Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Сформированные в рамках учебной дисциплины «Иностранный язык» компетенции оказываются востребованными, актуальными для практического применения во всех областях получения профессиональных знаний.
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
1. | Иностранный язык профессионального общения | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ | Наименование раздела дисциплины | Практ. зан. | СРС | Всего, час. |
1. | Модуль 1 Travel. Types of holiday. Transport. | 18 | 18 | 36 |
2. | Модуль 2 Organisation. Where people go. | 18 | 18 | 36 |
3. | Модуль 3 Advertising and promoting destinations. Presentations. | 18 | 18 | 36 |
4. | Модуль 4 Hotel Facilities. Business Travel | 18 | 18 | 36 |
5. | Модуль 5 Cultures. Excursions. | 18 | 18 | 36 |
6. | Модуль 6 Employment. Career. | 18 | 18 | 36 |
7. | Модуль 7 Brands. Travel agents. Tour operators. | 24 | 12 | 36 |
8. | Модуль 8 Responsible Tourism. | 24 | 12 | 36 |
9. | Модуль 9 Quality. | 24 | 12 | 36 |
10. | Модуль 10 Leadership. | 18 | 18 | 36 |
11. | Модуль 11 Customer relations. | 18 | 18 | 36 |
12. | Модуль 12 Trends in Tourism. Sustainable Tourism. | 18 | 18 | 36 |
6. Лабораторный практикум – не предусмотрено.
7. Практические занятия (семинары)
1 семестр
№ | № раздела дисциплины | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудо-емкость, час. |
1. 1. | Интерактивный тест в компьютерном классе на определение входного языкового уровня студентов Placement Test | 2 | |
2. | Модуль 1. Travel. Types of holiday. Transport. | Лексика: введение терминов для классификации типов туризма Произношение: работа над ударением Чтение: текст Travel agencies and tour operator Устная речь (полилогическая): обсуждение текста и сравнение с российской практикой | 2 |
3. 2. | Модуль 1 Travel. Types of holiday. Transport. | Лексика: отработка терминов для классификации типов туризма Чтение: текст Letters about golfing holidays Устная речь (полилогическая): - обсуждение видов туризма Письменная речь: - переписка по организации отдыха | 2 |
4. 3. | Модуль 1 Travel. Types of holiday. Transport. | Лексика: введение терминов для классификации видов транспорта, описания авиаперевозок, круизов, пр. Языковой материал: составные существительные и прилагательные Аудирование: текст Conversations with customers Устная речь (полилогическая): - анализ достоинств и недостатков различных видов транспорта в туризме | 2 |
5. 4. | Модуль 1 Travel. Types of holiday. Transport. | Лексика: отработка терминов для классификации видов транспорта, описания авиаперевозок, круизов, пр. Языковой материал: числительные для описания цен Чтение: текст Biz Traveler’s Priorities Устная речь (монологическая): - описание путевок, презентация направлений | 2 |
6. 5. | Модуль 1 Travel. Types of holiday. Transport. | Интерактивный тест в компьютерном классе на лексику по теме Travel Чтение: текст Air Rage Устная речь (полилогическая): обсуждение текста и предложения по исправлению ситуации Письменная речь: - правила составления ответов на запросы | 2 |
7. 6. | Модуль 1 Travel. Types of holiday. Transport. | Профессиональная коммуникация: телефонные переговоры Arrangements on the Phone Case Study: Ролевая игра Choosing a Hotel | 2 |
8. 7. | Модуль 1 Travel. Types of holiday. Transport. | Домашнее чтение: тексты , , Tourism and social sphere: Text bank for self-study work | 2 |
9. . | Модуль 1 Travel. | Итоговое повторение Модульная КР 1 | 2 |
10. 9. | Модуль 2 Organisation. Where people go. | Лексика: введение терминов для описания структуры и типов компаний, турагенств Произношение: работа над числительными, безударный гласный Чтение: текст Tourist boards, tour operators Устная речь (полилогическая): обсуждение текста и сравнение с Россией | 2 |
11. | Модуль 2 Organisation. Where people go. | Лексика: отработка терминов для описания структуры и типов компаний, турагенств Чтение: текст Tourist Information Centres (TICs), and travel agents | 2 |
12. 11. | Модуль 2 Organisation. Where people go. | Лексика: различия в британских и американских терминах Языковой материал: артикли Интерактивная тренировка English for area studies раздел Артикли с географическими названиями Аудирование: текст Americans in Europe | 2 |
13. 12. | Модуль 2 Organisation. Where people go. | Лингводидактические модульные тесты для тренировки лексики в компьютерном классе: Organisation. Чтение: текст A tale of two cities Аудирование: текст Advising Companies Устная речь (монологическая): - туризм в России Reporting on the nature and value of tourism in Russia | 2 |
14. 13. | Модуль 2 Organisation. Where people go. | Устная речь (полилогическая): - проведение опросов потребителей Письменная речь: - правила составления анкет и опросников Designing a questionnaire and carrying out a survey on the local area | 2 |
15. 14. | Модуль 2 Organisation. Where people go. | Чтение: текст A successful Organization Профессиональная коммуникация: Introductions, Networking Case Study: Ролевая игра Introductions | 2 |
16. 15. | Модуль 2 | Домашнее чтение: тексты , , Tourism and social sphere: Text bank for self-study work | 2 |
17. 16 | Модуль 2 | Итоговое повторение Модульная КР 2 | 2 |
18. 17. | Модуль 2 | Видео (Профессиональные коммуникации): - правила проведения презентаций | 2 |
19. 18. | Модуль 3 Advertising and promoting destinations. Presentations. | Лексика: введение терминов в области рекламы Произношение: работа над интонацией и ритмом Чтение: текст Successful Advertising Устная речь (полилогическая): обсуждение текста и сравнение с ситуацией в СПб | 2 |
20. 1. | Модуль 3 Advertising and promoting destinations. Presentations. | Лексика: отработка терминов в области рекламы Лингводидактические модульные тесты для тренировки лексики в компьютерном классе: Advertising. Языковой материал: referring to the future Чтение: текст Tourist Information Centres (TICs), and travel agents | 2 |
21. 2. | Модуль 3. | Чтение: текст Britain's strengths and weaknesses Устная речь (полилогическая): обсуждение текста и сравнение с ситуацией в РФ Аудирование: текст Planning Ad Campaigns | 2 |
22. 3. | Модуль 3 Advertising and promoting destinations. Presentations. | Чтение: текст A tale of two cities Аудирование: текст Promoting Barbados as a tourist destination Устная речь (монологическая): - туризм в России Reporting on the nature and value of tourism in Russia | 2 |
23. 4. | Модуль 3 Advertising and promoting destinations. Presentations. | Аудирование: тексты A "fam" trip to China Устная речь (полилогическая): - анализ достоинств и недостатков туристической отрасли в России Identifying strengths and weaknesses of Russia Письменная речь: - планирование маршрута поездки по России Describing an itinerary | 2 |
24. . | Модуль 3 | Профессиональная коммуникация: Introductions Ролевая игра Networking Case Study: Presentations on Ad Campaigns | 2 |
25. 6. | Модуль 3 | Устная речь (монологическая): представление презентации экскурсии по СПб | 2 |
26. 7. | Модуль 3 | Домашнее чтение: тексты , , Tourism and social sphere: Text bank for self-study work | 2 |
27. 8 | Модуль 3 | Итоговое повторение Модульная КР 3 | 2 |
2 семестр
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


