Анализ и оценивание государственных программ и отраслевых политик

«Анализ и оценивание государственных программ и отраслевых политик» Обязательная учебная дисциплина для 3-го курса факультета ГиМУ ГУ-ВШЭ (4 и 5 модуль 2006/07 уч. года)

Распределение тем докладов (рефератов) по группам

(update 06/04/07, 09.00 МСК)

Красным цветом выделено распределение тем для тех, кто не заявился до 18.00 МСК 28 марта 2007 г. В «зеркальном» файле AiOPP referat_annot. doc, продублированы дата выступления, название файла, название статьи и ее аннотация. Файлы сгруппированы по каталогам, соответствующим темам семинаров. Студент копирует для перевода «приписанный» ему файл.

Выступающие на данном семинаре должны приходить к началу «первого» семинара, т. к. порядок может быть изменен. Если запланированные на этот день доклады сделаны присутствующими, а другие докладчики опаздывают, семинар завершается, а опоздавшему выставляется «0».

Письменный вариант доклада (перевод статьи) + распечатка оригинала статьи сдаются не позднее чем через 7 календарных дней после презентации в электронном и печатном виде. Исключения - выступающие на семинарах, проходящих после 15 июня 2007 г., сдают свои рефераты в день презентации.

Трудности перевода:

Статьи обычно составляют от 14 до 24 страниц, в некоторых случаях могут отклоняться на 2 страницы (до 12 / до26); Если статья составляет 28 страниц и более – то она дается на 2 человек,. Наоборот, если статья составляет 11 стр. и меньше – на одного дается две статьи. Предоставление вместо реферата подстрочного перевода, выполненного средствами электронных переводчиков – ПРОМПТ и т. п. – приравнивается к плагиату (оценка равна «0»); Формат: 12 кегель Times New Roman, 1,5 интервала, отступы со всех сторон – 2,5 см, выравнивание по ширине; Список литературы в конце статьи и титулы в подстрочных (концевых) ссылках не переводятся, а копируется 1:1 из оригинала; Не переводится информация:

·  указывающие на базу, откуда скачана статья – напр. JSTOR;

·  данные о copyright, издательстве и т. п.

·  Приложения, превышающие 24 страницы;

·  «Пустые» страницы в начале – заголовок, содержание и т. п.;

В неясных ситуациях – скидывайте вопрос в ЖЖ

№	Название темы	Сем. часы	Группы / даты / имя файла
			Гр. 391 (по средам)	Гр. 392 (по понедельникам)	Гр. 393 (по субботам)
1.	Политический анализ, оценивание, экспертиза. Использование знания в политике и управлении	0	Контрольная (по подгруппам) - между 11 и 15 июня Цыганков	Контрольная (по подгруппам) - между 11 и 15 июня Цыганков	Контрольная (по подгруппам) - между 11 и 15 июня Цыганков

Первый блок – этапы политико-управленческого цикла

2	Триада понятий «политическое». Циклы Policy making и Policy cycle	2	07.05., пн!, (Цыганков), 12.10-15.00 1. / Emerging.pdf 2. / TSPM. pdf	14.05. (Соболь), 10.30-13.30 1. / PM EU.pdf 2. / PM in the EU. pdf	12.05. (Устинова), 12.10-15.00 1. / Media PM.pdf
3	Восприятие проблемы (1-я стадия политико-управленческого цикла)	1	07.05. (Цыганков), 12.10-15.00 1. / DIE.pdf	14.05. (Соболь), 10.30-13.30 1. / PIN. pdf	12.05. (Устинова), 12.10-15.00 1. / IN&EE.doc
4	Формирование повестки (2-я стадия политико-управленческого цикла)	1	07.05. (Цыганков), 12.10-15.00 1. / rivera deleon. pdf	14.05. (Соболь), 10.30-13.30 1. * / PPM.pdf	12.05. (Устинова), 12.10-15.00 1. / cobb ross ross.pdf
5	Формулирование политики (3-я стадия политико-управленческого цикла)	1	16.05. (Сеттлз), 10.30-13.30 1. / john. pdf	21.05. (Соболь), 10.30-13.30 1. / SMT. pdf	19.05. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / vizzard.pdf + weissert goggin 2002.pdf
6	Методы принятия решений	3	16.05. (Сеттлз), 10.30-13.30 1. / Statistical Models for Causation. pdf 2. / Avignon88.pdf 3. / Courtney_2001.pdf	21.05. (Соболь), 10.30-13.30 1. / crowehiggins1997.pdf 2. / HMOR93.pdf 3. Перцев Я.* / An exploratory analysis of treatment. pdf	19.05. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / GraRouColl2000.pdf 2. / 9802.pdf 3. / Ecomod1994.pdf
7	Реализация программ и политик (4-я стадия политико-управленческого цикла)	2	23.05. (Цыганков), 10.30-13.30 1. / Reducing.pdf 2. / PSB.pdf	28.05. (Соболь) , 10.30-13.30 1. / EVALUATION OF CURRICULA. pdf 2. / From Knowing to Doing. pdf	26.05. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / EIP.pdf 2. / Evaluability. pdf

2 блок – оценивание политик и программ

8	Оценивание и мониторинг (5-я стадия политико-управленческого цикла)	4	23.05. (Цыганков), 10.30-13.30 1. / Evidence-based Policy. pdf 2. / Metaevaluation. pdf 30.05. (Цыганков), 10.30-13.30 1. / Public Managers.pdf 2. / SCR.pdf 3. Ан А. / The Effects of Institutional Design. pdf	28.05. (Соболь) , 10.30-13.30 1. / Evaluating Crime.pdf 2. / Mainstreaming.pdf 04.06. (Соболь) , 10.30-13.30 1. / The Evaluation of Policy Coherence.pdf 2. / Evaluation in Multi-Actor Policy. pdf 3. / Collaborative Action Research. pdf	26.05. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / Contracting.pdf 2. / PPP Evaluation.pdf 02.06. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / Desk Screening.pdf 2. / Evaluating Child.pdf 3. / Responsive Evaluation. pdf
9	Основные теоретические подходы и модели оценивания	4	30.05. (Цыганков), 10.30-13.30 1. / Facilitation Transferable Learninh. pdf 2. / Choosing Evaluation Models. pdf 13.06. (Сеттлз) , 10.30-13.30 1. Киселева Е. * / Economic Evaluation. pdf 2. / A Mutual Catalytic Model. pdf 3. / The Modus Narrandi. pdf	04.06. (Соболь) , 10.30-13.30 1. / Choosing criteria. pdf 2. / Information Systems. pdf 3. / Agora. pdf 11.06. (Соболь) , 10.30-13.30 1. / Theory-based Evaluation.pdf 2. / Evidence, Understanding.pdf 3. / The Limits of Realist Evaluation. pdf	02.06. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / A Framework for Evaluating. pdf 2. / How to – and How Not to.pdf 09.06. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / The European Structural Funds. pdf 2. / Evidence-based Policy. pdf 3. / A Theoretical Framework. pdf
10	Основные методы оценивания	2	13.06. (Сеттлз) , 10.30-13.30 1. / Qualitative Evaluations Combined Methods. pdf 2. / Synthetic Indices A Method. pdf 3. Макарова М.* / Integrating Process. pdf	11.06. (Соболь) , 10.30-13.30 1. / Evaluating Decentralized Policies. pdf 2. / CENTERING OR NOT CENTERING. pdf 3. / USING CLUSTER ANALYSIS. pdf	09.06. (Устинова) , 12.10-15.00 1. + / Meta-Analysis A Case Study. pdf 2. / Evaluating Partnership. pdf
11	Основные этапы проведения оценивания	2	20.06. (Цыганков) , 10.30-13.30 1. / Programme Theory Evaluation. pdf 2. Копалина Н.* / Policies and Programmes. pdf 3. Степанов Д.* / Embedding Evaluation. pdf	18.06. (Соболь) , 10.30-13.30 1. / Great Expectations. pdf 2. / Using Realistic Evaluation.pdf 3. / Locus of Control. pdf	16.06. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / Evaluating New Regional Policies. pdf 2. / The Practice and the Theory.pdf 3. / Citizens Control of Evaluations.pdf
12	Профессионализация оценивания как дисциплины	2	20.06. (Цыганков) , 10.30-13.30 1. / Integrating Data. pdf 2. / Organizational Use of Evaluations. pdf 3. / Evaluation Utilization as Argumentation. pdf	18.06. (Соболь) , 10.30-13.30 1. / INTERVIEWER AS INSTRUMENT. pdf 2. / Utilizing Evaluation Evidence. pdf 3. / The Potential Role of Standards. pdf	16.06. (Устинова) , 12.10-15.00 1. / THE LEARNING EVALUATION. pdf 2. / The Mechanisms.pdf 3. / Theorybased Evaluation and Learning. pdf
	Всего докладов, в т. ч.: - по блоку 1 - по блоку 2		29 - 10 - 19	30 - 10 - 20	28 - 9 - 19

Проект АКСП * (презентацию готовить не надо, реферат сдается через 7 дней после соотв. семинара)

Фамилия, Имя, Отчество	группа
Степанов Денис	391
Копалина Наталья	391
Макарова Мария	391
Киселева Елена	391
Маскалева Ольга	392
Перцев Ярослав	392