботиться о здоровье и безопасности своей жизни и жизни товарищей;

- знать и соблюдать правила техники безопасности на уроках, правила дорожного движения на улицах, поведения на воде, противопожарной безопасности;

- бережно относиться к имуществу Учреждения и личной собственности.

14.4.7.  Обучающимся запрещается:

- приносить, передавать, использовать в Учреждении оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

- использовать любые предметы и вещества, которые могут привести к взрывам и возгораниям;

- применять физическую силу и психическое воздействие для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;

- применять любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих, такие как толкание, удары предметами, бросание чем-либо.

14.4.8. Обучающиеся несут ответственность за сохранность личных вещей. Администрация Учреждения несет ответственность за одежду обучающихся, сданную в гардероб Учреждения.

14.4.9. По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

14.4.10. В соответствии с принципами государственной политики в интересах детей администрация Учреждения не вправе препятствовать созданию по инициативе обучающихся в возрасте старше восьми лет общественных объединений (организаций) обучающихся, за исключением детских общественных объединений (организаций), учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных организаций. Указанные общественные объединения (организации) осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации об общественных объединениях. Администрация образовательных учреждений может заключать с органом общественной самодеятельности договор о содействии в реализации прав и законных интересов ребенка.

14.4.11. Обучающиеся Учреждения могут проводить во внеурочное время собрания и митинги по вопросам защиты своих нарушенных прав. Администрация образовательного Учреждения не вправе препятствовать проведению таких собраний и митингов, в том числе на территории и в помещении Учреждения, если выборными представителями обучающихся выполнены условия проведения указанных собраний и митингов:

- собрания и митинги не могут проводиться в нарушение установленных законодательством Российской Федерации требований соблюдения общественного порядка;

- не должны препятствовать образовательному и воспитательному процессам Учреждения;

- до проведения указанных митингов и собраний выборные представители обучающихся обязаны провести встречу с Руководителем Учреждения с целью разрешения возникшего между обучающимися и педагогами конфликта;

- до проведения указанных митингов и собраний выборные представители обучающихся обязаны, поставит в известность о проведении митингов и собраний Руководителя Учреждения не позднее, чем за один день;

- митинг или собрание обучающихся по вопросам защиты прав обучающихся не может назначаться во время учебных занятий, проводимых по расписанию Учреждения.

14.5. На педагогическую работу в Учреждение принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании и не имеющих медицинских противопоказаний для работы с детьми.

14.5.1. Не допускаются к педагогической деятельности лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации. Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

14.5.2. Трудовой договор Учреждения с педагогическим работником может быть прекращен по основаниям, предусмотренным Трудовым Кодексом Российской Федерации и по инициативе администрации Учреждения до истечения срока действия по основаниям, предусмотренным в п. 4 ст. 56 Закона РФ «Об образовании». Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией Учреждения без согласия профсоюза.

14.5.3. Особенности занятия педагогической деятельностью в Учреждении устанавливаются Трудовым кодексом Российской Федерации.

14.5.4. Регламентация деятельности педагогических работников в Учреждении осуществляется в соответствии с нормативно-правовыми актами, устанавливающими продолжительность рабочего времени (норму часов педагогической работы за ставку заработной платы), особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, а также особенности работы по совместительству педагогических работников.

14.5.5. Выполнение педагогической работы характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой. Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени. Эта часть не конкретизируется по количеству часов, но вытекает из должностных обязанностей педагогов, положений предусмотренных Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения, тарифно-квалификационными (квалификационными) характеристиками, и регулируется графиками и планами работы Учреждения, в том числе личными планами педагогического работника.

14.5.6.  Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану. В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

14.5.7. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых данное Учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

14.5.8. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

14.5.9. Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

14.5.10. Педагогические работники должны быть поставлены в известность об уменьшении учебной нагрузки в течение года и о догрузке другой педагогической работой не позднее, чем за два месяца.

14.5.11. На педагогического работника Учреждения с его согласия приказом Руководителя могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

14.5.12. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения или Устава Учреждения может быть проведено только по поступившей жалобе, поданной в письменной форме. Педагогический работник имеет право на получение копии жалобы, поступившей на него. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью или при необходимости защиты интересов обучающихся.

14.5.13.  Педагогический работник Учреждения имеет право:

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- на выбор и использование технологий обучения и воспитания обучающихся, учебников и учебных пособий. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенных Учреждением;

- на выбор методов оценивания знаний обучающихся. Осуществление данного права несовместимо с унижением достоинства обучающихся;

- на повышение квалификации. В этих целях администрация Учреждения создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы дополнительного образования, организующих переподготовку и повышение квалификации педагогических работников;

- на аттестацию с целью получения (подтверждения) квалификационной категории на добровольной основе;

- на распространение своего опыта работы среди педагогов;

- на сокращенную рабочую неделю не более 36 часов;

- на удлиненный оплачиваемый отпуск;

- на получение пенсии за выслугу лет;

- иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в регионе;

- на длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной работы;

- на сохранение гарантий, установленных трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами в период привлечения по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее время при освобождении от основной работы на период проведения единого государственного экзамена;

- на привлечение в каникулярный период для осуществления педагогической, методической, а также организационной работы, связанной с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их рабочего времени (установленного объема учебной нагрузки (педагогической работы), определенной им до начала каникул, с сохранением заработной платы в установленном порядке;

- на привлечение в каникулярный период, не совпадающий с ежегодным оплачиваемым отпуском, к работе в качестве руководителей длительных (без возвращения в тот же день) походов, экспедиций, экскурсий, путешествий в другую местность только с личного согласия;

- иные права, предусмотренные законодательством РФ, коллективным договором, должностными инструкциями и другими локальными актами Учреждения.

14.5.14. Порядок и условия предоставления педагогическим работникам Учреждения длительного отпуска сроком до одного года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы разрабатывается Учреждением самостоятельно на основании Положения о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года утвержденного Учредителем Учреждения;

14.5.15. Денежная компенсация на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий выплачивается ежемесячно всем педагогическим работникам, состоящим в трудовых отношениях с Учреждением (в том числе во время нахождения в очередных, дополнительных и других отпусках, в период получения пособия по временной нетрудоспособности, а также работающим по совместительству при условии, если по основному месту работы они ее не получают).

14.5.16.  Педагогические работники обязаны:

- проводить занятие, в соответствии с расписанием занятий Учреждения;

- выполнять требования администрации Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка, выполнению тарификационной нагрузки, должностных инструкций, планов и графиков Учреждения, локальных актов Учреждения, касающихся организации образовательного процесса и его методического сопровождения;

- постоянно совершенствовать профессиональные умения и навыки;

- проходить аттестацию на соответствие должности;

- в случае невозможности проведения учебных занятий по расписанию ставить в известность администрацию Учреждения;

- знать и соблюдать правила техники безопасности, правила дорожного движения, поведения на воде, противопожарной безопасности;

- своевременно заполнять и аккуратно вести установленную документацию;

- сотрудничать с семьей по вопросам обучения и воспитания обучающихся;

-принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей (законных представителей) обучающихся или других лиц в части, касающейся компетенции данного педагогического работника;

- сообщать администрации Учреждения о наличии угрозы жизни или здоровья ребенка в семье, о нарушении его прав и законных интересов родителями (законными представителями), о жестоком обращении родителей (законных представителей) с ребенком.

14.5.17. Педагогический работник несет персональную ответственность за жизнь и здоровье обучающихся в период осуществления образовательного процесса, за создание условий качественного освоения обучающимися содержания федерального государственного образовательного стандарта общего образования.

14.5.18. Педагогическим работникам Учреждения запрещается:

- изменять по своему усмотрению расписание занятий и график работы;

- отменять, удлинять и сокращать продолжительность занятий и перерывов между ними;

- удалять обучающихся с занятий.

14.6. Родители (законные представители) обучающихся имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Родители (законные представители) обучающихся несут равную ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

14.6.1. Учреждение имеет право ходатайствовать об ограничении или лишении родителей родительских прав, в случаях предусмотренных Семейным кодексом Российской Федерации.

14.6.2. Родителям (законным представителям) обучающихся должна быть предоставлена возможность знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса.

14.6.3. Родители (законные представители) обучающихся до получения последними общего образования имеют право:

- выбирать образовательное учреждение;

- представлять законные права и интересы ребенка в Учреждении;

- защищать законные права и интересы ребенка;

- выступать в защиту прав и интересов ребенка без специальных полномочий в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами (Учреждением);

- принимать участие в управлении Учреждением;

- знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией направо ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, с локальными актами Учреждения, регламентирующими организацию образовательного процесса Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми в Учреждении;

- разрешать обучающемуся при достижении возраста пятнадцати лет оставить Учреждение до получения общего образования;

- высказывать свое мнение по поводу исключения обучающегося из Учреждения по решению педагогического совета Учреждения за неоднократные совершенные грубые нарушения Устава Учреждения;

- усматривать целесообразность оставления ребенка на повторное обучение или выбирать для него иную форму получения образования, если на ступени начального общего и основного общего образования ребенок имел академическую задолженность по двум и более предметам или был условно переведенные в следующий класс и не ликвидировал своевременно академическую задолженность по одному предмету;

- присутствовать на уроках по разрешению Руководителя Учреждения и по договоренности с учителем;

- помогать педагогу в организации обучения и воспитания обучающихся;

- принимать активное участие в работе Учреждения, вносить предло­жения по улучшению его деятельности;

- присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении ребенка;

- заказывать платные дополнительные образовательные услуги;

- передавать Учреждению добровольные пожертвования и другие целевые взносы;

- быть своевременно информированным о результатах медосмотра, о предстоящих прививках и, в случае необходимости, отказаться от них;

- с учетом мнения ребенка выбрать форму его обучения;

- дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье (обучение в форме семейного образования), с последующей аттестацией ребенка по итогам каждой четверти;

- на любом этапе обучения ребенка в семье, решить изменить форму получения образования и продолжить образование ребенка в Учреждении в очной форме;

- знакомиться с текущей, промежуточной и итоговой аттестацией обучающегося;