Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 3 )

Максимальный объем учебных занятий обучающихся должен составлять не более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин, устанавливаемых вузом дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изучения обучающимися.

Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении ООП составляет в среднем 32 часа. В указанный объем не входят обязательные занятия по физической культуре.

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин

В рабочих программах учебных дисциплин четко сформулированы конечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями и приобретаемыми компетенциями в целом по ООП ВПО направления подготовки 020100 Химия.

Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Экономика является частью Б.1 гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки бакалавров: направление 020100 «Химия». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУВПО САМГТУ кафедрой «Национальная и мировая экономика».

Цели и задачи дисциплины заключаются в формировании у студентов экономического мировоззрения, в получении ими базовых знаний о принципах функционирования современной экономики, что должно содействовать дальнейшему развитию академических и управленческих навыков (формулировать проблемы и критически анализировать пути их решения, умению работать в малых группах и руководить ими, умению публично выступать и вести дискуссии).

Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Студенты должны знать социально-экономические проблемы России и современного мира в целом. Студенты должны уметь анализировать основные экономические события в своей стране и за ее пределами. Студенты должны приобрести навыки самостоятельного овладения новыми знаниями.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: ОК-3; ОК-5; ОК-7; ОК-8; ОК-9; ОК-10; ОК-13; ОК-14; ОК-15; профессиональных компетенций ПК-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением принципов экономического мышления, экономические системы и институты, структуру и механизм функционирования рынка, поведение потребителей, производителей и государства, а также рассматриваются основные способы решения проблем безработицы, инфляции, дефицита платежного баланса и формирования бюджета, показывается роль институтов в экономической жизни, исследуется связь национальной и международной экономики.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: (лекции, семинары, самостоятельная работа студента, консультации).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных вопросов, рубежный контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме опроса по пройденному материалу.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 36 часов, практические 18 часов и 54 часов самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «История и методология химии» является частью гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020100 «Химия» по профилю «Органическая и биоорганическая химия». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой органической химии.

Цели и задачи дисциплины: цель – формирование системы методологических и историко-химических знаний у студентов, необходимых для приведения в единую систему теоретических знаний, полученных при изучении разных химических дисциплин, что необходимо для формирования научного типа мышления будущих специалистов; и установление взаимосвязи между естественнонаучными и гуманитарными предметами.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-1, ОК-5, ОК-6, ОК-9, ОК-10, ОК-13, ОК-14, ОК-15, профессиональных компетенций ПК-1, ПК-5, ПК-9 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением методологических аспектов химии, системы фундаментальных химических понятий и их эволюции, изучение основных этапов истории развития системы химических наук; с изучением научных достижений наиболее выдающихся зарубежных и российских химиков; с изучением содержания, основных особенностей и развития основных направлений современной химии;

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, рубежный зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (28 часов) и 44 часа самостоятельной работы студента.

Б.2 Математический цикл

…

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Информационные технологии в химии» является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020100 «Химия» по профилю «Органическая и биоорганическая химия». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой органической химии.

Цели и задачи дисциплины: Основная цель изучения дисциплины «Информационные технологии в химии» – обеспечить объём знаний, отвечающих фундаментальной дисциплине в системе химического образования и формирования научного мировоззрения.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-15, профессиональных компетенций ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-11, ПК-12 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением методов исследования компьютерных технологий в химии и приобретения навыков практической деятельности, изучение структурно-графических химических редакторов, их применения для работы с химическими текстами, расчетными программами и базами данных; изучение общедоступных и специальных ресурсов Интернета для поиска химической информации и основных химических баз данных, доступных через Интернет. Особое внимание уделено изучению методов расчета электронной структуры и геометрии органических молекул и методов поиска свойств органических соединений с помощью средств сети Интернет.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, рубежный контроль в форме контрольной работы и промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), лабораторные (54 часа) занятия и 72 часа самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Биология с основами экологии» относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла Б2 дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020100.62 «Химия». Дисциплина реализуется на Химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «СамГТУ» кафедрой Химической технологии и промышленной экологии.

Целями освоения дисциплины (модуля) «Биология с основами экологии» являются: формирование основ биологического мышления и целостного естественнонаучного мировоззрения, установление взаимосвязи между развитием химической наукой и мониторингом окружающей среды.

Задачи изучения дисциплины: обеспечение умения самостоятельно приобретать новые знания на базе прочных основ общей биологии; получение знаний о структуре и функциях клеток животного и растительного организма, особенностях обмена веществ и энергии в клетке; основных понятиях и закономерностях генетики и селекции; особенностях воздействия факторов производства на здоровье человека; механизмах адаптации организма к воздействию факторов окружающей среды.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-6, ОК-7, ОК-9 , ОК-2, профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-8 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основными законами биологии и общей экологии; уровнями и принципами биологической организации; главнейшими понятиями, закономерностями и законами, касающихся строения, жизни и развития растительного, животного и человеческого организмов, развития живой природы; основами биотехнологии; структурой и функциями клеток животного и растительного организма, особенностями обмена веществ и энергии в клетке; основными понятиями и закономерностями генетики и селекции; особенностями воздействия факторов производства на здоровье человека.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме тестирования, контрольной работы и промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 18 часов, лабораторные занятия 18 часов и 36 часов самостоятельной работы студента.

Б.3 Профессиональный цикл

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Неорганическая химия» является частью Б3.Б1 цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020100 «Химия». Дисциплина реализуется на Химико-технологическом факультете Самарского государственного технического университета кафедрой «Общая и неорганическая химия».

Цели дисциплины: - формирование у студентов целостного естественнонаучного мировоззрения. В результате изучения курса студенты получают современное научное представление о материи и формах ее движения, о веществе, как об одном из видов движущейся материи, о механизме превращения и синтеза химических соединений, о роли химии в научно-техническом прогрессе. Знание курса «Неорганическая химия» - фундамент для успешного изучения последующих дисциплин химического цикла в процессе подготовки химиков-исследователей по программе Технического Университета.

Задачи дисциплины: - обучение студентов теоретическим основам знаний о составе, строении и свойств веществ, их превращениях, а также о явлениях, которыми сопровождаются превращения одних веществ в другие при протекании химических реакций. Перед студентами ставится задача: прочно усвоить основные законы и теории современной химии, овладеть техникой важнейших физико-химических расчетов, выработать навыки выполнения химического эксперимента, анализа и обобщения наблюдаемых фактов.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины: выпускник должен обладать соответствующими для степени «Бакалавр химии» общекультурными и профессиональными компетенциями.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций: ОК-6, ОК-15, профессиональных компетенций: ПК-2, ПК-3, ПК-4 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с задачей формирования у студентов фундаментальных и прикладных знаний, необходимых и обязательных для бакалавра химии по синтезу соединений с заранее заданными свойствами, переработке и исследованию естественных и синтетических ресурсов сырья, по методам получения соединений специального назначения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ по теме лабораторно-практического занятия и промежуточный контроль в форме экзамена в 1 и 2 семестрах.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 18 зачетных единиц, 648 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 108 часов, практические 72 часа, лабораторные 180 часов занятий,180 часов самостоятельной работы студента и 108 часов на подготовку к экзамену.

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Органическая химия» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020100 «Химия» по профилю «Органическая и биоорганическая химия». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой органической химии.

Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины - дать студентам глубокие знания по органической химии, на которых базируется ряд общехимических дисциплин. Дисциплина «Органическая химия» обеспечивает приобретение студентами фундаментальных знаний, навыков и умений в области теоретической и прикладной органической химии и получение должной профессиональной подготовки на современном уровне.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-6, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-15, ОК-18, профессиональных компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением теоретических знаний, изучение методов исследования (синтез, выделение, очистка и идентификация органических соединений) и приобретение навыков экспериментальной работы. Изучение классов органических соединений с описанием строения, номенклатуры, способов получения, физических и химических свойств и их применением в быту и промышленности. Особое внимание уделено взаимосвязи между отдельными классами органических соединений. В дисциплине «Органическая химия» рассматривается строение органических молекул и их свойства, обобщается огромный фактический материал по органической химии, изучаются теории и гипотезы, которые используются для объяснения химических явлений, студенты знакомятся со строением и свойствами органических соединений, с механизмом протекания органических реакций, учатся пониманию различных факторов, управляющих взаимодействием органических молекул, вырабатывают определенное химическое мышление, позволяющее видеть связь между строением органических соединений и их свойствами.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа студента, курсовая работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, рубежный контроль в форме контрольной работы и промежуточный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 23 зачетных единицы, 828 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (108 часов), практические (108 часов), лабораторные (180 часов) занятия и 279 часов самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Высокомолекулярные соединения» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020100 «Химия» по профилю «Органическая и биоорганическая химия». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой органической химии.

Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины - формирование у студентов фундаментальных и прикладных знаний по физике и химии полимеров, необходимых для специалистов по химии.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-6, ОК-13, ОК-14, ОК-15, профессиональных компетенций ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением строения макромолекул и их свойств, изучением теорий и гипотез, которые используются для объяснения физических свойств и реакционной способности высокомолекулярных соединений, закономерностей протекания процессов полимеризации и поликонденсации, лежащих в основе синтеза полимеров. Студенты знакомятся со строением и свойствами полимеров, с механизмом протекания процессов полимеризации и поликонденсации связь между строением макромолекул и свойствами полимеров.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, рубежный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часа), лабораторные (50 часов) занятия и 51 час самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Химическая технология» является частью профессионального (специального) цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020100 «Химия», квалификации (степени) «Бакалавр». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Самарский государственный технический университет» кафедрой химической технологии и промышленной экологии.

Цели изучения дисциплины:

формирование основ технологического мышления; подготовка выпускников к активной творческой работе по созданию перспективных материалов, разработке новых процессов и аппаратов.

Задачи изучения дисциплины:

·  раскрыть взаимосвязи между развитием химической науки и химической технологии;

·  изучить основные закономерности классических химико-технологических процессов и химико-технологических систем в целом;

·  применить полученные знания и умения для эксплуатации, разработки и проектирования элементов химико-технологических систем.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций:

- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-6);

- владение одним из иностранных языков (преимущественно английским) на уровне чтения научной литературы и навыков разговорной речи (ОК-12);

- способность в условиях развития науки и техники к критической переоценке накопленного опыта и творческому анализу своих возможностей (ОК-15).

профессиональных компетенций выпускника:

- понимание сущности и социальной значимости профессии, основных перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности (ПК-1);

- владение основами теории фундаментальных разделов химии (прежде всего неорганической, аналитической, органической, физической, химии высокомолекулярных соединений, химии биологических объектов, химической технологии) (ПК-2);

- представление основных химических, физических и технических аспектов химического промышленного производства с учетом сырьевых и энергетических затрат (ПК-5).

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с закономерностями химико-технологических процессов и их аппаратурным оформлением.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опроса, рубежный контроль в форме экзамена и промежуточный контроль в форме контрольных работ.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (50 часов), лабораторные (50 часов) занятия и (44 часов) самостоятельной работы студента, подготовка к экзамену (36 часов).

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 020100 «Химия». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете Самарского государственного технического университета кафедрой «Безопасность жизнедеятельности».

Целью дисциплины является формирование у студентов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека, реализация которых гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека.

Задача изучения дисциплины – вооружить студентов теоретическими и практическими навыками, необходимыми при:

·  проектировании технологических процессов;

·  разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;

·  снижении производственного риска;

·  изучении нормативно-правовых документов;

·  улучшении параметров производственной и окружающей среды;

·  прогнозировании развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студент должен знать:

·  основные положения управления БЖД на производстве;

·  нормативно-правовую базу;

·  последствия воздействия на людей опасных и вредных факторов;

·  особенности нормирования опасных и вредных факторов;

·  методы анализа устойчивости функционирования производственных объектов, включая чрезвычайные ситуации;

·  обязанности руководителей структурных подразделений;

·  методы и средства повышения безопасности технических средств и технологических процессов.

Студент должен уметь:

·  проводить контроль параметров опасных и вредных факторов на их соответствие нормативным требованиям;

·  выбирать эффективные средства защиты;

·  оказывать первую доврачебную помощь;

·  работать с нормативными документами;

·  проводить анализ условий среды обитания и предлагать эффективные мероприятия;

·  прогнозировать и оценивать обстановку при чрезвычайных ситуациях.

Студент должен владеть навыками в работе с нормативно-правовыми актами, в анализе и оценке условий и охраны труда, промышленной безопасности; в расследовании несчастных случаев, аварии на производстве.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций (ОК-15,18), профессиональных компетенций (ПК - 4,5,6,7,9) выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с рассмотрением вопросов организации управления безопасностью жизнедеятельности на производстве с целью обеспечения условий, охраны труда и промышленной безопасности согласно законодательным и нормативным актам РФ, а так же с вопросами гигиены труда, производственной санитарии, электробезопасности и пожарной безопасности. Данная дисциплина носит прикладной характер.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия (проводятся на кафедре «Защита в чрезвычайной ситуации), коллоквиум, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестов и лабораторных работ, рубежный контроль в форме коллоквиума и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 ч.), практические (18 ч.) и (36ч.) самостоятельной работы студента.

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Коллоидная химия» является частью математического и естественнонаучного цикла подготовки студентов по направлению 020100 «Химия». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФБГОУ СамГТУ кафедры «Органическая химия».

Цели и задачи дисциплины: освоение фундаментальных теоретических и экспериментальных основ коллоидной химии, применение этих основ в практической деятельности человека, формирование новых навыков постановки и организации экспериментов, умение самостоятельно оценивать конечный продукт эксперимента – соответствие его физическому смыслу.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-6, ОК-7, ОК-9, профессиональных компетенций ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изменением свойств объекта в зависимости от степени дисперсности в органической и биоорганической химии.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студентов.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля:

текущий контроль успеваемости в форме своевременного выполнения работ лабораторного практикума и посещения лекций; рубежный контроль в форме экзамена и промежуточный контроль в форме отчетов по лабораторным работам.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Программой предусмотрены лекции 36 часов, лабораторные занятия 36 часов и экзамен.

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Современные методы идентификации и выделения органических соединений» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 020100.62 «Химия» по профилю «Органическая и биоорганическая химия». Дисциплина реализуется на химико-технологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой «Органическая химия».

Цели и задачи дисциплины: дать студентам необходимые теоретические основы и практические приемы основных химических и инструментальных методов анализа, проведение обработки результатов аналитических определений.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-6, ОК-13, ОК-14, ОК-15, профессиональных компетенций ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7, ПК-8 выпускника.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с:

- методами разделения органических соединений (ректификация, сублимация, перекристаллизация, экстракция, хроматографические методы разделения: колоночная хроматография, высоко эффективная жидкостная хроматография, газовая хроматография);

- методами установления структуры органических соединений (оптические методы: инфракрасная и ультрафиолетовая спектроскопии, масс-спектрометрия, спектрометрия ядерного магнитного резонанса);

- правильный подбор метода, либо комплекса методов для определения количественного состава смесей органических соединений и выделения интересующего компонента;

- на основании комплекса спектральных данных установление строения органического соединения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования и домашних заданий, рубежный контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (42 часа), лабораторные работы (28 часов) и 110 часов самостоятельной работы студента.

…

4.4. Программы учебной и производственной практик.

Практики представляют собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся, закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.

При реализации представленной ООП ВПО предусматриваются следующие виды практик: учебную ознакомительную и производственную химико-технологическую, а также научно-исследовательская работа в семестрах.

Аннотация программ учебной и производственной практик по направлению подготовки 020100 Химия