Рабочая программа дисциплины химия (стр. 1 )

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения»

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ИНСТИТУТ

полное наименование института/факультета

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

подпись, Ф. И.О.

«__» __________ 20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины  ХИМИЯ

для специальности (ей)/ направления подготовки 230104.65 – Системы автоматизированного проектирования

Составитель (и)  доцент

Обсуждена на заседании кафедры  «ХИМИЯ и ЭКОЛОГИЯ»

«__» ____________ 20____ г., протокол № ___

.

Одобрена на заседании методической комиссии  Естественнонаучного института

_________________________

полное наименование института/факультета

«__» ____________ 20____ г., протокол № ___

2010  г.

Содержание

№		Стр.
1	Требования ГОС к обязательному минимуму	3
2	Тематическая структура АПИМ	3
3	Цели, задачи, компетенции, связь с другими дисциплинами	3
4	Объем дисциплины и распределение по видам деятельности	4
5	Тематическое содержание лекционного курса	4
6	Тематическое содержание лабораторных занятий	6
7	Виды самостоятельной работы	6
8	Формы текущего контроля знаний	6
9 10 11 12 13 14	Вопросы к зачету. Примерный календарный план дисциплины Перечень обязательной литературы Перечень дополнительной литературы Перечень наглядных и др. пособий Технологическая карта дисциплины	7 9 13 13 14 15

Требования ГОС к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы

Индекс	Дисциплина и ее основные разделы	Всего часов
ЕН. Ф	Федеральный компонент
ЕН. Ф.04	Химия: Химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры; химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакций и методы ее регулирования, колебательные реакции; реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства веществ, химическая связь, комплементарность; химическая идентификация: качественный и количественный анализ, аналитический сигнал, химический, физико-химический и физический анализ; химический практикум.	68

Тематическая структура АПИМ

№ ДЕ	Наименование дидактической единицы гос	№ задания	Тема задания
1	Общая и неорганическая химия	1	Строение атома и периодическая система
2	Химическая связь и строение вещества
3	Классы неорганических соединений
4	Способы выражения состава растворов
5	Равновесия в растворах электролитов
6	Окислительно-восстановительные реакции
2	Аналитическая химия	7	Теоретические основы аналитической химии
8	Качественный химический анализ
9	Количественный химический анализ
10	Физико-химические и физические методы анализа
3	Высокомолекулярные соединения (ВМС)	11	Органические и неорганические полимеры
12	Методы получения полимеров
13	Строение и свойства полимеров
14	Биополимеры
2	Физическая химия	15	Основы химической термодинамики
16	Химическая кинетика и катализ
17	Химическое равновесие
18	Общие свойства растворов
19	Электрохимические процессы. Гальванический элемент. Коррозия металлов.
20	Электрохимические процессы. Электролиз

Цель дисциплины: формирование научно-гуманистического мировоззрения на основе целостной научной картины мира, развитие логического мышления и умения добывать и использовать полученные знания при изучении других дисциплин и в профессиональной деятельности.

Задачи: формирование системы знаний о химической форме существования материи, законах и теоретических положениях химии, закономерностях протекания физико-химических процессов.

Связь с другими дисциплинами

Дисциплина «Химия» является одной из фундаментальных дисциплин естественнонаучного блока и логически связана с такими дисциплинами как  «Физика», «Экология», «Безопасность жизнедеятельности».

Компетенции:

·  сформировать системные знания о химической форме существования материи;

·  обеспечить изучение закономерностей протекания ряда физико-химических процессов с позиции системного подхода;

·  развить умения пользоваться химической терминологией, химическими формулами и формулами химических законов для решения конкретных практических задач;

·  развить способности анализировать положение элементов в периодической системе и по результатам анализа определять свойства простых веществ и их соединений;

·  обеспечить овладение простыми навыками работы с реактивами, посудой и приборами в химической лаборатории.

Объем дисциплины и его распределение по видам работ

Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа	Форма отчетности
всего	лекции	Лабораторные занятия
68	36	18	18	32	зачет

Тематическое содержание лекционного курса

Номер лекции	Модуль, дидактическая единица, содержание	Кол-во часов
1.	Модуль 1. ДЕ 1. Предмет и задачи химии. Фундаментальные теории, законы и понятия.	2
2.	ДЕ 1. Строение атома. Квантово-механическая модель строения атома. Правила и порядок заполнения электронных орбиталей в многоэлектронных атомах. Химическая связь. Механизм образования ковалентной химической связи, ее характеристики и виды. Ионная связь. ПСЭ .	2
3.	ДЕ 1. Классификация растворов. Способы выражения состава растворов. Растворы электролитов.	2
4.	Модуль 2. ДЕ 4. Основы химической термодинамики. Термодинамические функции. Первый и второй законы термодинамики, закон Гесса. Направленность химических процессов.	2
5.	ДЕ 4. Химическая кинетика. Скорость химических реакций. Химическое и фазовое равновесие. Принцип смещения химического равновесия.	2
6.	ДЕ 4. Основы электрохимии. Понятие об электродном потенциале металлов. Ряд электрохимического напряжения металлов. Уравнение Нернста. Определение направления окислительно-восстановительного процесса. Химические источники электрического тока. Виды. Принципы работы.	2
7.	ДЕ 4. Коррозия металлов. Виды и механизмы коррозии. Примеры коррозии с кислородной и водородной деполяризацией. Методы защиты металлов от коррозии.	2
8.	Модуль 3. ДЕ 3. Химия ВМС: органические, неорганические полимеры. Методы получения, строение и свойства. Биополимеры.	2
9.	Модуль 4. ДЕ 2. Методы идентификации химических соединений: качественные, количественные. Физико-химические методы анализа.	2

Тематическое содержание лабораторных занятий

Номер лабора-торного занятия	Содержание лабораторного занятий	Кол-во часов
1.	ДЕ 1. Свойства основных классов неорганических соединений	2
2.	Строение атома. Типы химической связи. строение и свойства молекул.	2
3.	Периодический закон и Периодическая система элементов . Рубежный контроль.	2
4.	ДЕ 4. Определение энтальпии реакции нейтрализации.	2
5.	Изучение влияния концентрации и температуры на скорость химической реакции. Влияния различных факторов на смещение химического равновесия.	2
6.	Гальванические элементы.	2
7.	Коррозионные гальванические элементы в кислой и нейтральной средах, методы защиты от коррозии.	2
8.	ДЕ 3. Природные и синтетические полимеры. Их химические свойства.	2
9.	ДЕ 2. Количественный анализ: определение концентрации кислоты методом титрования. Итоговое тестирование.	2

Виды самостоятельной работы студентов и их состав