Результаты единого государственного экзамена (стр. 4 )

Наибольшее количество учащихся выбрали экзамен по обществознанию (52%) и географии (43%). Меньше всего учащихся выбрали историю (8%). Не был выбран экзамен по литературе. Первый год учащиеся сдавали экзамен по английскому языку в новой форме. Учащиеся по всем предметам, кроме по химии (в связи с отъездом на соревнования), сдавали экзамены в новой форме.

Предмет	сдавали	«5»	«4»	«3»	«2»
физика	11	3	7	1	-
химия	23	8	12	3	-
биология	15	1	6	8	-
география	27	13	11	3	-
информатика	6	5	-	1	-
обществознание	33	4	24	5	-
история	5	1	2	2	-
англ. язык	6	4	2	-	-

Качество сдачи экзаменов показано на диаграмме:

Таким образом, качество сдачи экзаменов по выбору 80% , что по сравнению с прошлым годом выше на 13%.

предмет	Мини-мальный порог	Макси- мальный балл	Результаты сдачи экзамена
Средний балл по школе	Наименьший балл	Наибольший балл	Средний балл по 5- бальной шкале
По школе	По НСО
физика	9	40	26,6	Данилов 12	Гуляев 40	4,18	4,2
химия	9	33	22,2	Станкевич 10	Шестопалов 33	4,14	4,3
биология	13	43	24,2	Егина 18	Чирков 36	3,53	3,8
география	12	32	24,6	Багин, Колесников, Маркелов 18	Волков Е 31	4,37	4,1
информатика	5	22	17	Станкевич 6	Гуляев 22	4,67	4,5
обществозн.	15	40	29	Лутченко 17	Ткаченко 39	3,97	4,0
история	13	44	24,8	Арбузов 13	Пуртова 35	3,8	3,9
англ. язык	29	70	57	Стукалов 48	Ивлева, Саблина 62	4,5	4,5

Самые низкие результаты сдачи экзамена по биологии, самые высокие – по информатике и английскому языку.

Максимальное количество баллов набрали Гуляев Илья по физике (40 баллов), по информатике (22 балла); Шестопалов Никита по химии (33 балла). Коновалова Наталья по химии набрала 32 балла из 33, Волков Евгений по географии 31 балл из 32.

Соответствие экзаменационных оценок годовым представлено на диаграмме:

46% учащихся подтвердили свои знания на экзаменах, что ниже прошлогодних показателей на 8%. 38% получили оценку выше годовой, 16% получили оценку ниже годовой.

Наибольшее количество учащихся, получивших на экзамене оценку ниже годовой – по биологии 53%.

Выводы:

Все выпускники 9 классов (кроме 1 чел. экзамен по химии) сдавали экзамены в новой форме (с участием территориальной экзаменационной комиссии). На государственной (итоговой) аттестации 100% учащихся по всем предметам показали владение материалом в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта первого поколения к уровню подготовки выпускников основной общей школы. На письменном экзамене по русскому языку качество выполнения работы 86%, что на 2% ниже показателей прошлого года. 40% учащихся подтвердили годовую оценку, 55% учащихся получили оценку выше годовой. На письменном экзамене по математике 91% учащихся показали качество знаний, что на 33% выше показателей прошлого года. 24% учащихся подтвердили годовую оценку, 76% учащихся получили на экзамене оценку выше годовой. При выборе устных экзаменов учащиеся отдали предпочтение экзаменам по обществознанию (52%) и географии (43%). Меньше всего учащихся выбрали историю (8%). Не был выбран экзамен по литературе. Первый год учащиеся сдавали экзамен по английскому языку в новой форме. 80% учащихся на экзаменах по выбору показали качество знаний, что по сравнению с прошлым годом выше на 13%. Самые низкие результаты сдачи экзамена по биологии (средний балл 3,53), самые высокие – по информатике (средний балл 4,67) и английскому языку (средний балл 4,5). Максимальное количество баллов на экзаменах набрали:

по русскому языку Шестопалов Никита 42 балла (из 42); Ващенко Даша, Карпачева Рита (учитель ), Багин Роман 41 балл (учитель ). по математике Гуляев Илья 38 баллов (из 38) (учитель ). по физике Гуляев Илья 40 баллов (из 40) (учитель ). по информатике Гуляев Илья 22 балла (из 22) (учитель ). по химии Шестопалов Никита 33 балла (из 33), Коновалова Наталья 32 балла (учитель ) по географии Волков Евгений 31 балл (из 32) (учитель ).

46% учащихся подтвердили свои знания на экзаменах, что ниже прошлогодних показателей на 8%. 38% получили оценку выше годовой, 16% получили оценку ниже годовой. Наибольшее количество учащихся, получивших на экзамене оценку ниже годовой – по биологии 53%. Экзамены прошли на хорошем организационном уровне.

Результаты внутришкольной оценки качества образования

Результаты успеваемости учащихся по итогам года представлены на диаграмме:

Из 51 учеников начальной школы на «4-5» закончили учебный год 28 чел.-55% учащихся (ниже прошлого года на 5%), отличников 4 человека.

Из 268 учеников среднего звена на «4-5» закончили 84 чел. - 32% учащихся (выше прошлого года на 3%), 6 отличников.

Из 77 старшеклассников на «4-5» закончили 16 чел. - 21% (ниже прошлого года на 4%), 2 отличника.

Абсолютная успеваемость по школе 99,7% (1 ученик 7а класса переведен в следующий класс условно с «2» по русскому языку). Качественная успеваемость 33% (на уровне прошлого года).

Окончили одиннадцатый класс 41 человек, девятый класс – 63 человека. Гуляев Илья окончил 9 классов с аттестатом с отличием, Марченко Никита окончил школу с золотой медалью.

На диаграмме отражено сравнение качества успеваемости учащихся по итогам последних лет.

Показатели предметной обученности

предмет	2010-11учебный год	2011-12учебный год	2012-13учебный год
	качество знаний	степень обученности	качество знаний	степень обученности	качество знаний	степень обученности
Русский язык	51%	99%	49%	100%	44%	99,7%
Литература	63%	100%	76%	100%	69%	100%
Иностранный язык	59%	100%	62%	100%	57%	100%
Математика	50%	99%	49%	100%	52%	100%
Информатика	86%	100%	85%	100%	84%	100%
История	61%	100%	64%	100%	61%	100%
Обществознание	64%	100%	61%	100%	54%	100%
Физика	40%	99%	44%	100%	42%	100%
Химия	44%	100%	44%	100%	47%	100%
География	60%	100%	64%	100%	70%	100%
Биология	73%	100%	81%	100%	77%	100%
Технология	100%	100%	95%	100%	97%	100%
Черчение	64%	100%	70%	100%	81%	100%
Искусство	98%	100%	93%	100%	97%	100%
Музыка	100%	100%	100%	100%	100%	100%
Физическая культура	88%	100%	93%	100%	90%	100%

Сравнительный анализ качества знаний за три года: