Направление подготовки – 050400 психолого-педагогическое образование; профиль - психология образования. 1семестр – зачет;
График мониторинга учебного процесса по учебной дисциплине | Могут получить зачет по текущей аттестации | ||||||||||
практические занятия - 36 ч., самостоятельная работа | |||||||||||
Тема | тема | Количество баллов, которое может получить студент | Минимум/ максимум в контрольных точках | минимум =60% от максиму ма | |||||||
Неделя | Практические занятия | За аудиторную работу | За самостоятельную работу | За контрольные мероприятия | |||||||
На практических занятиях | Вид работы | Количество баллов | Форма | Количество баллов | |||||||
базовый уровень | усложненный уровень | ||||||||||
мин | макс | ||||||||||
1 | Раздел 1 | Семья. Семейные традиции | 1,8 | 1,2 | аннотирование | 0,3/0,5 | |||||
2 | Раздел 1 | Семья. Семейные традиции | 1,8 | 1,2 | 1 | сочинение | 0.3/0,5 | тест | 0.3/0,5 | ||
3 | Раздел 1 | Дом. Жилищные условия | 1,8 | 1,2 | 1 | перевод беседа по теме | 0.3/0,5 0.3/0,5 | ||||
4 | Раздел 1 | Досуг. Путешествия | 1,8 | 1,2 | 1 | перевод аннотирование деловое письмо | 0.3/0,5 0.3/0,5 0.3/0,5 | ||||
5 | Раздел 1 | Еда. Покупки | 1,8 | 1,2 | 1 | перевод | 0.3/0,5 | тест | 0.3/0,5 | ||
контрольная точка 1 | минимум | 9 | 0 | 2.4 | 0,6 | 12 | 12 | ||||
максимум | 9 | 6 | 4 | 1 | 20 | ||||||
6 | Раздел 1 | Высшее образование | 1,8 | 1.2 | 2 | аннотирование | 0.3/0,5 | ||||
7 | Раздел 1 | Высшее образование | 1,8 | 1.2 | беседа по теме перевод | 0.3/0,5 0.3/0,5 | |||||
8 | Раздел 1 | История и традиции моего вуза | 1,8 | 1.2 | аннотирование | 0.3/0,5 | К работа | 0.6/1 | |||
9 | Раздел 1 | История и традиции моего вуза | 1,8 | 1.2 | 2 | перевод деловое письмо | 0.3/0,5 0.3/0,5 | ||||
10 | Раздел 2 | Жизнь студенчества в России и странах изучаемого языка. | 1,8 | 1.2 | сочинение | 0.3/0,5 | тест | 0.3/0,5 | |||
контрольная точка 2 | минимум | 9 | 0 | 2,1 | 0,9 | 12 | 12 | ||||
максимум | 9 | 6 | 3,5 | 1.5 | 20 | ||||||
11 | Раздел 2 | Жизнь студенчества в России и странах изучаемого языка. | 1,2 | 0.8 | беседа по теме | 0.3/0,5 | |||||
12 | Раздел 2 | Жизнь студенчества в России и странах изучаемого языка. | 1,2 | 0.8 | 2 | аннотирование | 0.3/0,5 | ||||
13 | Раздел 2 | Место психологии в системе наук. История психологии | 1,2 | 0.8 | 2 | аннотирование | 0.3/0,5 | ||||
14 | Раздел 2 | Место психологии в системе наук. История психологии | 1,2 | 0.8 | 2 | беседа по теме | 0.3/0,5 | тест | 0.3/0.5 | ||
15 | Раздел 2 | Разделы психологии: фундаментальные и прикладные | 1,2 | 0.8 | 2 | аннотирование | 0.3/0,5 | тест | 0.3/0,5 | ||
16 | Раздел 2 | Разделы психологии: фундаментальные и прикладные | 1,2 | 0.8 | беседа по теме | 0.3/0.5 | |||||
контрольная точка 3 | минимум | 7,2 | 0 | 1,8 | 0,6 | 9.6 | 9.6 | ||||
максимум | 7.2 | 4.8 | 3 | 1 | 16 | ||||||
17 | Раздел 2 | Педагогическая психология | 0,6 | 0.4 | 2 | аннотирование беседа по теме | 0.3/0,5 0.3/0,5 | тест | 0.3/0,5 | ||
18 | Раздел 2 | Семейная психология | 0,6 | 0.4 | 2 | аннотирование | 0.3/0,5 | ||||
зачетная неделя | 1,2 | 0,9 | 0,3 | 2.4 | 2.4 | ||||||
1,2 | 0,8 | 1,5 | 0,5 | 4 | |||||||
добавляются баллы во время зачета | 20 | ||||||||||
минимум | 36 | ||||||||||
максимум | 60 | ||||||||||
зачет | минимум | 24 | 60 | ||||||||
максимум | 80 | ||||||||||
углубленный уровень - по индивидуальному графику | 100 | ||||||||||
Направление подготовки –050400 психолого-педагогическое образование; профиль - психология образования. 2 семестр – экзамен.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


