Тезисы к исследовательской работе:
«Определение жесткости водопроводной воды и способы её улучшения» Автор: ученица 8 «а» класса МОУ «СОШ № 2»
Ванькова Диана
Руководитель: ,
учитель биологии
«Кто понимает действие воды и умеет применять ее в высшей степени разнообразно, тот обладает таким целебным средство, подобно которому, пожалуй, не найти» Основоположник водолечения Себастьян Кнейп
1. Вы хотите узнать один из секретов долголетия? Иногда в жизни можно встретить такую информацию, которая способна очень сильно изменить наши взгляды на привычные вещи. Как Вы думаете, сколько мы можем прожить без еды? - Около месяца. А без воды? – Не больше недели. Получается, что важнее? Правильно! Вода. Вода – основа жизни на Земле.
2. Экология с каждым годом ухудшается. По данным науки каждый год добавляется до 500 новых, доселе неизвестных, загрязняющих воду примесей. Поэтому острейшими проблемами современности являются проблемы загрязнения воды и уменьшение запасов питьевой воды.
3. Какую воду пьют жители города Кудымкара? Возникает ли необходимость в её очищении?
Цели:
Ø Образовательная цель: исследование качества водопроводной воды г. Кудымкара и определение её жесткости, для изучения способов улучшения качества воды, ассортимента и принципов работы бытовых фильтров очистки воды.
Ø Хозяйственная цель: Выбор оптимальной модели фильтра для своей семьи.
Ø Задачи:
1.определить значение воды в жизни человека;
2. провести анализ водопроводной воды и определить её качество;
3. Провести анкетирование взрослых, учащихся школы на предмет знания о значении воды и способах её очистки в домашних условиях;
4.изучить ассортимент и принципы работы бытовых фильтров для очистки воды, провести анализ воды после фильтрации.
5.полученную информацию довести до населения города.
Объект исследования: водопроводная вода г. Кудымкара.
Предмет исследования: жесткость воды и способы очистки воды.
Гипотеза: изучение качества водопроводной воды г. Кудымкара и способы очистки воды помогут выбрать оптимальную модель фильтра для семьи.
В данной работе были использованы методы: теоретическое исследование проблемы, анализ воды, анкетирование, обработка данных (анализ, сравнение), составление таблиц и диаграмм, моделирование фильтра, наблюдение, эксперимент, фотографирование.
4. Из-за круговорота воды в природе загрязнения окружающей среды неизбежно попадают в грунтовые воды и далее в почву и водоемы, из которых мы берем питьевую воду.
5. Всемирная организация здравоохранения установила, что 80% всех болезней - это последствия водопроводной воды. Поэтому каждый из нас индивидуально ответственен за обеспечение себя и своей семьи питьевой водой хорошего качества. Как же вода поступает в каждую клетку нашего тела?
6. Осмос является природным процессом, который позволяет воде проходить через полупроницаемые мембраны в растительных и животных клетках. Полупроницаемые мембраны имеют клетки всех живых организмов, в том числе и человеческого организма. Благодаря процессу осмоса происходит внутриклеточный обмен. Практически благодаря осмосу развивается жизнь. 7. Вода в дома жителей г. Кудымкара поступает из 5 скважин, расположенных на глубине 60-80 м, в районе п. Гириба. Сравнительный анализ воды показал, что вода соответствует нормативам СанПиН 2.1– 01. Но при её использовании в быту невольно обращаешь внимание на известковую накипь на стенках посуды, которая образуется после кипячения воды. Показатели жесткости воды соответствуют СанПиН 2.1– 01и составляют из скважины 5,7, а из сети 7,2, но при этом они указывают на то, что жесткость воды выше среднего показателя.
8. Тело человека на 70 процентов состоит из воды. Человек теряет в день до трех с половиной литров воды, и конечно пополняет, но какой водой? По истине, сказал Луи Пастер: "Человек выпивает 90% своих болезней". Чтобы сохранять здоровье нужно пить в день 2.5 литра чистой воды и остальное количество получать с пищей. Принятие меньшего количества воды, чем 2.5 литра, приводит к преждевременной старости.
9. Для того чтобы быть здоровым, необходимо употреблять воду определенного качества, жесткость воды при этом должна быть средней. Анкетирование показало, что взрослые, учащиеся школы имеют знания о воде, которую используют в своей жизни. Но не имеют информации о качестве воды. Большинство из опрошенных людей очищают воду в домашних условиях путем кипячения и отстаивания. Те, кто используют фильтры, предпочтение отдают фильтру «Барьер», так как считают, что качество воды после фильтрации улучшается на вкус.
10. Каким же образом можно изменить физико-химические свойства воды, чтобы сделать ее чистой? Все способы очистки воды можно условно разделить на две группы: очистка без использования фильтров и очистка с использованием фильтров., , вымораживание
11. Кипячение. после кипячения мы пьем "мертвую" воду, в которой присутствуют мелкая взвесь и механические частицы извести, соли тяжелых металлов, хлор и хлорорганика (хлороформ), вирусы и др. Мы пьем кипяченую воду, а она медленно нас убивает. Отстаивание. эффективность отстаивания, как способа очистки воды оставляет желать лучшего, т. к. кроме хлора все примеси остаются в воде. Поэтому после отстаивания воду необходимо кипятить. Вымораживание как способ очистки воды в домашних условиях тоже имеет место быть, хотя из всех опрошенных этот способ никто не применяет. Итак, перечисленные способы очистки воды в быту имеют как положительные моменты, так и отрицательные. При кипячение вода становится «мертвой» и концентрация солей в ней увеличивается. Отстаивание приводит только к удалению газообразного хлора. А замораживание является сложным процессом, и требует большого количества времени.
12. Для удаления вредных примесей из воды используют различные фильтры. Какие же фильтры на сегодняшний день в обиходе? Чаще всего встречаются механические, угольные и химические фильтры. В хозяйственных магазинах города в широком ассортименте продаются фильтры и сменные кассеты к ним (угольные) разного действия (фторирующего, очищающего от железа и др). С целью очищения воды в домашних условиях была изготовлена и проэкспериментирована модель домашнего фильтра «Уголек». При проведении исследования воды от фильтров «Барьер» и «Аквафор» [Приложение 10], выяснилось, что состав воды улучшается.
13. Вывод: 1.Водопроводную воду необходимо очищать. Вода соответствует нормам СанПин, но её жесткость по показателям выше среднего, что может привести к заболеваниям.
2. Вода, как основная часть организма должна соответствовать потребностям живой клетки, т. е. жесткость её должна быть средней.
3.Улучшить качество воды в домашних условиях можно разными способами, но все они имеют свои недостатки.
4. В выборе оптимальной модели фильтра для семьи необходимо учесть следующие условия: качество питьевой воды из сети, количество воды, необходимого человеку в сутки, состав и количество членов семьи. Лучшим способом очистки воды по результатам исследования является применение фильтра «Барьер».
