План внеурочной деятельности МБОУ «Мешковская СОШ» (стр. 2 )

№ п/п	Название программы	Авторы	Срок реализации	Должность педагога
1.	Юный турист: изучаю родной край		1 год
2.	Этика: азбука добра	,	4 года
3.	Праздники, традиции и ремесла народов России		1 год
4.	Шахматы		4 года
5.	Декоративно-прикладное искусство		1 год
6.	Я – гражданин России	.	2 года
7.	Школьный театр «Петрушка»		1 год
8.	Моя первая экология		3 года
9.	Программа игровой деятельности	,	3 года
10.	Юный пчеловод		1 год
11.	В мире книг		4 года
12.	Смотрю на мир глазами художника		4 года
13.	Я – пешеход и пассажир		4 года
14.	Растем здоровыми и сильными		2 года
15.	Разговор о правильном питании		2

8. Условия реализации плана внеурочной деятельности.

8.1. Финансово–экономические условия для

реализации внеурочной деятельности.

оплачиваемые

д. о. «Шахматы» (3 ч.);   т. о. «Декоративно – прикладное искусство (1 ч.),   д. о. «Школьный театр «Петрушка»» (1 ч.);   д. о. «Юные пчеловоды» (1 ч.);   д. о. «Растем здоровыми и сильными» (1 ч.)   д. о. «Этика: азбука добра» (3 ч.);   д. о. «Праздники, традиции и ремесла народов России» (1ч.),   д. о. «В мире книг» (1 ч);   т. о. «Смотрю на мир глазами художника» (2 ч);   д. о. «Моя первая экология» (2 ч.);   д. о «Юный турист: изучаю родной край» (1 ч.);   д. о. «Я – пешеход и пассажир» (2 ч.);   д. о. «Я - гражданин России» (1 ч.);   д. о. «Математика и конструирование» (1 ч.);   д. о. «Разговор о правильном питании» (1 ч.);   Игровая деятельность (2 ч.).

в рамках должностных обязанностей

этические беседы (0,5 ч.);   экскурсии (0,5 ч.);   ролевые игры (0,5 ч.);   подвижные игры (0,5 ч.);   спортивные турниры (1 ч.);   краеведческий клуб (1 ч.);   КТД (1 ч);   художественные акции (1 ч.).

8.2. Информационное обеспечение внеурочной деятельности.

Научно-методическое обеспечение включает в себя

- методические рекомендации, научно - методическую литературу, разработки, сценарии, планы-конспекты занятий и т. д.

- публичный отчет директора школы,

- освещение вопросов внеурочной деятельности на сайте школы,

- мониторинг для родителей обучающихся по данному вопросу.

8.3. Материально-техническая база внеурочной деятельности.

Для организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС нового поколения в школе имеются следующие условия: занятия в школе проводятся в одну смену, имеется столовая, в которой будет организовано двухразовое питание, две спальные комнаты, спортивный зал, библиотека, медкабинет, актовый зал, стадион, игровые площадки; аудио и видеоаппаратура, музыкальная техника; необходимый спортивный инвентарь.

Направление внеурочной деятельности	Форма организации внеурочной деятельности	Наименование оборудования
спортивно-оздоровительное	Спортивные турниры Подвижные игры	Спортивный инвентарь: мячи, обручи, скакалки, фишки.
Д. о. «Я – пешеход и пассажир»	Презентации, макеты дородных знаков
Д. о. «Юный турист: изучаю родной край»	Компас, справочники, карта местности, полевой дневник.
Д. о. «Разговор о правильном питании»	Столовые приборы, салфетки, образцы продуктов питания
Д. о. «Растем здоровыми и сильными»	Презентации, справочные материалы, фотографии.
духовно-нравственное	Д. о. «Этика: азбука добра»	Презентации к занятиям.
Этические беседы
Д. о. «Праздники, традиции и ремесла народов России»	Презентации к занятиям, наглядные материалы, альбом, краски, карандаши, ножницы, клей.
Д. о. «Я - гражданин России»
общеинтеллекту-альное	Д. о. «Шахматы»	5 комплектов шахмат
Игровая деятельность	Игровое поле, карточки, карты, кости, фишки, спортивный инвентарь
Д. о. «Юные пчеловоды»	Макет улья, плакаты пчел, медоносных цветов, сортов меда, презентации
Д. о. «Математика и конструирование»	Чертежные принадлежности
Д. о. «В мире книг»	Книжный фонд школьной библиотеки, краски, альбом, карандаши.
общекультурное	Т. о. «Декоративно-прикладное искусство»	Природный материал, краски, кисточки, альбом, ножницы, цветная бумага, нитки, иголка, пластилин.
Т. о. «Смотря на мир глазами художника»	Альбом, краски, кисточки, карандаши.
Д. о. «Школьный театр «Петрушка»»	Куклы, ширма.
Художественные акции	Выставочные материалы, произведения декоративно-прикладного и художественного искусства. Разработки конкурсов.
Краеведческий клуб
социальное	Ролевые игры
Экскурсии	Компас, альбом для рисования, карандаши, краски.
Факультатив «Моя первая экология»	Компас, лупа, определители растений и животных, справочники, карта местности, полевой дневник.
КТД

8.4. Кадровые условия для реализации внеурочной деятельности.

  - План-график повышения квалификации

  - Внутришкольное повышение квалификации (научно-методические семинары)

  - Обновление должностных инструкций работников учреждения, задействованных во внеурочной деятельности.

   

Направление внеурочной деятельности	Форма организации внеурочной деятельности	Ф. И.О. Руководителя	Должность педагога
спортивно-оздоровительное	Д. о. «Я – пешеход и пассажир»		Преподаватель - организатор ОБЖ
Спортивные турниры		Воспитатель ГПД
Д. о. «Юный турист: изучаю родной край»		Учитель начальных классов
Д. о. «Разговор о правильном питании»		Учитель начальных классов
Д. о. «Растем здоровыми и сильными»		Учитель физической культуры
Подвижные игры		Воспитатель ГПД
духовно-нравственное	Д. о. «Этика: азбука добра»		Учитель православной культуры
Д. о. «Я – гражданин России»		Учитель православной культуры
Этические беседы		Воспитатель ГПД
Д. о. «Праздники, традиции и ремесла народов России»		Учитель православной культуры
общеинтеллекту-альное	Д. о. «Шахматы»		Преподаватель - организатор ОБЖ
Игровая деятельность		Учитель начальных классов
Д. о. «Юные пчеловоды»		Учитель начальных классов
Д. о. «Математика и конструирование»		Учитель начальных классов
Факультатив «В мире книг»		Учитель православной культуры
общекультурное	Т. о. «Декоративно-прикладное искусство»		Учитель ИЗО
Д. о. «Школьный театр «Петрушка»»		Старшая вожатая
Т. о. «Смотрю на мир глазами художника»		Учитель начальных классов Старшая вожатая
Художественные акции		Старшая вожатая
Краеведческий клуб		Воспитатель ГПД
социальное	Ролевые игры		Воспитатель ГПД
Экскурсии		Воспитатель ГПД
Факультатив «Моя первая экология»		Учитель начальных классов
КТД		Старшая вожатая

Курсовая подготовка педагогов