Дополнительная образовательная программа детского творческого объединения «Мир информатики» (стр. 1 )

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Петлинская основная общеобразовательная школа»

Принято на педсовете Утверждаю

Протокол № Директор МБОУ «Петлинская ООШ»

от «____»_____________20__г _________//

от «____»_____________20__г

Дополнительная образовательная программа

детского творческого объединения

«Мир информатики»

возраст детей: 9 – 15 лет

срок реализации: 3 года

Автор программы:

педагог дополнительного образования

с. Петлино

2012.

Пояснительная записка.

Информатика как динамично развивающаяся наука становится одной из тех отраслей знаний, которая призвана готовить современного человека к жизни в новом информационном обществе.

Учебный предмет «Информатика» как самостоятельная дисциплина является образовательным компонентом общего среднего образования. Вместе с тем, выражая общие идеи формализации, он пронизывает содержание многих других предметов и, следовательно, становится дисциплиной обобщающего, методологического плана. Основное назначение курса «Информатика» состоит в выполнении социального заказа современного общества, направленного на подготовку подрастающего поколения к полноценной работе в условиях глобальной информатизации всех сторон общественной жизни.

В содержании обучения информатике выделяют несколько компонентов, туда входит и информационные технологии, с которым учащиеся познакомятся на кружковом занятии по информатике. В содержании этого компонента раскрываются роль информатики и информационных технологий в развитии общества.

Практическая часть курса направлена на освоение обучаемым навыков использования средств информационных технологий, являющиеся значимым не только для формирования функциональной грамотности, социализации обучаемых, последующей деятельности выпускников, но и для повышения эффективности освоения других учебных предметов.

В кружке «Мир информатики» имеется возможность более детального и углубленного изучения отдельных разделов предмета «Информатика».

Программа предназначена для учащихся 4 – 9 классов и рассчитана на 3 года обучения.

Цель:

·  дать учащимся представление о современном подходе к изучению реального мира

·  сформировать у учащихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач;

·  подготовка учеников к активной полноценной жизни и работе в условиях технологически развитого общества;

·  создание условий для внедрения новых информационных технологий в учебно-воспитательный процесс школы.

·  раскрыть основные возможности, приемы и методы обработки информации разной структуры

Задачи:

·  формирование знаний о роли информационных процессов в живой природе, технике, обществе;

·  формирование знаний о значении информатики и вычислительной техники в развитии общества и в изменении характера труда человека;

·  формирование знаний об основных принципах работы компьютера, способах передачи информации;

·  формирование знаний об основных этапах информационной технологии решения задач в широком смысле;

·  формирование умений моделирования и применения его в разных предметных областях;

·  формирование умений и навыков самостоятельного использования компьютера в качестве средства для решения практических задач.

Реализация этих задач будет способствовать дальнейшему формированию взгляда школьников на мир, раскрытию роли информатики в формировании естественнонаучной картины мира, развитию мышления, в том числе формированию алгоритмического стиля мышления, подготовке учеников к жизни в информационном обществе.

Кружок «Мир информатики» включает в себя несколько разделов:

1.  Первоначальные сведения о предмете.

2.  Технология обработки графической информации.

3.  Технология обработки текстовой информации.

4.  Составление презентаций в Microsoft PowerPoint.

5.  Растровый редактор Photoshop.

6.  Векторный редактор Color Draw.

7.  Сайтостроение.

Учебный план

№ п. п	Разделы программы	Количество часов
1 год	2 год	3 год
1.	Первоначальные сведения о предмете.	2	2	2
2.	Технология обработки графической информации.	6	-	-
3.	Технология обработки текстовой информации.	11	6	12
4.	Составление презентаций в Microsoft PowerPoint.	20	12	14
5.	Растровый редактор Photoshop.	-	19	12
6.	Векторный редактор Color Draw.	-	-	16
7.	Сайтостроение.	-	-	20
	Всего часов	39	39	76

Календарно-тематический план. (1 год)

№ п. п	№ занятия	Тема занятий.	Кол-во часов	Дата проведения	Коррекция
1	Первоначальные сведения о предмете
	1.1	Подбор группы. Техника безопасности.	1	02.09.2011
	1.2	Организационное занятие.	1	09.09.2011
2	Технология обработки графической информации
	2.1	Растровая и векторная графика Растровые и векторные графические изображения Форматы графических файлов	1	16.09.2011
	2.2 2.3	Графические редакторы Растровые и векторные редакторы Редактирование изображений в растровом редакторе Paint Создание изображений в векторном редакторе входящем в состав текстового редактора Word	2	23.09.2011 30.09.2011
	2.4	Практическая работа «Создание изображений в растровом редакторе Paint»	1	07.10.2011
	2.5	Практическая работа «Создание изображений в векторном редакторе Word»	1	14.10.2011
	2.6	Практическая работа «Создание изображений»	1	21.10.2011
3	Технология обработки текстовой информации
№ п. п	№ занятия	Тема занятий.	Кол-во часов	Дата проведения	Коррекция
	3.1	Текстовый процессор Word. Редактирование и форматирование текста	1	28.10.2011
	3.2	Практическая работа «Создание текстовых документов»	1	04.11.2011
	3.3	Создание и форматирование таблиц.	1	11.11.2011
	3.4	Практическая работа «Создание и форматирование таблиц»	1	18.11.2011
	3.5	Включение в текстовый документ графических объектов	1	25.11.2011
	3.6	Практическая работа «Включение в текстовый документ графических объектов»	1	02.12.2011
	3.7	Редактор формул	1	09.12.2011
	3.8	Практическая работа «Включение формул в текстовый документ»	1	16.12.2011
	3.9	Рисование в текстовом редакторе MS Word	1	23.12.2011
	3.10	Практическая работа «Создание рисунков в текстовом документе»	1	30.12.2011
	3.11	Защита работ по теме «Новый год» (с использованием рисунков в текстовом документе МS Word)	1
4	Компьютерные презентации
	4.1	Введение в Power Point Последовательность изложения Конспект Мультимедийные эффекты	1
№ п. п	№ занятия	Тема занятий.	Кол-во часов	Дата проведения	Коррекция
	4.2	Общая идеология Power Point Создание презентации с помощью Мастера автосодержания	1
	4.3	Возможности программы Представление информации на экране Создание презентации с «нуля» Разметка слайдов Работа с образцами	1
	4.4	Практическая работа по созданию презентации на тему «Экология нашего района»	1
	4.5	Художественное оформление презентаций Шаблоны дизайна Рисунки для слайдов	1
	4.6	Экскурсия с целью выявления загрязнённых участков с. Петлино (сбор материалов и обработка его для создания презентаций)	1
	4.7	Практическая работа по созданию презентации на тему «Экологическая ситуация с. Петлино»	1
	4.8	Рисование графических объектов. Рисунки из библиотеки Clip Art Оформление гиперссылок	1
	4.9	Использование таблиц в Power Point: Использование Word – таблицы в Power Point Использование Excel - таблицы в Power Point	1
№ п. п	№ занятия	Тема занятий.	Кол-во часов	Дата проведения	Коррекция
	4.10	Практическая работа по созданию презентаций с использованием различных таблиц и гиперссылок на тему «Озеленение школьных помещений»	1
	4.11	Спецэффекты Анимация объектов слайда Анимация в процессе смены слайдов	1
	4.12	Экскурсия с целью сбора фотоматериала на тему «Природа вокруг нас»	1
	4.13	Практическая работа по созданию презентации на тему «Природа вокруг нас»	1
	4.14	Интерактивная презентация Переходы между слайдами	1
	4.15 4.16	Подготовка информационного сообщения на тему «Жемчужина Вадского района» (Вадское озеро)	2
	4.17 4.18 4.19	Составление презентации к информационному сообщению на тему «Жемчужина Вадского района» (Вадское озеро)	3
	4.20	Демонстрация и защита информационных сообщений на тему «Жемчужина Вадского района»	1
	Общее количество часов	39

Календарно-тематический план (2 год)