МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ | СТАРШИЙ ВОЗРАСТ | |
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО: РИСОВАНИЕ, ЛЕПКА, АППЛИКАЦИЯ, КОНСТРУИРОВАНИЕ | 30 мин | 1 час |
КОММУНИКАЦИЯ: РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | 20 мин | 40 мин |
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ЗДОРОВЬЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ | 30 мин | 1 час |
ПОЗНАНИЕ: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ | 20 мин | 40 мин |
1 час 40 мин | 3 часа 20 мин |
Варианты оформления модели образовательного процесса
Вариант 1 – по формам образовательного процесса с учётом темы недели
Месяц | Тема недели | задачи | Непосредственно образовательная деятельность | Образовательная деятельность в ходе режимных моментов | Самостоятельная деятельность детей | Взаимодействие с семьями воспитанников |
Система физкультурно-оздоровительных и лечебно -
профилактических мероприятий в ДОУ
№ п/п | Мероприятия | Возрастные подгруппы | Периодичность | Ответственные |
I. | Обследование | |||
1. | Оценка уровня развития и состояния здоровья детей | Во всех возрастных подгруппах | 1 раз в год | Заведующий Воспитатели |
2. | Диспансеризация | Средняя, старшая, подготовительная подгруппы | 1 раз в год | ФАП |
II. | Двигательная активность | |||
1. | Утренняя гимнастика | Все подгруппы | ежедневно | Воспитатель |
2. | Физкультурное занятие: - в зале - на улице в летний период | Все подгруппы | 1 раза в неделю 2 раза в неделю | Воспитатель |
3. | Подвижные игры | Все подгруппы | 2 раза в день | Воспитатель подгрупп |
4. | Гимнастика после дневного сна | Все подгруппы | ежедневно | Воспитатель подгрупп |
5. | Специально организованная дозированная ходьба на дневной и вечерней прогулках | Все подгруппы | ежедневно | Воспитатель подгрупп |
6. | Элементы спортивных игр | Старшая, подготовительная подгруппы | 2 раза в неделю | Воспитатель подгрупп |
7. | Активный отдых: -спортивный досуг -физкультурный досуг | Все подгруппы | 1 раз в м-ц | Воспитатель подгрупп |
8. | Физкультурные праздники (зимний, летний) | Все подгруппы | 3 раза в год | Воспитатель подгрупп |
10. | «Неделя здоровья» | Все подгруппы | 1 раз в год (в дни школьных каникул) | Воспитатель, заведующий |
2. | Период повышенной заболеваемости | |||
2.1. | Сан-эпид. режим – жесткий режим проветривания, влажной уборки | Все подгруппы | Ежедневно | Младший воспитатель |
3- 4. | Период реабилитации и подготовки к распространению гриппа | Все подгруппы | 3-я декада сентября, марта – 3-я декада февраля | |
5. | Период гриппа | Все подгруппы | 3-я декада сентября, марта – 3-я декада февраля | |
5.1. | Натуропатия –чесночные бусы, чесночные гренки, дыхательная гимнастика | Все подгруппы | Ежедневно | Воспитатель групп |
5.2. | Сан-эпид. режим – жесткий режим проветривания, влажной уборки | Все подгруппы | Ежедневно | Младший воспитатель |
6. | Период реабилитации и подготовки к новому повышению заболеваемости | Все подгруппы | 2-я декада апреля – 1-я декада мая | |
6.1. | Витаминотерапия - поливитамины | Все подгруппы | Ежедневно | Повар |
6.2. | Натуропатия – сезонное питание, дыхательная гимнастика | Все подгруппы | Ежедневно | Воспитатель |
7. | Период повышения заболеваемости | Все подгруппы | 1-я декада ноября – 2-я декада декабря | |
7.1. | Натуропатия –чесночные бусы, чесночные гренки, дыхательная гимнастика | Все подгруппы | Ежедневно | Воспитатель |
7.2. | Сан-эпидем.режим – жесткий режим проветривания, влажной уборки | Все подгруппы | Ежедневно | Младший воспитатель |
8. | Период летней оздоровительной работы | Все подгруппы | июнь - август | Воспитатель |
8.1. | Использование естественных сил природы | Все подгруппы | июнь - август | Воспитатель |
III. | Закаливание | |||
1. | Контрастные воздушные ванны | Все подгруппы | После дневного сна | Воспитатель |
2. | Ходьба босиком | Все подгруппы | Физкультурные занятия | Воспитатель |
3. | Мытье рук, лица | Все подгруппы | Несколько раз в день | Воспитатель |
4. | Ходьба босиком по ребристым дорожкам | Все подгруппы | Перед дневным сном | Воспитатель |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


